Сургуулийн өмнөх боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу багшийн баримт бичиг

Ирцийн хуудас.

Хүүхэд, эцэг эхийн тухай мэдээлэл (хүүхдийн овог, нэр, төрсөн огноо, оршин суугаа хаяг, эцэг эхийн овог, овог нэр, овог нэр, утасны дугаар, ажлын байр)

Өглөөний хүлээн авалтын бүртгэл (хүүхдийн хувийн мэдээлэл, огноо, эрүүл мэндийн байдал, эцэг эх, багшийн гарын үсэг)

Нийгмийн бүлгийн паспорт

Багшийн ажлын хөтөлбөр

Шууд боловсролын үйл ажиллагааны хуваарь

Сургалтын хуваарь

Хүүхдийг тээврийн хэрэгсэлд тээвэрлэх талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан зааварчилгааны сэтгүүл

Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаар эцэг эхчүүдтэй хийсэн сургалтын сэтгүүл

Бүлэг дэх хатууруулах үйл ажиллагааны систем

Бүлгийн боловсролын үйл ажиллагааны циклограмм

Эцэг эхийн хурлын тэмдэглэл

Багшийн багц эсвэл арга зүйн паспорт (янз бүрийн түвшний арга зүйн болон шинэлэг ажилд багшийн оролцооны талаарх мэдээллийг агуулсан)

Календарийн төлөвлөгөө

Боловсролын чиглэлийн урт хугацааны төлөвлөгөө (чиглэл)

Сэдэвчилсэн иж бүрэн төлөвлөгөө

Хүүхдийн хөгжлийн хяналт

Өөрийгөө боловсролын төлөвлөгөө

Эцэг эхийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх боловсролын урт хугацааны төлөвлөгөө

Багшийн ажлын хөтөлбөр

ГАРЧИН ХУУДАС

Гарчиг хуудасны бүтэц:

Дүрэмд заасны дагуу байгууллагын бүтэн нэр

Зөвшөөрөх тамга ажлын хөтөлбөр:

Зүүн дээд буланд "Хүлээн зөвшөөрсөн" (сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн протоколын огноо, протоколын дугаар)

Баруун дээд буланд - "Би зөвшөөрч байна" (менежерийн гарын үсэг, захиалгын дугаар, огноо)

Хүүхдүүдийн нас, бүлгийн анхаарлыг харуулсан RP-ийн бүтэн нэр

Энэхүү RP-ийн хэрэгжилтийн хугацаа

Энэхүү RP-г боловсруулсан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын үндсэн боловсролын хөтөлбөрийн заалт

Зохиогчийн овог нэр, албан тушаал

хотын нэр;

хөтөлбөр боловсруулах жил.

АГУУЛГА : Бүгд бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдхуудсуудыг зааж байна

ЗОРИЛТ ХЭСЭГ:

1. Тайлбар тэмдэглэл , боловсролын салбарыг судлахын хамаарлыг тайлбарласан хөтөлбөрийн бүтцийн элемент бөгөөд дараахь агуулгыг агуулсан болно.

1.1.Сургуулийн өмнөх боловсролын сургалтын байгууллагын үндсэн сургалтын хөтөлбөр, сургалтын үндсэн хөтөлбөр, түүний зохиогчдын заалтыг харгалзан энэхүү НӨХ-ийг боловсруулсан;

1.2. Зохицуулалтын баримт бичгийн жагсаалт;

1.3. RP-ийн зорилго, зорилтууд (OOP DO, Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу)

1.4. Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах зарчим, арга барил;

1.5. RP боловсруулах, хэрэгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой шинж чанарууд:

Бүлгийн хүүхдүүдийн шинж чанар; бүлгийн хүүхдүүдийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх шинж чанар, тэдний хөгжлийн онцлогийг (хэл ярианы хөгжлийн түвшин, сэтгэцийн хөгжлийн байдал, эрүүл мэндийн онцлог - эрүүл мэндийн бүлгүүд) өгөх шаардлагатай хүүхдүүдийн жагсаалт (хүснэгтэд). спортын бүлгүүд, бие бялдрын хөгжлийн хазайлт, тэдгээрийн оношлогоо, хэдэн хөвгүүд, хэдэн охид, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд).

Эцэг эхийн бүрэлдэхүүний талаархи ерөнхий мэдээлэл (сургалтын гэр бүлийн нийгмийн паспорт)

2. Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхээр төлөвлөсөн үр дүн (зорилтот хэлбэрээр).

II . АГУУЛГА ХЭСЭГ:

2.1. Сургалтын хөтөлбөр (хувьсах ба хувиршгүй хэсэг)

Энэ насны бүлгийн 5 боловсролын чиглэлээр боловсролын үйл ажиллагааны тодорхойлолт:

Нийгмийн болон харилцааны хөгжил

Танин мэдэхүйн хөгжил

Яриа хөгжүүлэх

Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил

Бие махбодийн хөгжил

2.2. Багшийн ажилтнуудын сурагчдын гэр бүлтэй харилцах онцлог (сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх боловсрол, сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд эцэг эхтэй өдөр тутмын харилцаа холбоо), эцэг эхтэй хамтран ажиллах урт хугацааны төлөвлөгөө).

ЗОХИОН БАЙГУУЛЛАГЫН ХЭСЭГ :

3.1. Бүлгийн өдөр тутмын дэглэм (зун, өвөл);

3.2. Бүлэг дэх шууд боловсролын үйл ажиллагааны хуваарь (Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу, SanPiN-ийн дагуу зөвшөөрөгдөх дээд хэмжээнээс хэтрэхгүй).

3.3. Тухайн жилийн сэдэвчилсэн төлөвлөгөө (дэлгэрэнгүй агуулгатай байж болно)

3.4.Оны иж бүрэн сэдэвчилсэн төлөвлөгөө.

3.5. Амралт, зугаа цэнгэлийн хуанли (хавсралтын хуулбар

жилийн ажлын төлөвлөгөө).

