Failu apmaiņa starp grafikas programmām. Grafiskie faili. Pamatjēdzieni un termini

Kurss “Datorgrafika” ir izvēles kurss 9. klases skolēniem, paredzēts 17 stundām.

Šis kurss ir paredzēts darbam ar bērniem, kuri vēlas apgūt pamatmetodes darbam ar datorgrafika programmās CorelDRAW un Adobe Photoshop.

Kursa mērķi un uzdevumi:

1. Sniedziet skolēniem dziļu izpratni par attēlu konstruēšanas un uzglabāšanas principiem.

2. Pētīt grafiskos failu formātus un to atbilstošu pielietojumu, strādājot ar dažādiem grafiskās programmas.

3. Apsveriet datorgrafikas pamatu pielietojumu dažādās grafikas programmās.

4. Iemācīt skolēniem veidot un rediģēt savus attēlus, izmantojot grafisko programmu rīkus.

5. Iemācīt studentiem, kā apmainīties ar grafiskajiem datiem starp dažādas programmas.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

Krasnodaras pilsētas pašvaldības veidošana

(teritoriālais, administratīvais rajons (pilsēta, rajons, ciems)

pašvaldības budžeta izglītības iestāde

pašvaldības veidošanas pilsēta Krasnodara

93. vidusskola

(pilns izglītības iestādes nosaukums)

DARBA PROGRAMMA

II tips

Izvēles kurss datorzinātnēs "Datorgrafika"

Mācību līmenis (atzīme)pamata vispārējā izglītība 9.klase ____________

Stundu skaits 17 Pamatlīmenis _________________________________

Skolotāja Sokolova I.V. ________________________________________________

Programma ir izstrādāta, pamatojoties uzautora programmaL.A. Zalogovs, izvēlekurss “Datorgrafika” sākumskolai (9. klase), publicēts Programmas vispārējās izglītības iestādēm krājumā: Datorzinātnes. 2.-11.klase / Sastādījis M.N.Borodins. – 6. izd. - M.: BINOM. Zināšanu laboratorija, 2009. ________________________________________

SKAIDROJUMS

Kurss “Datorgrafika” ir izvēles kurss 9. klases skolēniem, paredzēts 17 stundām.

Šis kurss ir paredzēts darbam ar bērniem, kuri vēlas apgūt pamatmetodes darbam ar datorgrafiku programmās CorelDRAW un Adobe Photoshop.

Kursa mērķi un uzdevumi:

1. Sniedziet skolēniem dziļu izpratni par attēlu konstruēšanas un uzglabāšanas principiem.

2. Pētīt grafiskos failu formātus un to atbilstošu pielietojumu, strādājot ar dažādām grafikas programmām.

3. Apsveriet datorgrafikas pamatu pielietojumu dažādās grafikas programmās.

4. Iemācīt skolēniem veidot un rediģēt savus attēlus, izmantojot grafisko programmu rīkus.

5. Iemācīt studentiem apmainīties ar grafiskajiem datiem starp dažādām programmām.

Izglītības rezultāti:

1. Studentiem jāapgūstdatorgrafikas pamati, proti, jums vajadzētu zināt:

Rastra grafikas iespējas, priekšrocības un trūkumi;

Funkcijas, priekšrocības un trūkumi vektorgrafika;

Krāsu aprakstīšanas metodes datorgrafika- krāsu modeļi;

krāsu toņu iegūšanas metodēs monitora ekrānā un printerī;

Metodes attēlu saglabāšanai rastra un vektora formāta failos;

Grafisko datu saspiešanas metodes;

Problēmas ar grafisko failu formātu konvertēšanu;

Dažādu grafisko programmu mērķis un funkcijas.

2. Attīstības rezultātāpraktiskā daļastudentiem ir jābūt būt spējīgam:

2.1. Izveidojiet savas ilustrācijas, izmantojot galvenos CorelDRAW vektora programmas rīkus, proti:

Izveidojiet zīmējumus no vienkārši objekti(līnijas, loki, apļi utt.);

Veiciet pamatdarbības ar objektiem (dzēšana, pārvietošana, mērogošana, pagriešana, spoguļa atspulgs un utt.);

Izveidojiet savus krāsu toņus dažādos krāsu modeļos;

Izveidojiet aizpildījumus no vairākām krāsu pārejām;

Izmantojiet rakstainus un teksturētus pildījumus;

Darbs ar objektu kontūrām;

Izveidot zīmējumus no līknēm;

Veidot ilustrācijas, izmantojot objektu kārtošanas un apvienošanas metodes, kā arī atņemšanas un krustošanās darbības;

Saņemt trīsdimensiju attēlus;

Lietojiet dažādus grafiskos efektus (skaļumu, plūsmu, cirtainu apgriešanu utt.);

Izveidojiet uzrakstus, virsrakstus, ievietojiet tekstu pa trajektoriju.

2.2. Rediģējiet attēlus programmā Adobe Photoshop, proti

Atlasīt attēlu fragmentus, izmantojot dažādus rīkus (Area, Lasso, Magic Wand u.c.);

Pārvietot, kopēt, pagriezt atlasītos apgabalus;

Rediģēt fotoattēlus, izmantojot dažādus mākslas medijus;

Saglabājiet izvēlētās zonas vēlākai lietošanai;

Uzstādiet fotogrāfijas (izveidojiet daudzslāņu dokumentus);

Izvēles kursa programma "DATORGRAFIKA"

Krāsu melnbaltās skices un fotogrāfijas.

Lietot tekstam dažādi efekti;

Veikt fotogrāfiju toņu korekciju;

Veikt fotogrāfiju krāsu korekciju;

Retuša fotogrāfijas;

Failu apmaiņa starp grafikas programmām.

Starpdisciplināras saiknes

Kursā “Datorgrafika” iegūtās zināšanas studenti var tālāk izmantot reklāmas materiālu veidošanā, vizualizēt zinātniskos un lietišķos pētījumus dažādās zināšanu jomās - fizikā, ķīmijā, bioloģijā u.c. Izveidoto attēlu var izmantot ziņojums, raksts, multivides prezentācija, ievietota tīmekļa lapā vai importēta izdevējdarbības sistēmas dokumentā. Kursa “Datorgrafika” apguves rezultātā iegūtās zināšanas un prasmes irpamats tālākai prasmju pilnveidei trīsdimensiju modelēšanas, animācijas, video montāžas un virtuālās realitātes sistēmu izveides jomā.

Datorgrafikas kurss ietver:

Attēlu izveides, rediģēšanas un uzglabāšanas pamatjautājumi;

Iezīmes darbam ar attēliem rastra programmās;

Ilustrāciju veidošanas metodes vektoru programmās Veidošana 3D attēli datora ekrānā ir diezgan sarežģīts uzdevums, un mums ir jāvelta atsevišķs kurss tā izskatīšanai. Citas datorgrafikas jomas neapšaubāmi rada lielu interesi, taču tām nepieciešama noteikta profesionāla specializācija.

Ilustrāciju veidošanai tiek izmantota vektora programma CorelDRAW, bet attēlu rediģēšanai un fotogrāfiju rediģēšanai tiek izmantota programma Adobe Photoshop.

CorelDRAW šobrīd ir viena no populārākajām vektorgrafikas programmām. Programma ir ieguvusi savu popularitāti, pateicoties tam, ka tā ļauj iesācējiem un profesionāliem māksliniekiem veidot dažādas sarežģītības ilustrācijas. Ieslēgts personālajiem datoriem IBM PC CorelDRAW ir zīmēšanas programmu "karalis".

Adobe Photoshop ir pasaulē populārākā rediģēšanas programma rastra attēli. To izmanto retušēšanai, toņu un krāsu korekcijai, kā arī ar mērķi veidot kolāžas, kurās dažādu attēlu fragmenti tiek sapludināti, radot interesantus un neparastus efektus.

Apmācība

1 . . Rastra grafika. Rastra grafikas priekšrocības un trūkumi. Vektorgrafika. Vektorgrafikas priekšrocības un trūkumi. Rastra un vektorgrafikas salīdzinājums. Rastra un vektoru programmu iezīmes.

2. Krāsu sistēmas datorgrafikā. Krāsu toņu veidošanās monitora ekrānā (papildu krāsu sistēma). Krāsu toņu veidošanās, drukājot attēlus (atņemošā krāsu sistēma). Veidi, kā izveidot savus krāsu toņus dažādās grafikas programmās. Nokrāsas-piesātinājuma-spilgtuma krāsu sistēma. Attiecības dažādas sistēmas krāsas.

3. Grafisko failu formāti. Vektoru formāti. Rastra formāti. Grafisko datu saspiešanas metodes. Konvertējiet failus no viena formāta uz citu.