3.6.Хөгжиж буй субъект-орон зайн орчны зохион байгуулалтын онцлог.

3.7. Үнэлгээ, арга зүйн материал: үнэлгээний хуудас,бүлгийн хүүхдүүдийн багш нарын сурган хүмүүжүүлэх оношлогооны (ажиглалтын) талаархи мэдээллийг бүртгэх оношлогооны хуудас эсвэл оношлогооны карт.
3.8. RP-г хэрэгжүүлэх арга зүйн дэмжлэг:
Боловсрол, арга зүйн уран зохиолын жагсаалт: арга зүйн болон зааврыг тодорхойлдог хөтөлбөрийн бүтцийн элемент сургалтын хэрэглэгдэхүүн, тоног төхөөрөмж, тоглоом, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, TSO.
Ном зүй нь зохиогчийн ашигласан уран зохиолын жагсаалтыг багтаасан хөтөлбөрийн бүтцийн элемент юм.
3.9. Бүлгийн хуанлийн төлөвлөгөө (боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн протоколоор батлагдсан маягт).

Календарийн төлөвлөгөө

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын багшийн хуанлийн төлөвлөгөөг боловсруулах алгоритм

хуудас 1 - Гарчиг хуудас

Кострома мужийн Нея хотын дүүрэг, Нейский дүүргийн хосолсон хэлбэрийн 6-р "Хонх" хотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага.

Календарийн төлөвлөгөө

"Thumbelina" ахлах бүлгийн сурагчидтай боловсролын үйл ажиллагаа

2016-2017 оны хичээлийн жилд

Багш нар Татьяна Борисовна Виноградова

Ершова Светлана Александровна

Бага багш Березина Елена Владимировна

хуудас 2 - Боловсролын үйл ажиллагааны арга зүйн дэмжлэг

(цогц хөтөлбөр, хэсэгчилсэн хөтөлбөр), сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын тухайн жилийн үндсэн үйл ажиллагаа, даалгавар

хуудас 3 - долоо хоногийн GCD хуваарь

хуудас 4 - Өдөр тутмын дэглэм

хуудас 5 - Бүлгийн хүүхдүүдийн жагсаалт (хүүхдийн овог нэр, төрсөн огноо, эрүүл мэндийн бүлэг, өндрийн бүлэг, хүүхдийн ярианы шинжилгээний үр дүн)

хуудас 6 - Дууны дуудлагын хүснэгт

хуудас 7 - долоо хоногт төлөвлөсөн:

долоо хоногийн сэдэв

оюутнуудтай боловсролын үйл ажиллагааны зорилго

соёл, эрүүл ахуйн ур чадварын боловсрол, хатууруулах журам

эцэг эхтэй ажиллах

өглөөний дасгалын цогцолбор (файлын картын дугаар эсвэл текст)

биеийн тамирын хичээл (файлын картын дугаар эсвэл текст)

хурууны гимнастик (картын индексийн дугаар эсвэл текст)

амьсгалын дасгал (файлын картын дугаар эсвэл текст)

нүдэнд зориулсан гимнастик (картын дугаар эсвэл текст)

маягийн дасгал (индекс картын дугаар эсвэл текст)

сэрээх гимнастикийн цогцолбор (картын индексийн дугаар эсвэл текст)

долоо хоногийн сэдвийн эцсийн арга хэмжээ.

Багшийн ажлын хөтөлбөрийг боловсруулах, бичихэд ойртохын өмнө сургуулийн өмнөх боловсролд байдаг үндсэн ойлголтуудыг мэдэх нь чухал юм.

1) Боловсролын үндсэн хөтөлбөр - арга зүйч эрдэмтэд боловсруулсан. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд үүнийг бүс нутгийн бүрэлдэхүүн хэсэг, орон нутгийн нөхцөл байдлыг харгалзан өөрийн боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулах үндэс болгон авдаг (жишээлбэл, "Төрсөн цагаасаа сургууль хүртэл", Н. Е. Вераксагийн найруулсан; "Гарал үүсэл", "Солонго" гэх мэт). .

2) Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын боловсролын хөтөлбөр - тодорхой хэм хэмжээ, зорилго, агуулга, технологи, арга, хэлбэр, хэрэгслийг тодорхой тус бүрд ашигладаг удирдлагын баримт бичиг. сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагаболовсролын үйл явцыг зохион байгуулахдаа. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дарга, бүтээлч багийн боловсруулсан.

3) Багшийн ажлын хөтөлбөр - сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын боловсролын хөтөлбөрт үндэслэн багш боловсруулсан. Ажлын хөтөлбөрийн бүтэц, агуулгыг холбооны түвшинд батлагдсан шаардлага, стандартыг харгалзан боловсруулсан болно (бидний тохиолдолд 2014 оны 1-р сарын 1-ээс эхлэн мөрдөгдөж буй Сургуулийн өмнөх боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу). . Ажлын хөтөлбөр нь норматив баримт бичиг бөгөөд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дарга батална.

Боловсролын байгууллага, багшийн үйл ажиллагааг зохицуулах зохицуулалтын баримт бичиг :

холбооны хууль Оросын Холбооны Улс 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн N 273-FZ

2 дугаар зүйл. Энэхүү Холбооны хуульд ашигласан үндсэн ойлголтууд

9) боловсролын хөтөлбөр - боловсролын үндсэн шинж чанаруудын багц (хамрах хүрээ, агуулга, төлөвлөсөн үр дүн, зохион байгуулалт, сурган хүмүүжүүлэх нөхцөл, энэ Холбооны хуульд заасан тохиолдолд сургалтын хөтөлбөр, эрдэм шинжилгээний хуанли хэлбэрээр танилцуулсан гэрчилгээжүүлэх маягт). , хичээлийн хичээл, хичээл, хичээлийн ажлын хөтөлбөр (модуль, бусад бүрэлдэхүүн хэсэг, түүнчлэн үнэлгээ, сургалтын материал);

48 дугаар зүйл.Багшийн ажилтны үүрэг, хариуцлага

1. Багшлах ажилчид үүрэг хүлээдэг :

1) үйл ажиллагаагаа мэргэжлийн өндөр түвшинд явуулах,батлагдсан ажлын хөтөлбөрийн дагуу заасан хичээл, хичээл, сахилга (модуль) бүрэн хэрэгжилтийг хангах .