4. Ilustrāciju veidošana. Vektoru programmu iezīmes. Ievads programmā CorelDRAW. Pamati darbam ar objektiem. Krāsojami zīmējumi. Papildu darbības režīmi. Zīmējumu veidošana no līknēm. Objektu kārtošanas un apvienošanas metodes. Skaļuma efekts. Pārplūde. Darbs ar tekstu. Attēlu saglabāšana un ielāde programmā Corel DRAW.

5. . Rastra programmu iezīmes. Ievads Adobe Photoshop. Apgabalu izvēle. Maskas un kanāli. Pamati darbam ar slāņiem. Zīmēšana un krāsošana. Toņu korekcija. Krāsu korekcija. Fotoattēlu retušēšana. Darbs ar kontūrām.

Seminārs

1. . CorelDRAW sākuma ekrāns. Pamati darbam ar objektiem. Krāsojami zīmējumi. Zīmējumu veidošana no līknēm. Dažādi grafiskie efekti. Darbs ar tekstu. Attēlu saglabāšana un ielāde programmā CorelDRAW.

2 . . Adobe Photoshop darba ekrāns. Darbs ar izvēlētajām jomām. Maskas un kanāli. Pamati darbam ar slāņiem. Zīmēšana un krāsošana. Krāsu korekcijas pamati. Toņu korekcijas pamati. Fotoattēlu retušēšana. Darbs ar kontūrām. Failu apmaiņa starp grafikas programmām.

Tematiskā sadalījuma stundu skaita tabula

p/p

Sadaļas

Stundu skaits

programma

Darbojas

programma

Kursa lekcijas daļa

Grafisko attēlu prezentēšanas metodes

Krāsa datorgrafikā

Grafisko failu formāti

Ilustrāciju veidošana

Attēlu rediģēšana un uzlabošana

Kopā:

Kursa praktiskā daļa

Praktiskās nodarbības par vektorgrafiku

CorelDRAW darba logs

Objekta pamati

Ēnošanas zīmējumi

Rakstu veidošana no līknēm

Dažādi grafiskie efekti

Darbs ar tekstu

Kopā:

Praktiskās nodarbības par rastra grafiku

Adobe Photoshop darba logs

Darbs ar atlasēm

Maskas un kanāli

Darbs ar slāņiem

Zīmēšana un krāsošana

Toņu korekcijas pamati

Krāsu korekcijas pamati

Fotoattēlu retušēšana

Failu koplietošana starp grafikas programmām

Kopā:

KOPĀ:

Rezerves laiks - 8 stundas

Mācību metodes

Nodarbības ietver lekciju un praktiskās daļas. Kursa praktiskā daļa tiek organizēta nodarbību veidā. Katras nodarbības svarīga sastāvdaļa ir skolēnu patstāvīgais darbs. Nodarbības tēmu nosaka apgūtās prasmes; tēmas piemērs: “Zīmējumu izveide no līknēm”. Katrā nodarbībā materiāls tiek prezentēts šādi:

  1. Pārskats par pamatjēdzieniem un metodēm darbam ar tiem.
  2. Patstāvīgi pildot uzdevumus, lai iegūtu darba pamatiemaņas; Katrs uzdevums formulē mērķi un nosaka, kā to sasniegt.
  3. Vingrinājumi, kas jāveic patstāvīgi.
  4. Projekti “dari pats”.

Kursa teorētisko un lietišķo daļu (pēc pasniedzēja ieskatiem) var apgūt paralēli, lai teorētiskos jautājumus uzreiz nostiprinātu praksē.

Zināšanu kontroles formas

Kursa teorētiskās daļas apguve tiek pārbaudīta ar testu palīdzību.

Katra praktiskā nodarbība tiek novērtēta ar noteiktu punktu skaitu.

Kursā paredzēti vairāki pārbaudījumi un līdz ar to arī starpvērtējumu aprēķināšana (punktu skaits par ieskaiti un praktiskiem uzdevumiem).

Galīgais vērtējums tiek piešķirts, balstoties uz punktu summu par visiem kontroldarbiem un praktiskiem uzdevumiem pēc šādas shēmas:

“2” - mazāk nekā 40% no kopējā punktu skaita;

“3” - no 40% līdz 59% no kopējā punktu skaita;

“4” - no 60% līdz 74% no kopējā punktu skaita;

“5” - no 75% līdz 100% no kopējā punktu skaita.

Izmantotās izglītojošās un metodiskās literatūras saraksts

  1. L.A. Zalogova Datorgrafika. Izvēles kurss: Mācību grāmata - M.BINOM. Zināšanu laboratorija, 2005 – 212 lpp.
  2. L.A. Zalogova Datorgrafika. Izvēles kurss: Seminārs – M.BINOM. Zināšanu laboratorija, 2005 – 245 lpp.

papildu literatūra

  1. Duvanovs A.A. Datorzinātņu pamati. Mēs zīmējam datorā. Sanktpēterburga: BHV-Petersburg, 2005;
  2. Simonovičs S.V., Evsejevs G.A., Aleksejevs A.G. Speciālā informātika: Mācību grāmata. – M.: AST-PRESS: Infokom-Press, 2000; 2012. gada 29. augusts _ Nr. 1,

    galvu nodaļas

    Khmara S.E.

    PIEKRĪTU

    HR direktora vietnieks

    L.V. Azarova

    "__" 2012. gada augusts


    Pašreizējās tehnoloģijas un ierīces (neatkarīgi no tā, vai tās ir PC vai Mac), neapšaubāmi var reproducēt lielus oriģinālos failus, piemēram, .PSD (Photoshop) un .AI (Illustrator), taču tas diemžēl neattiecas uz failu koplietošanu. Tie ir pārāk lieli un apjomīgi, lai dalītos ar klientiem un kolēģiem. Šajā gadījumā mēs parasti atrodam izeju no situācijas vienā no diviem veidiem: sūtot pa e-pastu vai kopīgojot failus, izmantojot hostinga kontu. Mēs nevēlamies teikt neko pret to, taču visi to zina e-pasts Varat pievienot ne vairāk kā 100 MB. No otras puses, failu koplietošana, izmantojot tīmekļa mitināšanas kontu, ļauj augšupielādēt failus, kas atbilst jūsu kontam; tas arī nozīmē, ka fails būs pieejams ikvienam, kurš zina tā tiešo ceļu.

    Tīmekļa pakalpojumi failu koplietošanai atrisināt lielāko daļu no iepriekš minētajām problēmām. Lielākā daļa no tiem ir bezmaksas un ļauj droši pārsūtīt lielus failus. Tālāk mūsu rakstā mēs runāsim par vairākiem šādiem pakalpojumiem. Ja jūs bieži kopīgojat failus ar draugiem vai kolēģiem, izmantojot internetu, iespējams, vēlēsities izmēģināt šo failu koplietošanas metodi.

    Stokholmā bāzētais Streamfile kļūs par pievilcīgo saskarni, ērtu lietošanu un ātru datu piegādi optimāls risinājums failu koplietošana neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.

    Maksimālais faila lielums: 300 MB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: nē

    Pando — bezmaksas P2P programmatūraātrai, vienkāršai un jautrai lielu multivides failu lejupielādei, atskaņošanai un kopīgošanai.

    Maksimālais faila lielums: 1GB | Reģistrācija: nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: jā

    Lejupielādējiet, augšupielādējiet, arhivējiet un sinhronizējiet dažāda lieluma failus, datu kopas un multivides failus.

    Maksimālais faila lielums: 100 MB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: Nē | Paroles aizsardzība: jā

    Sūtiet mūziku, filmas un prezentācijas dažu sekunžu laikā!

    Maksimālais faila lielums: 200 MB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: nē

    Maksimālais faila lielums: 100 MB vienam failam, kopējais izmērs: 5 GB | Reģistrācija: nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: nē

    Izmantojot SendThisFile, varat viegli nosūtīt un saņemt lielus failus ikvienam un jebkurā vietā.

    Files2U ir tīmekļa pakalpojums, kas ļauj lietotājiem sūtīt lielus failus, neuztraucoties par ierobežojumiem E-pasts un FTP palēnināšanās.

    Maksimālais faila lielums: bez ierobežojumiem | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: Nē | Paroles aizsardzība: numuru izsekošana

    Izmantojot šo bezmaksas tīmekļa lietotni no iDrive Online Backup, varat koplietot failus tiešsaistē un izmantojot galddatoru.

    Maksimālais faila lielums: 500 MB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: nē

    Maksimālais faila lielums: 100 MB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: nē

    Maksimālais faila lielums: 100 MB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: jā

    Šī programmatūra sinhronizē failus tiešsaistē un jūsu datorā un, vēl jo vairāk, padara tos pieejamus jūsu draugiem un kolēģiem.

    Maksimālais faila lielums: bez ierobežojumiem | Reģistrācija: nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: jā

    Box.net ir tiešsaistes krātuve, kas ļauj ērti un droši koplietot saturu ar saiti vai koplietotu mapi.

    Maksimālais faila lielums: bez ierobežojumiem | Reģistrācija: nepieciešama | Premium konts: jā | Paroles aizsardzība: jā

    Maksimālais faila lielums: bez ierobežojumiem | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: Nē | Paroles aizsardzība: nē

    Maksimālais faila lielums: 5 GB | Reģistrācija: nav nepieciešama | Premium konts: Nē | Paroles aizsardzība: nē

    Citi pakalpojumi

    Vai vēlaties uzzināt par citiem failu koplietošanas tīmekļa pakalpojumiem? Šeit ir vēl pāris (lai gan ne visi bez maksas), kuriem ir vērts pievērst uzmanību.

    Šis ir pseido-SAAS piegādes pakalpojums digitālā informācija no YouSendIt.Inc. Tas sniedz lietotājiem iespēju nosūtīt, saņemt un izsekot pieprasītos failus. Yousendit ir alternatīva lielu failu sūtīšanai, izmantojot e-pasta lietojumprogrammas, izmantojot FTP, un kompaktdisku, DVD un zibatmiņas disku nosūtīšanai, izmantojot Wiki.

    Vadošais pakalpojumu sniedzējs, kas piedāvā droša sāknēšana, failu pārvietošana un apmaiņa. Pakalpojums izmanto ātrāko, jaunāko un uzticamāko serveru tīklu ar praktiski neierobežotu atmiņu.

    - vietnei nav nepieciešama reģistrācija: vienkārši dodieties uz mājas lapa un sāciet augšupielādēt failus.

    Usoļskas rajona pašvaldības formācijas pašvaldības rajona administrācijas Izglītības komiteja
    Pašvaldības izglītības iestāde

    7. vidusskola

    PIEKRĪTU

    "___" __________ 2014. gads

    vietnieks Pašvaldības izglītības iestādes 7.vidusskolas direktors

    _________________________________

    (paraksts, pilns vārds)

    PĀRSKATĪTS PS

    Protokols Nr._____________

    no "___" __________ 2014

    ES APSTIPRINĀJU

    Pašvaldības izglītības iestādes 7.vidusskolas direktors

    Mullina A.V.

    pasūtījuma Nr.__________________

    No "___" __________ 2014

    Izvēles kursa darba programma

    datorzinātnēs "DATORGRAFIKA"

    10. klasei

    Karpova Tatjana Jurievna

    IT skolotājs

    2. kvalifikācijas kategorija

    Pašvaldības izglītības iestāde 7.vidusskola

    Ar. Sosnovka

    2014. gads

    Paskaidrojuma piezīme

    Datorzinātnes nozari, kas nodarbojas ar attēlu veidošanas un rediģēšanas metodēm, izmantojot datorus, sauc par datorgrafiku.
    Dažādu profesiju pārstāvji savā darbā izmanto datorgrafiku. Tie ir dažādu zinātnes un lietišķo nozaru pētnieki, mākslinieki, dizaineri, datoru maketēšanas speciālisti, dizaineri, reklāmas produktu izstrādātāji, tīmekļa lapu veidotāji, multimediju prezentāciju autori, ārsti, tekstila un apģērbu dizaineri, fotogrāfi, speciālisti televīzijas jomā un video montāža utt.
    Attēli datora ekrānā tiek veidoti, izmantojot grafikas programmas. Tie ir rastra un vektoru redaktori, programmas trīsdimensiju objektu izveidei un apstrādei, dizaina automatizācijas sistēmas, desktop publishing sistēmas u.c.
    Datorgrafikas kursa galvenais uzsvars tiek likts uz ilustrāciju veidošanu un attēlu rediģēšanu, t.i. vektoru un rastra programmas. Trīsdimensiju attēlu izveide datora ekrānā ir diezgan sarežģīts uzdevums, un tā izskatīšanai būtu jāvelta atsevišķs kurss. Citas datorgrafikas jomas neapšaubāmi rada lielu interesi, taču tām nepieciešama noteikta profesionāla specializācija.

    Sastādīšanas iemesli darba programma

    Datorzinātņu izvēles kursa darba programma 10 klasēm balstās uz:

    Datorzinātņu un IKT izvēles kursa “Datorgrafika” autorprogramma, programmas autors L.A. Zalogova, Ph.D. Fizika un matemātika, Permas Valsts universitātes Datorsistēmu matemātiskā atbalsta katedras asociētais profesors.

    Skolas mācību programma, saskaņā ar kuru kurss tiek apgūts pamatlīmenī 10. klasē caur izglītības iestādes komponenti un sastāda

    1 stunda nedēļā, 34 stundas gadā.

    Teorija – 15 stundas

    Prakse - 18 stundas

    Mērķis:

      ieinteresēt skolēnus, parādīt iespējas mūsdienu programmatūra grafisko attēlu apstrādē;

      iepazīstināt ar rastragrafisko redaktoru darbības principiem;

      veidot priekšstatu par neierobežotajām attēlu apstrādes tehnoloģiju izmantošanas iespējām.

    Uzdevumi:
    sniegt dziļu izpratni par attēlu konstruēšanas un uzglabāšanas principiem;
    pētīt grafiskos failu formātus un to izmantošanas lietderīgumu, strādājot ar dažādām grafikas programmām;
    apsvērt datorgrafikas pamatu pielietojumu dažādās grafikas programmās;
    iemācīt skolēniem veidot un rediģēt savus attēlus, izmantojot grafikas programmu rīkus;
    iemācīt apmainīties ar grafiskajiem datiem starp dažādām programmām.

    Izglītības rezultāti


    Studentiem ir jāapgūst datorgrafikas pamati, proti, viņiem vajadzētu zināt:
    rastra grafikas īpašības, priekšrocības un trūkumi;
    vektorgrafikas īpašības, priekšrocības un trūkumi;
    krāsu aprakstīšanas metodes datorgrafikā - krāsu modeļi;
    metodes krāsu toņu iegūšanai uz ekrāna un printera;
    metodes attēlu saglabāšanai rastra un vektora formāta failos;
    grafisko datu saspiešanas metodes;
    problēmas ar grafisko failu formātu konvertēšanu;
    dažādu grafisko programmu mērķis un funkcijas.
    Attīstības rezultātā praktiskā daļa studentiem ir jābūt būt spējīgam:
    1) izveidojiet savas ilustrācijas, izmantojot galvenos vektoru programmas rīkus, proti:
    veidot zīmējumus no vienkāršiem objektiem (līnijām, lokiem, apļiem utt.);
    veikt elementāras darbības ar objektiem (dzēšana, pārvietošana, mērogošana, pagriešana, spoguļošana utt.);
    izveidot savus krāsu toņus dažādos krāsu modeļos;
    krāsot zīmējumus, izmantojot dažāda veida pildījumus;
    strādāt ar objektu kontūrām;
    izveidot zīmējumus no līknēm;
    veidot ilustrācijas, izmantojot objektu kārtošanas un apvienošanas metodes;

    Saņemt trīsdimensiju attēlus;

    Lietojiet dažādus grafiskos efektus (skaļumu, plūsmu, cirtainu apgriešanu utt.);

    Izveidot uzrakstus, virsrakstus, izvietot tekstu pa trajektoriju;

    2) rediģēt attēlus programmā , A

    Atlasīt attēla fragmentus, izmantojot dažādus rīkus (laukums, laso, burvju nūjiņa utt.);

    Pārvietot, kopēt, pagriezt atlasītos apgabalus;

    Rediģēt fotoattēlus, izmantojot dažādus mākslas medijus;

    Saglabājiet izvēlētās zonas vēlākai lietošanai;

    montēt fotogrāfijas (veidot daudzslāņu dokumentus);

    Krāsu melnbaltās skices un fotogrāfijas;

    Pielietot tekstam dažādus efektus;

    Veikt fotogrāfiju toņu korekciju;

    Veikt fotogrāfiju krāsu korekciju;

    Retuša fotogrāfijas;

    3) veikt.

    Studentu vērtēšanas kritēriji

    Pašreizējā materiāla apguves līmeņa kontrole tiek veikta, pamatojoties uz studentu snieguma rezultātiem praktiskie uzdevumi katrā nodarbībā. Kursa beigās katrs students izpilda individuālu projektu kā kredītpunktu. Pēdējā nodarbība ir konference, kurā skolēni prezentē un apspriež savus darbus.
    Galīgais vērtējums tiek piešķirts, balstoties uz punktu summu par visiem kontroldarbiem un praktiskiem uzdevumiem pēc šādas shēmas:
    “2” - mazāk nekā 40% no kopējā punktu skaita;
    “3” - no 40 līdz 59% no kopējā punktu skaita;
    “4” - no 60 līdz 74% no kopējā punktu skaita;
    “5” - no 75 līdz 100% no kopējā punktu skaita.