Менежер, мэргэжилтэн, ажилчдын албан тушаалын мэргэшлийн нэгдсэн лавлах 2010 оны 10-р сарын 31-ний өдрийн Хэсэг: ажлын хариуцлага:

Багш-ярианы эмч -Боловсролын хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг.

Боловсролын сэтгэл зүйч - Баримт бичгийг хөтөлдөг тогтоосон хэлбэрээрзориулалтын дагуу ашиглах. Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцсэн оюутнууд, сурагчдын сургалтын түвшинг хангахын тулд оюутнууд, сурагчдын хувь хүн, хүйсийн онцлогийг харгалзан боловсролын үйл ажиллагааны хөгжлийн болон залруулах хөтөлбөрийг төлөвлөх, боловсруулахад оролцдог. , холбооны улсын боловсролын шаардлага.

Сурган хүмүүжүүлэгч (ахлах зэрэг) - Оюутан, сурагчдын бүлэгтэй боловсролын ажлын төлөвлөгөө (хөтөлбөр) боловсруулдаг.

Сургуулийн өмнөх боловсролын холбооны улсын боловсролын стандарт (10/17/13-ны өдрийн тушаал, 2014 оны 01-р сарын 01-ний өдрөөс хүчинтэй) - сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын хөтөлбөрийн бүтцэд тавигдах шаардлага, улмаар багшийн ажлын хөтөлбөрийг боловсруулахад тавигдах шаардлагыг багтаасан болно.

1. Зураг сонгоно уу. 2. Текстийг хайрцагт буулгана уу. 3. Хэвлэх. Тэгээд л болоо!

Орчин үеийн багш бол дизайнер, найруулагч, жүжигчин, зохиолч, сэтгэл судлаач юм. Энэ цувралыг үргэлжлүүлж болно, гипостаз бүр нь мэдлэг, ур чадвар, авъяас чадвар, хамгийн чухал нь цаг хугацаа шаарддаг. Манай багш нарт зурагт хуудас, зөөвөрлөх хавтас, хуваарь, жагсаалт, санамж, цэс, зарлал, баяр хүргэх материалд гайхалтай санаа оруулах өдрийн 24 цаг байдаггүй.

МААМ нь хэвлэмэл материалаа хурдан, загварлаг, мэргэжлийн түвшинд зохион бүтээх “Загвар” үйлчилгээг танд үзүүлж байна.

"Загвар" вэбсайтын давуу талууд:

Суурилуулсан текст засварлагч.Загвар сонгоод текст оруулаад хэвлэ.

Мэргэжлийн хэв маяг.Аливаа хэвлэмэл материал нь дизайнерын гараас гарсан хэвлэлийн дүр төрхийг олж авдаг. Энэ нь интерьер, үйл явдал, сурвалжлагыг нэг хэв маягаар зохион бүтээх боломжтой болгодог.

Шинэ материалыг шинэчлэх, нэмэх.Та тайлан, тайлан, гар утасны хавтас эсвэл бусад хэвлэмэл хэвлэлд шинэ хуудас нэмэх, шинэчлэх, гарчгийн хуудас эсвэл хуучирсан хуудсыг өөрчлөх боломжтой.

Зохиогчийн текст.Интернэтээс элбэг олддог бэлэн бичвэр бүхий материалууд нь тухайн үеийн шаардлага, багш нарын өөрсдийнх нь таашаалд нийцэхгүй байх нь элбэг. Өөрийн текстийг ашиглах нь таны ажлыг утга учиртай, өвөрмөц болгодог.

Засварлах, хэмжээг өөрчлөх.Загварын үйлчилгээ нь хүссэн загвараа сонгох, үсгийн хэмжээг өөрчлөх, зүүн эсвэл голд зэрэгцүүлэхийг сонгох боломжийг олгодог.

Хөтөлбөрийн хүртээмж.Үйлчилгээг ашиглахын тулд мэдлэг шаардагдахгүй тусгай хөтөлбөрүүд: фотошоп, график редакторууд. Текстийг шивэх чадвартай хэн бүхэн түүний дизайныг ямар ч асуудалгүйгээр шийдэж чадна.

Цаг хэмнэх.

Хадгалах боломжДууссан баримт бичгийг компьютер дээрээ эсвэл шууд интернетээс хэвлэх.

Хэрхэн ажилладаг:

Хөтөлбөр нь ойлгомжтой бөгөөд удаан бэлтгэл шаарддаггүй.

1. Хүрээ сонгох. Манай дизайнерууд загвар бүрт 6 хуудас боловсруулсан: гарчгийн хуудас, хүрээ, хэвтээ доод зураг бүхий гурван төрлийн хүрээ, босоо зурагтай хүрээ.

2. Текст нэмэх, засварлах. Загвар дээр хулганаа аваачиж текст талбар дээр дарж өөрийн текст болон гарчгийг нэмнэ үү. Хэрэв толгой хэсэг шаардлагагүй бол загвар дээр үүнийг идэвхгүй болгож болно.

3. Дууссан баримтыг хэвлэх буюу хадгалах.

Дээрх энгийн алхмуудыг хийснээр та цаг хугацаа, мөнгөө хэмнэж, өнгөлөг хэвлэмэл баримтыг авах болно.

Багшийн багц гэж юу вэ цэцэрлэггэрчилгээ олгохын тулд ихэнх сургуулийн өмнөх боловсролын багш нар мэддэг. Менежер нь хамт ажиллагсдаа ийм баримт бичиг бэлдэж эхлэхийг урьмагц олон хүн айж эмээдэг, учир нь зарим баримт бичгийг хавсаргаж энэ маягтаар өөрийнхөө тухай ярих боломжгүй юм шиг санагддаг. Бага насны хүүхдүүдийг өсгөж хүмүүжүүлж буй хүмүүс шинэ өндөрлөгийг даван туулахын тулд бид энэ хуудсан дээр багш нарын гэрчилгээ олгоход зориулж бэлэн портфолиогийн дээжийг татаж аваад, санал болгож буй загвар, жишээн дээр үндэслэн өөрийн онцгой бүтээлүүдийг бүтээхийг санал болгож байна.