    Darba programmas saturs

    1. tēma. Grafisko attēlu prezentēšanas metodes

    Rastra grafika. Rastra grafikas priekšrocības. Rastra grafikas trūkumi. Vektorgrafika. Vektorgrafikas priekšrocības

    Datorgrafikas kurss ietver:

    Attēlu izveides, rediģēšanas un uzglabāšanas pamatjautājumi;

    Iezīmes darbam ar attēliem rastra programmās:

    Ilustrāciju veidošanas metodes vektoru programmās.

    Vektorgrafikas trūkumi. Rastra un vektorgrafikas salīdzinājums. Rastra un vektoru programmu iezīmes.

    2. tēma. Krāsa datorgrafikā

    Krāsu toņu apraksts monitora ekrānā un printerī (krāsu modeļi). Krāsu modelis. Jūsu krāsu toņu veidošana monitora ekrānā. Savu krāsu toņu veidošana, drukājot attēlus. Krāsu modeļu attiecības. Krāsu kodēšana dažādās grafikas programmās.

    3. tēma. Grafisko failu formāti

    Vektoru formāti. Rastra formāti. Grafisko datu saspiešanas metodes. Attēlu saglabāšana standarta formātos, kā arī grafisko programmu patentētajos formātos. Konvertējiet failus no viena formāta uz citu.

    4. tēma. Ilustrāciju veidošana

    Ievads CogelDRAW programmā. Programmas CogelDRAW darba logs.

    Izvēlnes funkcijas. Darba lapa. Rīkjoslas organizācija. Rekvizītu panelis. Krāsu palete. Statusa josla. Objekta pamati

    Līniju, taisnstūru, kvadrātu, elipsi, apļu, loku, sektoru, daudzstūru un zvaigžņu zīmēšana. Objektu atlase. Darbības ar objektiem: pārvietošana, kopēšana, dzēšana, spoguļošana, pagriešana, mērogošana. Skatīšanās mēroga maiņa, zīmējot mazas detaļas. Ilustrāciju veidošanas iespējas datorā.Zīmējumu krāsošana. Papildu darbības režīmi. Instrumenti objektu precīzai zīmēšanai un novietošanai viens pret otru: lineāli, vadotnes, režģis. Režīmi objektu parādīšanai ekrānā. Zīmējumu veidošana no līknēm. Līkņu zīmēšanas iezīmes. Svarīgākie līkņu elementi: mezgli un trajektorijas. Līknes formas rediģēšana. Ieteikumi zīmējumu veidošanai no līknēm.

    Objektu secības maiņa. Objektu izlīdzināšana darblapā un attiecībā pret otru. Objektu apvienošanas metodes: grupēšana, apvienošana, metināšana. Viena objekta izslēgšana no cita.

    Skaļuma efekts. Tehnisko rasējumu veidošana. Izliektu un ieliektu objektu veidošana. Mākslas efektu iegūšana. Darbs ar tekstu.

    Vienkārša un lokaina teksta iezīmes. Teksta formatēšana. Teksta ievietošana ceļā. Reljefa teksta izveide. Atsevišķu teksta burtu mērogošana, pagriešana un pārvietošana. Attēlu saglabāšana un ielāde.

    5. tēma. Attēlu rediģēšana un uzlabošana

    Ievads programmā Ad ob e PhotoSh op. Programmas darba logs.

    Izvēlnes funkcijas. Darba lauks. Rīkjoslas organizācija. Rekvizītu panelis. Paneļi ir palīglogi. Skatiet attēlus dažādos mērogos. Statusa josla. Apgabalu izvēle. Maskas un kanāli.

    Režīmi darbam ar izvēlētajām zonām: standarta un ātrās maskas režīms. Uzlabojiet iepriekš izveidoto atlasi ātrās maskas režīmā. Saglabājiet atlasītos apgabalus atkārtotai izmantošanai kanālos. Kolāža. Pamati darbam ar slāņiem. Datorkolāžas veidošanas iezīmes. Zīmēšana un krāsošana. Toņu korekcija.

    Izglītības un tematiskais plāns

    Sadaļu un tēmu nosaukums

    Kopējās stundas

    Prakse

    1. sadaļa “Grafisko attēlu pasniegšanas metodes” - 5 stundas

    Rastra grafika

    Vektorgrafika

    Vektorgrafikas un rastra grafikas salīdzinājums

    Grafikas redaktoru funkcijas

    Praktiskais darbs Nr.1. "Mans zīmējums"

    2. sadaļa “Krāsa datorgrafikā” - 3 stundas

    Krāsu modelis

    Veidojot savus ziedus

    Praktiskais darbs Nr.2. "Krāsu ornaments"

    Sadaļa 3. “Grafisko failu formāti” - 5 stundas

    Rastra formāti

    Vektoru formāti

    Failu konvertēšana no viena formāta uz citu

    4. sadaļa. “Ilustrāciju veidošana” - 15 stundas

    Ievads CogelDRAW

    Programmas CogelDRAW darba logs.

    Objekta pamati

    Ēnošanas zīmējumi

    Papildu darbības režīmi

    Rakstu veidošana no līknēm

    Skaļuma efekti

    Pārplūde

    Darbs ar tekstu

    Praktiskais darbs Nr.3. “Zīmējuma izveide”

    Sadaļa 5. “Attēlu rediģēšana un uzlabošana” - 5 stundas

    Ievads programmā Ad ob e PhotoSh op

    Programmas darba logs

    Zīmēšana un krāsošana

    Praktiskais darbs Nr.4. "Kolāžas izveide"

    Kopā:

    Praktiskās nodarbības par vektorgrafiku

    CorelDRAW darba logs

    Objekta pamati

    Ēnošanas zīmējumi

    Zīmējumu ēnošana (beigas). Papildu darbības režīmi

    Rakstu veidošana no līknēm

    Skaļuma efekts

    Asiņošanas efekts

    Darbs ar tekstu

    Praktiskās nodarbības par rastra grafiku

    Maskas un kanāli

    Zīmēšana un krāsošana

    Darbs ar slāņiem (turpinājums)

    Toņu korekcijas pamati

    Krāsu korekcijas pamati

    Fotoattēlu retušēšana

    Darbs ar Paths

    Failu koplietošana starp grafikas programmām

    Kursa izglītojošais un metodiskais atbalsts

    Skolotājam

    Izglītības un metodiskais komplekts “Datorgrafika” sastāv no mācību līdzeklis un darbnīca.

      Zalogova L.A. Datorgrafika. Izvēles kurss: Mācību grāmata/L.A.Zalogova. – 2. izd. – M.: BINOM. Zināšanu laboratorija, 2011. – 212 lpp., 16 lpp. Slim.: slim.

      Zalogova L.A. Datorgrafika. Izvēles kurss: Darbnīca/L.A.Zalogova. – M.: BINOM. Zināšanu laboratorija, 2011. – 245 lpp., 16 lpp. Slim.: slim.

    Studentiem:

      Grinbergs A. D., Grinbergs S. Digitālie attēli. Minska, 000 Medley, 2010.

      Korigans Dž. Datorgrafika. M.: ENTROP, 1995. gads.

      Altmans R. CogelDRAW 9. M.: ENTROP. Kijeva: VEK+, Kijeva: VNU Publishing Group, 2000.

      Taits A.M., Taits A.A. CogelDRAW 11. - SP6.: BHV-Petersburg, 2003.

      Taits A.M.. Taits A.A. Ad ob e РhotoSh op 7. - SP6.: BHV-Petersburg, 2001

    Kursu programmatūra

    CorelDRAW šobrīd ir viena no populārākajām vektorgrafikas programmām. Programma ieguva savu popularitāti, pateicoties tam, ka tā ļauj iesācējiem un profesionāliem māksliniekiem veidot dažādas sarežģītības ilustrācijas. IBM PC personālajos datoros CorelDRAW ir zīmēšanas programmu karalis.

    Adobe PhotoShop ir pasaulē populārākā rastra attēlu rediģēšanas programma. To izmanto retušēšanai, toņu un krāsu korekcijai, kā arī ar mērķi veidot kolāžas, kurās dažādu attēlu fragmenti tiek sapludināti, radot interesantus un neparastus efektus.