Хүн бүрийн амьдралд тохиолдох нь гарцаагүй цэцэрлэгийн багшийн сертификатын багц гэж юу вэ? Энэ бол багшийн үйл ажиллагааны үр нөлөө, явагдаж буй тэмцээн, арга хэмжээнд оролцох, мэргэжлийн байнгын өсөлтийг баталгаажуулсан баримт бичгүүдийг агуулсан багшийн хувийн багц (хавтас) юм. Үндэслэлгүй байхын тулд бид нэн даруй линкээс татаж авах боломжтой бэлэн дээж рүү шилжих болно.

Сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн багцыг хэрхэн хийх вэ?

Баталгаажуулалтад бэлтгэхдээ багш бүр багшийн багцыг бүх шаардлагыг хангаж, өөрийн туршлагыг илэрхийлэхийн тулд хэрхэн хийх талаар тодорхой ойлгох ёстой. Үүнийг зөв бүрдүүлэхийн тулд та маш их хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй, ийм яаралтай зорилготой хүн бүр үүнийг мэддэг. Гэсэн хэдий ч олон жилийн туршид тодорхой бүтэцгүй байсан бие даасан боловсролын хавтсыг орлуулах баримт бичгүүдээр дүүргэсэн энэхүү багц гэдгийг та мэдэх ёстой. Доор дэлгэрэнгүй авч үзэх журам, мөн бидний хянаж үзэхээр үнэ төлбөргүй татаж авахыг санал болгож буй бэлэн ажлын дээжүүд нь багцыг зөв бүрдүүлэхэд тусална.

Өөр хэн нэгний мэдээллийг агуулсан тул өөрөө хэвлэх шаардлагагүй энэ дээжийг хараад ямар ч сурган хүмүүжүүлэгч хавтасныхаа бүтцийг тодорхойлж, зохих материалыг цуглуулах шаардлагатай болно. Баримт бичгийг ихэвчлэн А4 хуудасны хавтсанд оруулдаг тул Word програм дээр портфолио хийх нь дээр. Дахин хэлэхэд "портфолио" үүсгэж эхлэх гэж байгаа хүмүүст туслаарай. Сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн багцыг хэрхэн хийх вэ гэсэн асуултын хариултыг хайж байсан хэн бүхэнд туслах бэлэн дээжийг татаж авах холбоосыг доороос үзнэ үү.

Сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн багцын тухай журам

Бүтээлийн зохиогч бүр энэхүү баримт бичгийг бэлтгэхэд тавигдах шаардлагын дагуу багшийн багцыг гаргах ёстой. 2000 оны 6-р сарын 26-нд ОХУ-ын Боловсролын яамнаас сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн багцын тухай журмыг боловсруулсан бөгөөд энэ нь энэ хавтасны бүтэц, агуулгыг тодорхойлсон удирдамж бичиг баримт юм. Үүний үндсэн дээр, түүнчлэн ОХУ-д өмнө нь батлагдсан "Боловсролын тухай" хуулийн хүрээнд Арга зүйн зөвлөмжСургуулийн өмнөх боловсролын багшийн багцын талаархи Боловсролын яам, байгууллага бүрийн багш нар өөрсдийн зохицуулалтыг боловсруулж байгаа бөгөөд энэ нь тухайн цэцэрлэгт ажилладаг хүн бүрийн ажилд нэмэлт удирдамж болно. Боловсруулсан журмын төслийг багш нарын зөвлөлөөр батлах ёстой.

Жишээнүүдийг үзээд багшийнхаа багцын загварыг сонгоод, шалгалтанд тэнцсэн, бүтээлээрээ бахархсан зохиолчдынх шиг жинтэй болтол хавтсыг үсгээр үсэгчлэн бөглөнө үү. Ажлыг зохистой болгохын тулд бэлэн загвар хангалттай биш юм. Та амжилтанд хүрэх түлхүүр болох гэрэл зураг, баримт бичгийн сканнер, тэвчээрийг нөөцлөх хэрэгтэй.

Цэцэрлэгийн багшийн портфолио хийх

Сургуулийн өмнөх боловсролын багшид зориулж өөрийн багцаа гаргаж эхлэхдээ энэ бүтээлийн зохиогчийн зорилго юу болохыг тодорхой ойлгох хэрэгтэй: энэ нь юунд хэрэгтэй вэ. Үүний дагуу дизайны шаардлагыг боловсруулдаг. Хэрэв багцыг гэрчилгээжүүлэхээр танилцуулсан бол ажлын үр дүн, тодорхой хугацаанд хийсэн бүх ололт амжилтаа тусгах шаардлагатай. Заримдаа багш ирээдүйд хэрэгтэй байж болох хуримтлагдсан багцыг бий болгохыг хүсдэг. Ирээдүйнхээ төлөө ажиллахдаа та ажлынхаа туршид ололт амжилтын тухай материалыг хавтсандаа цуглуулж болно. Тухайн байгууллагын бүх багш нар тодорхой сэдвийг судалж, дараа нь олж авсан үр дүнг хавтас хэлбэрээр эмхэтгэсэн тохиолдолд асуудал эсвэл сэдэвчилсэн багцыг арай өөрөөр зохион бүтээдэг. Багшийн багцын дизайнд хүний ​​өөрийн гэсэн сэтгэл санаа, зан чанар нөлөөлдөг тул татан авч болох материалд дизайн хийхэд зориулсан арын дэвсгэр, зураг, жаазны өргөн сонголттой байдаг.

Дахин хэлэхэд эхлээд дизайны дээж:

Одоо дизайны загварууд:

Багшийн багцын гарчгийн хуудас

Аливаа баримт бичгийг бэлтгэхдээ бүтэц нь чухал байдаг. Зөвхөн дараа нь энэ нь цогц, бүрэн дүүрэн харагддаг бөгөөд үүнийг нэгтгэн дүгнэх боломжтой болгодог. Өөрийгөө ямар нэг зүйлийг үгүйсгэснээр зохиогч сонсож, ойлгох боломжоо алддаг тул цэцэрлэгийн багшийн багцын агуулгад анхаарлаа хандуулах нь чухал юм.

1. гарчиг хуудас;
2. оршил;
3. багшийн намтар эсвэл хөрөг;
4. тодорхой хугацаанд мэргэжлийн ололт амжилт;
5. сурагчдын амжилт;
6. нийгмийн үйл ажиллагаа.

Цэцэрлэгийн ахлах багшийн багцыг хэрхэн баталгаажуулах вэ?

Ахмад багшийн амжилтын хавтасны загвар нь хамт ажиллагсдынхаа танилцуулах ажлаас эрс ялгаатай. Түүний удирдлаган дор багт хийдэг арга зүйн ажилд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хавсралт Урлаг. Сурган хүмүүжүүлэгч нь зөвхөн өөрийн амжилтыг нотолсон материалаар төдийгүй тухайн байгууллагын ажилтнууд, оюутнуудын ололт амжилтын талаар баримт бичгийг уншигчдад хэлэх баримт бичгийн сканнераар дүүрэн байдаг.

Бага, цэцэрлэгийн багшийн багцыг хэрхэн хийх вэ?

Бага насны болон цэцэрлэгийн бүлгийн багшийн багцыг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад боловсруулсан журмын дагуу бүрдүүлдэг. Бараг бүх хэсгүүдийг ердийн хэв маягийн дагуу дүүргэдэг. Зарим нь практик хэсгийг дуусгахад хүндрэлтэй байж болно. Цэцэрлэг эсвэл 1-р бага бүлгийн хүүхдүүд ямар амжилт гаргаж чадах вэ? Цэцэрлэгт ороогүй, эдгээр хүүхдүүдтэй ажиллаагүй хүмүүст тийм гэж би бодож байна. Жинхэнэ багш ийм олон байдаг бөгөөд тэдгээр нь ялгаатай гэдгийг мэддэг бөгөөд энэ багшийн ажил үр дүнтэй, үр дүнтэй гэдэгт уншигч эсвэл түүний толгойд итгүүлэхийн тулд та видео материалыг дискэнд хавсаргаж болно. Эдгээр нь анхны бага бүлэгт ажилладаг ч гэсэн уг бүтээлийн зохиогч ер бусын хүн гэдгийг тод нотлох бөгөөд санал болгож буй хүмүүсээс загвар, загвараа өөрөө сонгох болно.

Дотуур байрны багшийн портфолио - засан хүмүүжүүлэх сургууль эсвэл дотуур байр, дотуур байранд ажиллах тухай түүх

Багш болгон цэцэрлэгт ажилладаггүй. Хэн нэгэн дотуур байр, сургуулийн сурагчид, оюутнуудын амьдардаг дотуур байранд багшаар ажиллах боломж байсан, эсвэл азтай байсан байх. Хэрэв та өөр гэрчилгээ авах гэж байгаа бол эсвэл ажлаа солих шаардлагатай бол ололт амжилтаа зохих ёсоор танилцуулахын тулд дотуур байрны багшийн багцтай байхын тулд асуудал гарга. Манай нийгэмд хүн бүр энэ ажлын талаар хангалттай мэдлэгтэй байдаггүй. Зарим хүмүүс үүнийг ямар ч хэтийн төлөвгүй гэж боддог. Бүтээлч сэтгэлгээтэй ажиллавал хаана ч амжилтанд хүрдэг гэдгийг баталж, энэ бүх хуурамч эргэлзээг арилгахыг хичээ. Мөн энэ багшийн ажлын талаар материал цуглуулдаг ерөнхий боловсролын дотуур байр, засч залруулах сургуулийн багшийн багцын нотлох баримт.

VIII төрлийн тусгай сургуульд ажилладаг багшийн эмхэтгэсэн, засч залруулах сургуулийн дотуур байрны багш Шерстюк М.Ю.-ийн багцын жишээг энд оруулав. Ийм хүүхдүүдтэй ажиллах амаргүй, гэхдээ энд ч гэсэн амжилтанд хүрэхэд хэцүү боловч үргэлж анзаарагддаггүй амжилтууд байдаг тул та тэдгээрийг танилцуулах чадвартай байх хэрэгтэй.

Тэгээд одоо багш нарт цэвэр санал болгож байна бэлэн загварууд, энэ нь фолдерын дизайны үндэс болж чадна.

Эсвэл цэцэрлэгийн багшийн багц худалдаж авах уу?

Багш бүр хувийн амжилтынхаа багцыг гаргахын тулд компьютерийн мэдлэгтэй байдаг уу? Харамсалтай нь хүн бүр биш. Энэ асуудал ялангуяа арвин туршлагатай, арвин туршлагатай, хүүхдүүдийн хайртай, эцэг эхийнхээ хүндэтгэлийг хүлээдэг хүмүүст ихэвчлэн тулгардаг. Баталгаажуулалтын үеэр орчин үеийн дизайны шаардлагад нийцэхгүй материал танилцуулж, нүүр улайх ёстой юу? Яагаад, хэрэв та мэргэжилтнүүдээс бэлэн багц худалдаж авах эсвэл захиалах боломжтой бол. Чамайг үүнийг хийж чадахгүй гэж хэн хэлсэн бэ? Ямар ч ур чадваргүй хувцас оёх нь ямар амархан байдаг тухай гайхалтай нийтлэлийг уншаад бид яагаад өөрсдөдөө зориулж баярын костюм оёж болохгүй гэж? Хэрэв та хийсэн ажлаараа бахархаж байгаа бол түүнийгээ нэр төртэй танилцуулаарай. Мөн энэ тохиолдолд жүжигчин хэн байх нь хамаагүй. Хамгийн гол нь та санааны зохиогч, үр дүн нь байгаа бөгөөд бүгд тэдний талаар мэддэг бөгөөд компьютер дээр хэн үсэг бичсэн нь хамаагүй. Нэмж дурдахад, цэцэрлэгийн багшийн багцыг худалдаж авах нь тийм ч үнэтэй биш боловч нэг жилээс илүү хугацаанд үргэлжлэх бөгөөд магадгүй зарим өрсөлдөөнд ялах эсвэл нэр хүндтэй албан тушаалд хүрэхэд тань туслах болно. Тэгвэл яагаад таны амьдралыг өөрчилж чадах зүйлээс өөрийгөө үгүйсгэнэ гэж? Үүнд төвөгтэй байдлыг бүү нэм, бүү бүтээ!