    Izvēles kursa “Datorgrafika” kalendārs un tematiskais plānojums

    10. klase

    Nodarbības tēma

    Stundu skaits

    Praktiskais darbs

    Piezīme

    veicot

    Grafisko attēlu prezentēšanas metodes

    Krāsu sistēmas datorgrafikā

    Objekta pamati

    Grafisko failu formāti

    Ilustrāciju veidošana

    Attēlu rediģēšana un uzlabošana

    Objektu kārtošanas un apvienošanas metodes

    Darba ekrāns Cog elDRAW

    CorelDRAW darba logs

    Objekta pamati

    Skaļuma efekts

    Ēnošanas zīmējumi

    Rakstu veidošana no līknēm

    Rakstu veidošana no līknēm

    Dažādi grafiskie efekti

    Objektu kārtošanas un apvienošanas metodes

    Darbs ar tekstu

    Darba ekrāns A d O b e P hotoSh op

    Adobe PhotoShop darba logs

    Darbs ar atlasēm

    Darbs ar atlasēm

    Maskas un kanāli

    Maskas un kanāli

    Darbs ar slāņiem

    Zīmēšana un krāsošana

    Darbs ar slāņiem

    Zīmēšana un krāsošana

    Ēnošanas zīmējumi

    Zīmēšana un krāsošana

    Ēnošanas zīmējumi

    Toņu korekcijas pamati

    Kolāžas veidošana. Slāņu pamati

    Toņu korekcijas pamati

    Toņu korekcijas pamati

    Krāsu korekcijas pamati

    Zīmēšana un krāsošana

    Krāsu korekcijas pamati

    Zīmēšana un krāsošana

    Fotoattēlu retušēšana

    Fotoattēlu retušēšana

    Fotoattēlu retušēšana

    Asiņošanas efekts

    Fotoattēlu retušēšana

    Failu koplietošana starp grafikas programmām

    Failu koplietošana starp grafikas programmām

    Failu koplietošana starp grafikas programmām

    Darbs ar Paths

    Projektēšanas darbu izpilde

    Projektēšanas darbu izpilde

    Projektēšanas darbu izpilde

    Projekta darba aizsardzība

    Darbs ar tekstu

    Darbs ar tekstu

    Darbs ar tekstu

    Darbs ar tekstu

    Informācijas pilnība un tās atjaunošana Grafiskais un tehniskais projekts Navigācija

    Lapas ielādes ātrums un noteicošie faktori Vietnes interaktivitāte Interneta tehnoloģijas Esošo vietņu izpēte Vietņu vērtēšanas kritēriji Vispārināšana Radošais darbs Pašvērtējums Refleksija

    V nodaļa. HTML pamati (8 stundas)

    Šajā nodaļā jūs uzzināsiet, kā ievietot informāciju pareizajā tīmekļa lapas vietā; sadaliet ekrānu atsevišķi logi ar neatkarīgu informāciju un spēju pārvaldīt to saturu; izveidot dažādus interaktīvus elementus un saņemt ziņu par to, kā lietotājs ar tiem strādāja; dot norādījumus meklētājprogrammas par svarīgākajām lietām jūsu tīmekļa lapās. Veikt vairākus individuālus radošus darbus, lai izstrādātu mājas lapas elementus. Nodrošiniet interaktīvu pieredzi tīmekļa lapu apmeklētājiem.

    Pamatjēdzieni: saraksti, tabulas, rāmji, veidlapas, metatagi, interaktivitāte.

    Tabulas “Vecas dziesmas par galveno” Papildu šūnas. Tukšas šūnas

    Šūnu sapludināšana. Saskaņojiet ar kaimiņiem Šūnu nodaļu. Atkal koordinēt.Vai ir vērts dalīt? Ligzdotas tabulas Fona krāsas. Galds var būt varavīksne Varavīksnei - krāsaina šūna!

    Lauki. Saspiestos apstākļos, bet ne aizvainojumā, Dzīve ar galdiem

    Meta tagi

    Vispārināšana Radošais darbs. Tēma “Maza projekta īstenošana un aizsardzība” Pašnovērtējums Refleksija

    VI nodaļa. Vietņu redaktori (8 stundas)

    Izpētot šo nodaļu, jūs uzzināsiet, kāpēc ir nepieciešami Dreamweaver un citi vietņu redaktori; kādas ir iespējas

    Dreamweaver, veidojot un rediģējot vietnes, atšķirībā no HTML koda redaktoriem; Kā konfigurēt Dreamweaver iestatījumus; kā ar tās palīdzību izveidot dažādus informācijas resursus un savienot tos savā starpā un ar ārējiem resursiem.

    Pamatjēdzieni: tīmekļa lapas redaktors, aktīvie elementi, dinamiskā valoda, skripts, baneris, serveris, administrēšana.

    Jaunas vietnes izveide Jaunu failu un mapju izveide

    Tīmekļa lapas raksturlielumu fona teksta pielāgošana

    Izmantojot kursora virzīšanas navigācijas joslu

    Piekļuve tīmekļa lapas kopsavilkuma HTML kodam

    Radošs darbs. Tēma: “Projekta īstenošana un aizsardzība” Pašnovērtējums Refleksija

    VII nodaļa. Papildus iespējas tīmekļa lapu izveide (6 stundas)

    Šajā nodaļā jūs uzzināsiet, kā ātri un efektīvi mainīt visu vietnes tīmekļa lapu izskatu vienlaikus, noformējot tās vienādā stilā. Uzziniet kaskādes stila lapu izveides pamatus — CSS. Izveidojiet vienkāršu Flash animāciju. Uzziniet, kā izveidot dinamiskas un interaktīvas tīmekļa lapas.

    Galvenie jēdzieni: kaskādes stila lapas, CSS, atlasītājs, zibspuldze, simbols, klips, poga, kustības animācija, veidlapu animācija, dinamiskais HTML, interaktivitāte, skriptēšana, statiskā un dinamiskas lapas, aktīvie elementi.

    CSS kaskādes stila lapu mērķis

    Pamati CSS krāsa CSS

    Izmērs CSS komentāros

    Stila lapas sintakses izveide

    Mantojuma konteksta atlasītāji

    Fonts un teksts – dvīņubrāļi Von. Palīdziet Tomam Sojeram uzkrāsot žogu

    Stila lapu lietošana lapas daļai Nodarbības ir lieliski!

    Apakšklases. Varbūt kādam vajag savu personīgo birku? Tīmekļa pārzinis nav burvis, bet viņš kaut ko var izdarīt

    Stīgu elements Bloka elements

    Bloka rekvizīti

    Apmale Aptiniet teksta bloku

    Pozicionēšana. Kā tur nokļūt, es nezinu, kur ir iecienītākās lapas. Personīgais stils

    Stila pielietošana tagam. Gabaldarbs Stilu mijiedarbība. Kurš ir jauns?

    Kaskādes stili un prioritātes. Jo lielāka ietekme, jo mazāka nozīme – viss nav kā dzīvē

    Kopsavilkums Trīs veidi, kā iestatīt stilu

    Prioritātes

    Pamatjēdzieni Rakstzīmju veidi Kustības Animācija Forma Animācijas pogas

    Dinamisks HTML darbs ar slāņiem

    DHTML radošā darba izmantošanas piemēri. Tēma " Tehniskais projekts» Pašcieņas refleksija

    VIII nodaļa. Web dizaina pamati (8 stundas)

    Šajā nodaļā jūs redzēsiet, ka vietnes satura izstrāde ir viens no vissvarīgākajiem brīžiem, veidojot jebkuru tīmekļa resursu. Apmeklētājus galvenokārt piesaista informācija, kas viņiem ir aktuāla, liekot viņiem atgriezties vietnē atkal un atkal. Dizains tikai uzsver vietnes saturu, padara to vieglāk uztveramu un palīdz

    Loģiskais dizains Vietnes struktūras veids (lineāra, hierarhiska, kontekstuāla, cita)

    Sadaļu nosaukumi Ko satur katra sadaļa

    Sadaļu organizēšana un savienošana savā starpā Kāda informācija tiks ievietota noteiktās vietnes lapās

    Fiziskais dizains Tehnoloģijas, kas tiks izmantotas vietnē

    Izmantotā programmatūra Iespējamās problēmas un veidi, kā tos novērst Kā informācija tiks atjaunināta

    Vispārināšana Radošais darbs Pašnovērtējums Refleksija

    XI nodaļa. Pārbaudes darbs (10 stundas)

    Ir pienācis laiks darīt savu gala projekts. Jums jau ir pieredze dažādu vietnes elementu veidošanā. Tagad visas jūsu zināšanas

    è lai izveidotu sarežģītu projektu, jāpielieto prasmes un iepriekšējie uzlabojumi - vietne par jūsu izvēlēto tēmu. Vietne tiek izstrādāta grupā vai individuāli. Jebkurā gadījumā jums būs jāizstrādā, jāizgatavo un jāmitina jūsu vietne internetā. Pabeigtais projekts ir jāaizstāv klasesbiedru priekšā.

    è skolotājs. Tas ir arī iespējams attāluma forma aizsardzība, iesaistot attālinātos speciālistus.

    Pamatjēdzieni: mājas lapas tēma un struktūra, dizains, izgatavošana, izvietošana, vietnes testēšana, ekspertu vērtējums.

    Tēmas izvēle radošam projektam - mājas lapa Tehniskās specifikācijas

    Darba sadale starp dažādiem speciālistiem (pasūtītājs, mākslas direktors, tīmekļa pārzinis, kodētājs, programmētājs, maketētājs, vadītājs), viņu funkcijas kopējā projektā Vietņu izstrādātāju kolektīvās (grupas) darbības iezīmes

    Mājas lapas dizains, izveide un ievietošana tīklā Darbu pieņemšanas akts Pabeigto projektu aizsardzība Pašnovērtējums un novērtēšana. Atspulgs

    XII nodaļa. Web dizaina olimpiāde (2 stundas)

    Datorgrafikas un tīmekļa dizaina olimpiāde - labs veids demonstrē mākslinieciskās, grafiskās un tehniskās spējas

    sti. Šī olimpiāde ir starpdisciplināra un var notikt vairāku akadēmisko priekšmetu ietvaros: māksla, glezniecība, mākslinieciskā jaunrade, dekoratīvā un lietišķā māksla, KC, dizains, informātika.

    Pamatjēdzieni: logotips, formas stils, baneris, izkārtojums, grafika, dizains.

    Olimpiskie uzdevumi:

    1. Izveidojiet savu izkārtojumu"tīmekļa vizītkartes" Atrodiet nepieciešamos saukļus un to grafisko pavadījumu.

    2. Izveidojiet savas skolas (klases) logotipa izkārtojumu jpg formātā vai gif. un pasniegt to krāsā un melnbaltās versijas.

    3. Izveidojiet divus reklāmkarogus ar izmēru 120x60 — animētus un statiskus. Baneru mērķis ir ietekmēt potenciālā skatītāja emocionālo sfēru.

    4. Izstrādājiet grafisku ilustrāciju vietnes humora sadaļai. Ilustrācijai jābūt smieklīgai, izklaidējošai un oriģinālai. Ilustrācijas izmērs 130x190 pikseļi. Formāts jpg failu vai gif.

    5. Izstrādājiet nosaukumu mājas lapa par kādu no tēmām: “Mūsu klase”, “Mūsu skola”, “Mēs esam fani!”, “Tiešsaistes avīze”, “Tīmekļa klubs”, “Tirdzniecības vieta” Mobilie tālruņi", "Ziedu veikals", "Iepazīšanās pakalpojums".

    Izvilkums no studentu rokasgrāmatas (no 7. nodaļas “Papildu tīmekļa lapu izveide”)

    Fons. Palīdziet Tomam Sojeram uzkrāsot žogu

    Jūs jau esat iemācījušies rakstīt uzrakstus uz interneta žogiem (tīmekļa lapām). Jebkuram tagam piešķirat COLOR atribūta vērtību krāsas nosaukuma vai RGB koda veidā. Un pievienojiet tekstam atzīmi.

    Apgūstot HTML, jūs uzzinājāt arī, kā iestatīt fona krāsu un fona attēlu. Apsvērsim, kādas iespējas tam sniedz stila lapas.

    Fona iestatījumus var kontrolēt tikai konkrētam bloka iezīmēšanas elementam. Šāds elements var būt visa lapa, tabula, rindkopa, virsraksts utt. Piemēram, ja mēs iestatām stilu:

    h4 (fona krāsa: melns; krāsa: balta;)

    tad visi ceturtā līmeņa virsraksti tiks parādīti baltā krāsā uz melna fona.

    Papildus fona krāsai un tās caurspīdīgumam tagad varat kontrolēt fona attēls(tā izvietojuma koordinātas un atkārtošanas metodes).

    Lai strādātu ar fona attēls Ir vairāki atribūti:

    background-image - iestata attēla adresi fonam;

    background-repeat - nosaka, kā tiks dublēti ekrānā redzamie attēli; jautājums:

    Atkārtot - attēls tiek dublēts abos virzienos;

    Repeat-x - attēls tiek dublēts tikai horizontāli;

    Repeat-y - attēls tiek dublēts tikai vertikāli;

    Neatkārtot — tiek parādīts viens attēls no tā patiesības

    dažādos izmēros;

    background-attachment — iestata fona darbību; tas ir fiksēts vai ritināts kopā ar attēlu. Izmantojot šo īpašumu, jūs varat radīt labu efektu;

    background-position — nosaka oriģinālā attēla pozīciju ekrānā. Vērtības var būt komandas LEFT, RIGHT, CENTER, koordinātas pikseļos vai punktos, kā arī procentos. Varat norādīt abas koordinātas, vienu vai nevienu. Trūkstošā koordināte parasti tiks aizstāta ar noklusējuma vērtību

    bet centrējot.

    Īsuma labad visas fona īpašības var aprakstīt vispārējā fona atribūtā:

    fons: caurspīdīgs|krāsu URL atkārto ritināšanas pozīciju

    p ( fons: pelēks http://www.eidos.ru/logo.gif bez atkārtojuma fiksēts 50% 30 pikseļi; )

    body ( url("fon.gif"); background-repeat:repeat-x; background-attachment:fixed;)

    Cik daudz iespēju, izmantojot tikai vienu attēlu fonam! Tomēr ar visu iespēju pārpilnību nav vērts tās izmantot ļauni.

    2. nodaļā jūs izveidojāt logotipu un ievietojāt to tīmekļa lapā failā vizitka-family.htm. Mainiet lapu. Padariet logotipu par fona attēlu, kas fiksēts vienā no augšējiem stūriem. Atspējot šī attēla dublēšanu un ritināšanu.

    Kursa absolventa izredzes

    Specializētās skolas audzēkņiem, izvēloties vienu vai otru izvēles kursu, svarīgi ir konkrēti ieguvumi un praktiski ieguvumi šis kurss. Tāpēc šī kursa pasniedzēja uzdevums ir atklāt studentiem daudzsološos šī kursa aspektus.

    strādāt kopā. Esmu pārliecināts, ka tas mums noderēs." - Mihails Bočkovs, 10 B, 39. ģimnāzija, Toljati.

    “Mēs nolēmām par mūsu vietnes tēmu izvēlēties Erginu Juriju Viktoroviču, jo tādi lieliski cilvēki kā Jurijs Viktorovičs ir jāzina pasaulei. Šis ir mūsu pilsētas labākais, gudrākais un cienītākais fiziķis. Mans uzdevums bija apkopot informāciju vietnei. “Noķert” tik slavenu cilvēku nebija viegli! Bet beidzot viņš man deva dažas no savām dārgajām minūtēm, lai pastāstītu par sevi. Man pat nebija aizdomas, ka šim cilvēkam ir tik aizraujošs liktenis. Pēc tikšanās ar Jerginu es vairākas stundas veltīju informācijas klasificēšanai, kā rezultātā izveidoju piecas sadaļas: biogrāfija, publikācijas, vaļasprieki, studenti un padomi. Vēl nedaudz laika tika veltīts dizainam: drukāšanai un mākslinieciskajai montāžai. Manuprāt, vislabāk man padevās informācijas mākslinieciskā apstrāde. - Žiburda Oļesja, 11. B klase, 111. ģimnāzija, Ufa.

    “Darbu izdarīju pats. Vispirms es izvēlējos dažādi varianti lapas galvā, pēc tam ieviesu tās datorā. Es izmantoju Notepad un dažus html redaktorus. Grūtākais bija izveidot vietni ar izšķirtspēju 800x600; man bija jārediģē vietne dažādi datori" - Romāns Stacenko, 10. klase, Pacific Line School, Vladivostoka.

    “Pateicoties Eidos centra olimpiādei, es vēlreiz pārliecinājos, ka varu un gribu sevi saistīt ar web dizainu - man ir spēks, prasme, vēlme un galvenais - idejas. Galu galā, bez idejām, neatkarīgi no tā, cik labi cilvēks pārvalda savu biznesu, nekas vērtīgs nesanāks. Es izveidoju tādu dizaina elementu kā krāsainu ritjoslu - veidoju to atbilstoši vietnes krāsu shēmai (balta ar gaiši zilām kontūrām). - Oļegs Beršaks, 11. B klase, 1. licejs, Ņeftekamska

    Informācijas resursu saraksts

    Attīstība informācijas tehnoloģijas notiek ātrā tempā. Jaunie standarti kļūst novecojuši, pirms tie tiek oficiāli apstiprināti. Šajā ziņā atjauninātās elektroniskās publikācijas ir mobilākas nekā mācību grāmatu “papīra” versijas. Šeit ir norādītas to interneta resursu adreses, kas satur jebkuras sarežģītības un kvalitātes vietņu izveidei noderīgu informāciju.

    http://htmlbook.ru - Merževičs Vlads.

    Īsa, bet informācijai bagāta mācību grāmata par vietņu veidošanas tehnoloģijām, HTML, CSS, dizainu, grafiku u.c. Veidota paplašinātas uzziņu grāmatas stilā ar piemēriem. Rakstīts pieejamā valodā. Piemērots padziļinātām nodarbībām gan skolotāja vadībā, gan individuāli.

    http://www.intuit.ru/ - P.B. Hramcovs, S.A. Briks, A.M. Rusaks, A.I. Surin.

    Interneta Informācijas tehnoloģiju universitātes vietne. Lekciju kurss ir veltīts tīmekļa tehnoloģiju pamatiem. Paredzēts augstskolu studentiem, taču var noderēt ikvienam, kurš vēlas padziļināt savas zināšanas šajā jomā.

    http://www.postroika.ru/ - Aļenova Natālija.