Цэцэрлэгийн багш бүр хүнд хэцүү ажилд нь бусдыг анхаарал хандуулж, түүнийг үнэлдэг шилдэг багцтай байг.

Цэцэрлэгт зориулсан 3-5 насны хүүхдийн багцын бүтэц. Эмхэтгэх зөвлөмж, зөвлөгөө.

Цэцэрлэгт портфолио хөтлөхийг дэмждэг нь нууц биш. Одоо энэ нь зүгээр л загварлаг биш, харин хүүхдүүд цэцэрлэгт ороход ч гэсэн хүүхдийн багцыг бий болгох шаардлагатай болсон!
3, 4, 5 настай хүүхдийн багц нь таны хүүхдийн хөгжлийн үндсэн чиглэлээр гаргасан амжилтын нэг төрлийн гахайн банк юм.
"Истоки" (М., 2011), "Төрсөн цагаасаа сургууль хүртэл" (М., 2010) ерөнхий боловсролын ойролцоох үндсэн хөтөлбөрүүдэд заасан шалгууруудыг Холбооны улсын заавал дагаж мөрдөх ерөнхий боловсролын хөтөлбөрт тавигдах шаардлагын дагуу шинэчилсэн. сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд.
Портфолио хөтлөх нь хүүхэдтэйгээ илүү ойр дотно харилцаа тогтоох, хамтдаа илүү их цагийг өнгөрөөх, нийтлэг ашиг сонирхлын уур амьсгалыг бий болгоход туслах бөгөөд та хүүхдийнхээ амжилтыг цаг тухайд нь тэмдэглэж, дараахь чиглэлээр янз бүрийн үйл ажиллагааг сонирхох боломжтой болно.
- нийгмийн болон хувь хүний ​​хөгжил,
- танин мэдэхүйн болон ярианы хөгжил;
- бие бялдрын хөгжил,
- уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил.
Та хүүхдэдээ "Би юу вэ" өөрийгөө танин мэдэх арга хэрэгслийг хөгжүүлэхэд нь туслах бөгөөд ирээдүйд танд хэрэг болохуйц туршлага хуримтлуулах болно.
Энэхүү багц нь эцэг эхчүүд, багш нар, багш нар, хамгийн чухал нь хүүхдүүдэд хэрэгтэй болно!
Та өөрийн багцад шилдэг зураг, гар урлалын гэрэл зураг, ажиглалт, хүүхдийнхээ үгсийн сан, түүний өсөн нэмэгдэж буй ур чадварын талаархи тэмдэглэлүүдийг багтааж болно.

Портфолио ямар байх вэ?

Хүүхдийн багц нь мэдээжийн хэрэг өнгөлөг, тод байх ёстой. Энэ нь хүүхдийн хамгийн дуртай "зургийн ном" болон бахархлын эх үүсвэр болох нь хамгийн тохиромжтой.
Хамтдаа ямар “шидэт ном” цуглуулж эхэлж байгаагаа, яагаад үүнийг хүүхдэдээ тайлбарлаж өг. Хүүхэд "ойлгохгүй" эсвэл "хурдан даарах болно" гэж айх шаардлагагүй.
Тэр ойлгох болно! 3 наснаас эхлэн бүх хүүхдүүд тод номонд дуртай байдаг.
Энэ нь хөргөхгүй! Өөрийнхөө тухай ном бол хамгийн сонирхолтой нь. Тэрээр бүх бүтээлч ажлыг "баяр хөөрөөр хүлээж авах", гайхалтай уран зөгнөлд "онцгой анхаарал хандуулах" бөгөөд хэсэг хугацааны дараа тэр "та жилийн өмнө ямар жаахан байсан бэ!" Гэж "хайртайгаар сануулах болно".

Гарчиг хуудас

Хүүхдийн багцын гарчиг нь баярын үеэр гоёмсог костюмтай бараг адилхан юм. Энэ бол бүхэл бүтэн ажлын нэг төрлийн нүүр царай юм. Хавтсыг гартаа аваад гарчгийн хуудсыг хараад багш нар эсвэл найз нөхөд нь зөвхөн нялх хүүхдийн тухай төдийгүй заримдаа багцыг бэлтгэхэд оролцсон бүхэл бүтэн гэр бүлийн талаархи анхны санаа бодлыг бий болгодог.
Цэцэрлэгийн багцын гарчиг нь мэдээллээр хэт ачаалал өгөх ёсгүй. Түүнд маш их зүйл бий сонирхолтой хуудсууддотор нь бүх зүйлийг өнгөлөг, утга учиртай будах боломжтой. Харин уг бүтээлийг товчхон ч гэсэн үзэгчдэд ийм жинтэй, тансаг хавтасны эзэн хэн бэ, хэдэн настай, хаана амьдарч, сурч байгаа тухай мэдээллийг олж авах учиртай. Мэдээжийн хэрэг, энэ товч мэдээллийн хажууд хүүхдийн багцын эзний зураг байвал сайхан байх болно.
Хүүхэд энэ баримт бичгийг бий болгоход хувь нэмрээ оруулахыг хүсч байгаа ч олон хүмүүс компьютер дээр эхний хуудсыг зурахыг илүүд үздэг. Асар их нямбай, хайраар зурсан бяцхан нар гарчгийн хуудсыг эвдэж чадах болов уу? Түүнийг бүтээлч үйл явцад оролцуул, тэгвэл хүүхэд ээж шигээ үзэсгэлэнтэй хавтсаараа бахархаж чадна гэдгийг мэдрэх болно, учир нь тэр бас зурсан юм.