    “Mācību grāmata (ceļvedis) par html. Es rakstīju šo rokasgrāmatu, domājot par iesācējiem, atceroties, kā reiz sāku pats. Šī nav visa sausa prezentācija, šis ir mēģinājums strādāt pie asociācijām, lai viss būtu vieglāk iegaumējams. Dažviet nespēju izvairīties no apnicīgiem brīžiem, taču centos un mēģināšu arī turpmāk, ik pa laikam visu rakstīto papildinot un labojot.”

    http://html.manual.ru/ - Goroduļins Vladimirs. "HTML direktorijs. Šis nav garlaicīgas specifikācijas tulkojums vai

    mēģināt uzrakstīt mācību grāmatu. Uzziņu grāmatas mērķis ir īsi un skaidri aprakstīt visu elementu darbību HTML valoda, kuru varat droši izmantot, veidojot interneta lapas, nebaidoties, ka kāda jebkura pārlūkprogrammas versija sagādās jums nepatīkamu pārsteigumu. Citiem vārdiem sakot, šeit ir “klasiskais” HTML, ko izmanto profesionāli tīmekļa izstrādātāji. Un nekā lieka."

    http://winchanger.narod.ru - A. Klimovs Īsa uzziņu grāmata par HTML valodas tagiem.

    http://www.w3.org/ — pasaule Plašais tīmeklis Konsorcijs.

    Par HTML 4.0 specifikāciju. Profesionāls dokuments. Tiem, kuriem ar uzziņu grāmatām nepietiek, vai izšķirošam strīdam strīdā. Vienīgā normatīvā versija ir angļu versija punktā. Tomēr šī dokumenta tulkojumi ir pieejami vietnē http://www.w3.org/MarkUp/html40-updates/translations.html

    Secinājums

    Datorzinātnei ir īpaša loma vecākajās specializētajās skolās kā fundamentālai zinātnei par zināšanu apstrādes un izmantošanas metodēm sociālajā praksē. Studenti izmanto informācijas tehnoloģiju tehniskos un programmmetodiskos līdzekļus katru dienu, atbilstoši savam vecumam un esošajiem apstākļiem. Ikdienā, izmantojot mūsdienīgus intelektuālā darba instrumentus, skolēns ne tikai veido savu pasaules redzējumu, bet arī mācās efektīvi izmantot informācijas pakalpojumus savā dzīvē un izglītības aktivitātēs.

    Izvēles kurss “Mājas lapas izveides tehnoloģija” sniedz savu ieguldījumu tehnoloģiju studentu vispārizglītojošā apmācībā. Lielākās daļas šajā kursā apgūto zināšanu universālums un

    darbības metodes pārvērš to par disciplīnu, kas integrē dažādus skolas kursa priekšmetus, jo palīdz skolēniem tikt galā ar vairāku priekšmetu informācijas plūsmas apstrādi un prezentāciju.

    Šī kursa panākumus specializētajā skolā nodrošina tā produktīvā personiskā orientācija, augsta sociālā nosacītība, aktivitātes pieeja, kā arī kursa autoru profesionalitāte, kuri to izstrādājuši, balstoties uz savu ilggadējo pedagoģisko pieredzi skolēnu un skolotāju mācīšanā. tīmekļa vietnes veidošanas pamati.

    sagatavošanās sākotnējam apmācības līmenim - apgūšana " Pamatkurss"datorzinātnēs.

    Kurss paredzēts 70 mācību stundām.

    Kursa mērķi un uzdevumi:

    pētīt grafiskos failu formātus un to izmantošanas lietderīgumu, strādājot ar dažādām grafikas programmām;

    apsvērt datorgrafikas pamatu pielietojumu dažādās grafikas programmās;

    iemācīt skolēniem veidot un rediģēt savus attēlus, izmantojot grafikas programmu rīkus;

    iemācīt apmainīties ar grafiskajiem datiem starp dažādām programmām.

    IZGLĪTĪBAS REZULTĀTI

    Studentiem jāapgūst datorgrafikas pamati, proti:

    rastra grafikas īpašības, priekšrocības un trūkumi;

    vektorgrafikas īpašības, priekšrocības un trūkumi;

    krāsu aprakstīšanas metodes datorgrafikā - krāsu modeļi;

    metodes krāsu toņu iegūšanai uz ekrāna un printera;

    metodes attēlu saglabāšanai rastra un vektora formāta failos;

    grafisko datu saspiešanas metodes;

    problēmas ar grafisko failu formātu konvertēšanu;

    dažādu grafisko programmu mērķis un funkcijas.

    Kursa praktiskās daļas apguves rezultātā studentiem vajadzētu

    1) izveidojiet savas ilustrācijas, izmantojot galvenos CorelDRAW vektora programmas rīkus, proti:

    veidot zīmējumus no vienkāršiem objektiem (līnijām, lokiem, apļiem utt.);

    veikt elementāras darbības ar objektiem (dzēšana, pārvietošana, mērogošana, pagriešana, spoguļošana utt.);

    izveidot savus krāsu toņus dažādos krāsu modeļos;

    krāsot zīmējumus, izmantojot dažāda veida pildījumus;

    strādāt ar objektu kontūrām;

    izveidot zīmējumus no līknēm;

    veidot ilustrācijas, izmantojot objektu kārtošanas un apvienošanas metodes;

    Kursa izglītojošais un metodiskais atbalsts

    Izglītības un metodiskais komplekts “Datorgrafika” sastāv no mācību grāmatas un darbnīcas.

    Apmācības mērķis ir:

    sniegt dziļu izpratni par attēlu konstruēšanas un uzglabāšanas principiem;

    apsveriet populārāko grafikas programmu galvenās iespējas.

    Turklāt iegūtajām zināšanām un prasmēm jākļūst par labu pamatu tālākai prasmju pilnveidei.

    Datorgrafikas darbnīca ir mācību grāmatas papildinājums. Šīs divas grāmatas vēlams studēt paralēli, jo darbnīcas materiāls pilnībā atbilst mācību grāmatas saturam. Katrā darbnīcas nodarbībā ir saites uz mācību grāmatas sadaļām, kuras nepieciešams apgūt, pamata darba paņēmienu apraksts, kā arī vingrinājumi un projekti patstāvīgai īstenošanai.

    Semināra mērķis ir:

    praksē nostiprināt attēlu konstruēšanas un glabāšanas principus;

    iemācīties izveidot un rediģēt attēlus, izmantojot vektoru programma CorelDRAW un rastra programma Adobe PhotoShop.

    CorelDRAW šobrīd ir viena no populārākajām vektorgrafikas programmām. Programma ieguva savu popularitāti, pateicoties tam, ka tā ļauj iesācējiem un profesionāliem māksliniekiem veidot dažādas sarežģītības ilustrācijas. IBM PC personālajos datoros CorelDRAW ir zīmēšanas programmu karalis.

    Adobe PhotoShop ir pasaulē populārākā rastra attēlu rediģēšanas programma. To izmanto retušēšanai, toņu un krāsu korekcijai, kā arī ar mērķi veidot kolāžas, kurās dažādu attēlu fragmenti tiek sapludināti, radot interesantus un neparastus efektus.

    1. daļa. Attēlu pamati 1. Grafisko attēlu prezentēšanas metodes

    Rastra grafika. Rastra grafikas priekšrocības. Rastra grafikas trūkumi. Vektorgrafika. Vektorgrafikas priekšrocības

    ki. Vektorgrafikas trūkumi. Rastra un vektorgrafikas salīdzinājums. Rastra un vektoru programmu iezīmes.

    2. Krāsa datorgrafikā

    Krāsu toņu apraksts monitora ekrānā un printerī (krāsu modeļi). RGB krāsu modelis. Jūsu krāsu toņu veidošana monitora ekrānā. CMYK krāsu modelis. Savu krāsu toņu veidošana, drukājot attēlus. RGB un CMYK krāsu modeļu attiecības. Krāsu kodēšana dažādās grafikas programmās. HSB krāsu modelis (Hue - Saturation - Brightness).

    3. Grafisko failu formāti

    Vektoru formāti. Rastra formāti. Grafisko datu saspiešanas metodes. Attēlu saglabāšana standarta formātos, kā arī grafisko programmu patentētajos formātos. Konvertējiet failus no viena formāta uz citu.

    2. daļa. Vektoru un rastra grafikas programmas

    4. Ilustrāciju veidošana

    4.1. Ievads programmā CorelDRAW

    4.2. CorelDRAW darba logs

    Izvēlnes funkcijas. Darba lapa. Rīkjoslas organizācija. Rekvizītu panelis. Krāsu palete. Statusa josla.