1-р хэсэг. “Миний ертөнц” (“Хөрөг”)

Энд та хүүхдэд сонирхолтой, чухал бүх мэдээллийг байрлуулж болно.

– Миний нэр (энэ нэр ямар утгатай, эцэг эх нь яагаад ийм нэрийг сонгосон тухай мэдээлэл; хэрэв хүүхэд ховор эсвэл сонирхолтой овогтой бол энэ нь ямар утгатай болохыг тайлбарлаж болно) зурхайн зурхайн дагуу зан чанар, урьдач байдлын утгыг хэлж болно.

– Миний баптисм хүртэх нэр (хэрэв хүүхэд баптисм хүртсэн бол түүний шашинд тохирсон дунд нэр өгдөг)

– Манай гэр бүл (энд та ээж, аав, ах, эгч, өвөө эмээгийнхээ нэрийг хэлэх, эсвэл ургийнхаа зурсан зургийг байрлуулж болно)

– Миний найзууд (найз нөхдийн зураг, тэдний сонирхол, хобби)

– Миний амьдардаг газар (таны төрөлх хот, түүний сонирхолтой газруудын талаар гэрэл зураг, тайлбараар ярина уу)

– Манай цэцэрлэг (хүүхэд аль цэцэрлэг, бүлэгт сурдагийг хэлнэ үү)

2-р хэсэг - "Миний дуртай үйл ажиллагаа, тоглоомууд."

Бид ээжтэйгээ юу хийдэг вэ (эмээ, цэцэрлэгт, дугуйланд гэх мэт)

Гэрийн болон цэцэрлэгийн хамгийн дуртай тоглоомууд (та хүүхдийн дуртай тоглоомуудын талаар ярьж болно: шоо, мозайк, хүүхдийн даалуу гэх мэт):

– Монтессори, Доман, Зайцев, Никитинс, Вальфдорын сурган хүмүүжүүлэх ухаан гэх мэт эртний хөгжлийн тогтолцооны талаархи миний хичээлүүд (та миний дуртай хэд хэдэн хичээлийн жишээг өгч болно)

– Миний дуртай ном (хүүхдэд таалагдах хүүхдийн номын нэр, зохиогчийг жагсаана уу)

- Би суралцах дуртай (хүүхдийн дуртай үйл ажиллагааг жагсаах: унших, зурах, баримал хийх, бүжиглэх гэх мэт).

- Миний алхалт (гадаа үйл ажиллагаа, тоглоом)

2-р хэсэг - "Миний амралт"
Энэ хэсэгт та төрсөн өдрийн гэрэл зургууд, цэцэрлэгийн баярын гэрэл зургуудыг оруулж болно: 3-р сарын 8, Шинэ онгэх мэт.

4 насны төрсөн өдөр

5 насны төрсөн өдөр

6 насны төрсөн өдөр

4-р хэсэг - "Би өсч байна"

Энэ хэсэг нь дараах гарчгийг агуулж болно.

"Биеийн хөгжлийн динамик"
Энэ хэсэгт антропометрийн хэмжилтийн өгөгдлийг тусгасан болно. Тэдгээрийг сонирхолтой график, диаграмм, зураг эсвэл хүснэгт хэлбэрээр танилцуулж болно. Энд зөвхөн хүүхдийн өндөр, жингийн талаархи мэдээлэл төдийгүй далдуу модны хэмжээ эсвэл хөлний тойм зэргийг оруулах нь сонирхолтой юм.
Мөн та энэ хэсэгт хүүхдийнхээ төрсөн өдрийн зургийг оруулж болно.

2. Миний алган мод (энэ хуудсан дээр та хүүхдийн төрсөн өдрөөр алганы зураасыг харж, жил бүр хэрхэн ургаж байгааг харах боломжтой)

"Ерөнхий хөгжлийн динамик"
(нийгмийн болон хувь хүний ​​хөгжил, танин мэдэхүйн болон ярианы хөгжил).

– Хүүхдийн амаар (сонирхолтой үг, хэллэг, хүүхдийн хэллэг)

- Би үсэг мэддэг

- Би 3, 4, 5 настайдаа уншдаг (үсгээр, үе, үгээр)

- Миний хамгийн дуртай дуу

-Миний дуртай шүлэг

-Би хөгжмийн зэмсэг тоглодог

- Би бүжиглэж байна

- Миний эргэн тойрон дахь ертөнц

-Ертөнц миний дотор байна

"Бүтээлч хөгжил"
(зураг, бүтээлч ажлын гэрэл зураг, хүүхдийн сурдаг цэцэрлэг, клубын театрын жүжигт оролцсон гэрэл зураг орно)

Янз бүрийн жанрын зураг (усан будаг, гуаш, пастел, лав өнгийн харандаа гэх мэт)

Загвар хийх (пластин, шавар, баримлын масс)

Өргөдөл

Барилга

Гар урлалын зураг (цаас, картон, байгалийн материал гэх мэт, үзэсгэлэнд оролцох)

Театрын бүтээлүүд (дүргүүдийн жагсаалт, зураг хавсаргах)

"Миний бичлэгүүд"
Энэ хэсгийг цэцэрлэгийн хүүхдүүд их авдаг гэрчилгээ эсвэл дипломоор дүүргэ. Хүүхэддээ оролдох урам зориг өгөхийн тулд та түүнийг үйл ажиллагаанд оролцсоных нь төлөө гэртээ шагнаж болно. янз бүрийн тоглоомуудэсвэл найзуудтайгаа тэмцээн.

Энэ хэсгийн агуулгыг он цагийн дарааллаар цэгцлэх нь дээр.

Спортын тэмцээн, уралдаан, баяр ёслол, арга хэмжээнд оролцох тухай мэдээлэл.

Энэхүү блокийн материалууд нь хувь хүний ​​үр дүнгийн үнэлгээ, ололт амжилтын үнэлгээг гаргах, сургалтын үр дүнгийн өөрчлөлтийн динамикийг хянах боломжийг олгодог.

5-р хэсэг - "Миний сэтгэгдэл"

Театр, үзэсгэлэн, музей, явган аялал, аялалын талаархи мэдээлэл.

Миний аялалууд

Миний нээлтүүд

Миний аялалууд

Театр, үзэсгэлэнгээр зочилсон сэтгэгдэл

5-р хэсэг - "Санал хүсэлт, санал"

(ямар ч хэлбэрээр)

- Сурган хүмүүжүүлэгчид

- Эцэг эхчүүд

-Багш нар нэмэлт боловсрол

Багшийн хичээл зүтгэлийг эерэгээр үнэлэхээс өөр юу ч хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлдэггүй. Энд та хичээлийн жилийн үр дүн болон аливаа арга хэмжээнд оролцсоны үндсэн дээр багш, эцэг эхийн санал хүсэлт, санал хүсэлтийг бичиж болно.

Сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарт зориулсан багц хөтлөх тухай санамж

Елена Терлыч

Жилийн дараа хүн бүр сурагчасар их хэмжээгээр хуримтлагддаг гар урлал, зураг. За, эсвэл цэцэрлэгт байх бүх хугацаандаа. Хүн болгонд байдаг багшүүнд хандах таны хандлага, алсын хараа нөхцөл байдал: хэн нэгэн бүгдийг нэг дор цуглуулдаг хавтасЖилийн төгсгөлд тэр үүнийг зүгээр л эцэг эхдээ том овоолон өгдөг, зарим нь хичээл болсон өдөр нь шууд гэртээ өгдөг (энэ нь хадгалахтай холбоотой асуудлаас болж тохиолддог - "хаа ч байхгүй" эсвэл өөр аргаар.

Тиймээс би ижил асуудалтай тулгарсан. Энэ бүхнийг яаж зохицуулах вэ? Энэ санаа нь аажмаар нэмэгдэх тусам боловсорч гүйцсэн хөл хөдөлгөөн ихтэй шүүгээнд гар урлал) Би үүнийг гэртээ өгөөгүй, би эцэг эхдээ "сюрприз"-ийн талаар анхааруулсан). Би хүүхэд бүрийг авчрахыг хүссэн хавтас-Файлын хавтас (нэг хүүхдэд дор хаяж 20 файл - илүү байвал илүү дээр байх болно). Дизайн хавтас, Мэдээжийн хэрэг, жилийн турш илүү сайн, хялбар. Гэхдээ би үүнийг амралтаараа хийсэн. Зургуудыг хавсаргав!

Юу шаардлагатай:

Тэвчээр

Маш олон цагаан А4 цаас

Компьютер

-хавтаснуудтус бүрийн хувьд ил тод файлуудтай сурагч

Зураг бичих мини диск (заавал биш)

Камер эсвэл камертай утас

Энэ нь юунаас бүрддэг вэ? хавтас:

1. Гарчиг хуудас

хүүхдийн овог, нэр, бүлгийн дугаар, нэр, жил, хугацаатай (түүний төлөө цуглуулсан хавтас)

2. "Би яаж ирсэн юм (ирсэн)цэцэрлэгт"

огноо, жин, өндөр, "би сурсан зүйл", "би сурсан зүйл"

3. Ажлыг задлах блок дээрх сурагч,Жишээлбэл

"миний зургууд", "миний оригами"," миний хуванцараас гар урлал"," миний үр тарианы гар урлал", гэх мэт.

Харгалзах зүйлийг оруулна уу гар урлал, хэрэв тэдгээр нь жижиг бол бид тэдгээрийг А4 хуудсан дээр нааж, гарын үсэг зурна ажил: ажлын нэр, зорилго, ажлын огноо эсвэл таны хүссэн бусад зүйл.

4. Төгсгөлд нь хавтаснууддууссаны дараа бид эцэг эхчүүдэд зориулсан хэдэн хуудас салах үгс) болон мини дискийг оруулдаг (та ердийн диск авч болно)нялх хүүхдийнхээ гэрэл зургийн хамт. Энэ үеэр зургийг авсан жилийн: тоглоомын талбай дээр, хичээлийн үеэр бүлэгт, биеийн тамирын хичээл, хөгжим, ерөнхийдөө эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ хардаггүй. Би компьютер дээрээ зургуудаа хуваасан хүүхдийн нэр бүхий хавтаснууд. Тиймээс хүн бүр хүүхдийнхээ зургийг шууд авсан)

Бүх зүйл тус тусдаа бүтдэг. Хэн нэгэн хавтас зузаан байна, хэн нэгэн нь нимгэн байдаг (цэцэрлэгт бага зэрэг зочилсон). Би компьютер дээрх хуудас бүрийг хүрээ болгон авч, эхлээд ажлын нэр, зорилгыг хэвлээд дараа нь хэвлэсэн хуудсан дээр уг бүтээлийг өөрөө наасан. Нэг их будаг арилдаггүй. Мэдээжийн хэрэг, илүү олон хуудас байдаг. Гэхдээ нэг боодол нь 100 рублийн үнэтэй тул надад ч гэсэн асуудал гараагүй. Мөн тус бүрийн эхэнд наасан жижиг зургийг ихэвчлэн өглөөний цайны үеэр хүүхдүүдийн зургийг авч, дараа нь жижиг хувилбараар авчирч жишээ болгон авчирдаг гэрэл зурагчаас авсан. Хөргөгчний соронзоор зураг авч байх үед би зургийг нь авсан, зүгээр л хөрөг зураг байсан.

Тиймэрхүү нэг юм. (зарим зураг):