    4.3. Objekta pamati

    Līniju, taisnstūru, kvadrātu, elipsi, apļu, loku, sektoru, daudzstūru un zvaigžņu zīmēšana. Objektu atlase. Darbības ar objektiem: pārvietošana, kopēšana, dzēšana, spoguļošana, pagriešana, mērogošana. Skatīšanās mēroga maiņa, zīmējot mazas detaļas. Ilustrāciju veidošanas iespējas datorā.

    4.4. Ēnošanas zīmējumi

    Priekšmeta krāsošana (aizpildījums). Vienveidīgi, gradienti, rakstaini un teksturēti aizpildījumi. Savas krāsu paletes veidošana. Izmantojot iebūvētās paletes.

    4.5. Papildu darbības režīmi

    Instrumenti objektu precīzai zīmēšanai un novietošanai viens pret otru: lineāli, vadotnes, režģis. Režīmi objektu parādīšanai ekrānā: karkass, parasts, uzlabots.

    4.6. Rakstu veidošana no līknēm

    Līkņu zīmēšanas iezīmes. Svarīgākie līkņu elementi: mezgli un trajektorijas. Līknes formas rediģēšana. Ieteikumi zīmējumu veidošanai no līknēm.

    4.7. Objektu kārtošanas un apvienošanas metodes

    Objektu secības maiņa. Objektu izlīdzināšana darblapā un attiecībā pret otru. Objektu apvienošanas metodes: grupēšana, apvienošana, metināšana. Viena objekta izslēgšana no cita.

    4.8. Skaļuma efekts

    Ekstrūzijas metode trīsdimensiju attēlu iegūšanai. Perspektīvie un izometriskie attēli. Trīsdimensiju attēlu ēnošana, pagriešana, izcelšana.

    4.9. Pārplūde

    Tehnisko rasējumu veidošana. Izliektu un ieliektu objektu veidošana. Mākslas efektu iegūšana.

    4.10. Darbs ar tekstu

    Vienkārša un lokaina teksta iezīmes. Teksta formatēšana. Teksta ievietošana ceļā. Reljefa teksta izveide. Atsevišķu teksta burtu mērogošana, pagriešana un pārvietošana. Teksta rakstzīmju formas maiņa.

    Iezīmes darbam ar zīmējumiem, kas izveidoti dažādas versijas CorelDRAW programmas. Importējiet un eksportējiet attēlus programmā CorelDRAW.

    5. Attēlu rediģēšana un uzlabošana

    5.1. Ievads Adobe PhotoShop

    5.2. Darba logs Adobe programmas PhotoShop

    Izvēlnes funkcijas. Darba lauks. Rīkjoslas organizācija. Rekvizītu panelis. Paneļi ir palīglogi. Skatiet attēlus dažādos mērogos. Statusa josla.

    5.3. Apgabalu izvēle

    Apgabalu atlases problēma rastra programmās. Izmantojot dažādus atlases rīkus: Marquee, Lasso, Magic Wand. Pārvietojiet un mainiet atlases apmali. Pārveido pa atlasīto apgabalu. Apgrieziet attēlu.

    5.4. Maskas un kanāli

    Režīmi darbam ar izvēlētajām zonām: standarta un ātrās maskas režīms. Uzlabojiet iepriekš izveidoto atlasi ātrās maskas režīmā. Saglabājiet atlasītos apgabalus atkārtotai izmantošanai kanālos.

    5.5. Kolāža. Slāņu pamati

    Datorkolāžas veidošanas iezīmes. Slāņa jēdziens. Slāņu izmantošana kolāžas izveidošanai. Darbības ar slāņiem: dzēšana, pārvietošana, mērogošana, pagriešana, spoguļošana, sapludināšana.

    5.6. Zīmēšana un krāsošana

    Priekšplāna un fona krāsu izvēle. Izmantojot zīmēšanas rīkus: zīmuli, otu, dzēšgumiju, pildījumu, gradientu. Melnbalto fotogrāfiju krāsošana.

    5.7. Toņu korekcija

    Attēla toņu diapazona jēdziens. Pikseļu spilgtuma sadalījuma grafiks (histogramma). Gaismas, tumšās un tumšās histogramma

    Attēlu aizsprostojums. Toņu korekcijas galvenais uzdevums. Toņu korekcijas komandas.

    5.8. Krāsu korekcija

    Krāsu attiecības attēlā. Krāsu korekcijas princips. Krāsu korekcijas komandas.

    5.9. Fotoattēlu retušēšana

    Fotogrāfiju defektu novēršanas metodes. Attēlu fragmentu apgaismošana un aptumšošana manuāli. Attēla asināšana.

    5.10. Darbs ar Paths

    Kontūru mērķis. Kontūras elementi. Kontūru rediģēšana. Kontūras kontūra. Kontūru pārvērš par atlases apmali. Izmantojiet izgriezuma ceļus, lai pievienotu fotogrāfijas daļu ilustrācijai, kas izveidota zīmēšanas programmā.

    1. Praktiskās nodarbības par vektorgrafiku

    1. nodarbība. CorelDRAW darba logs 2. nodarbība. Darba ar objektiem pamati 3. nodarbība. Zīmējumu ēnošana 4. nodarbība. Ēnošanas zīmējumi (beigas).

    Darbības palīgrežīmi 5. nodarbība. Zīmējumu veidošana no līknēm

    6. nodarbība. Objektu kārtošanas un apvienošanas metodes 7. nodarbība. Skaļuma efekts 8. nodarbība. Plūsmas efekts 9. nodarbība. Darbs ar tekstu

    2. Praktiskās nodarbības par rastra grafiku

    1. nodarbība. Adobe PhotoShop darba logs 2. nodarbība. Darbs ar izvēlētajām jomām 3. nodarbība. Maskas un kanāli

    4. nodarbība. Kolāžas veidošana. Slāņu pamati 5. nodarbība: Zīmēšana un krāsošana 6. nodarbība: Slāņi (turpinājums)

    7. nodarbība. Toņu korekcijas pamati 8. nodarbība. Krāsu korekcijas pamati 9. nodarbība. Fotogrāfiju retušēšana 10. nodarbība. Darbs ar kontūrām

    11. nodarbība. Failu koplietošana starp grafikas programmām

    VEKTORGRAFIKAS PRAKTIKA FRAGMENTS

    5. nodarbība Nodarbības tēma: Zīmējumu veidošana no līknēm.

    Šajā nodarbībā:

    līknes formas maiņa (rediģēšana);

    Pamatjēdzieni

    Būtiski līkņu elementi - mezgli un trajektorijas.

    Mezgls ir punkts, kurā līkne maina virzienu. Mezgli

    kļūst redzams, ja atlasāt Shape rīku un noklikšķiniet uz līknes (1. att.).

    Zīmēšanas laikā CorelDRAW iestata katra mezgla veidu — gludu vai asu.

    Izlīdzināts mezgls ir mezgls, kurā līkne vienmērīgi maina virzienu.

    Akūts mezgls ir mezgls, kurā līnija pēkšņi maina virzienu.

    Rīsi. 1. Līkne, kas novilkta ar roku, izmantojot brīvrokas rīku (līkne)

    Formas rīku izmanto, lai rediģētu līknes.

    Darbības uz līknes: izvēloties vienu vai vairākus mezglus; taisnas līnijas pārvēršana līknē un otrādi; mezglu veidu maiņa; mezglu pievienošana; mezglu noņemšana; līknes pārtraukums; apvienojot divas atvērtas trajektorijas vienā.

    Visas iepriekš minētās darbības tiek veiktas, izmantojot Shape rīka rekvizītu paneli (2. att.).

    Rediģējot līkni, CorelDRAW darbojas ar trīs veidu mezgliem: simetriskiem, gludiem, asiem.

    Starpliktuve tiek izmantota, lai īslaicīgi saglabātu informāciju, pārvietojot un kopējot datus. Starpliktuve- atmiņas apgabals, ko sistēma Windows piešķir pārvietotas vai kopētas informācijas pagaidu glabāšanai. Izmantojot starpliktuvi, varat kopēt un pārvietot fragmentus dokumentā, starp dokumentiem un pat programmām.

    Starpliktuvē saglabāto informāciju var atkārtoti ielīmēt vienā vai vairākos dokumentos, kurus var izveidot dažādās lietojumprogrammās. Starpliktuvē ievietotie dati tiek saglabāti, līdz tie tiek aizstāti ar jauniem datiem vai līdz Windows sesijas beigām. Parasti nav nepieciešams skatīt starpliktuvē saglabāto informāciju. Ja vēlaties, varat parādīt un saglabāt starpliktuves saturu īpašā failā, izmantojot programmu Starpliktuve.

    Visā Windows lietojumprogrammas, ļaujot izmantot starpliktuvi, shēma darbam ar to ir standartizēta. Vispirms ir jāizvēlas kopējamais vai pārvietojamais fragments. Izvēlnes vienumu komandas ir paredzētas apmaiņai Rediģēt:

    · Griezt– pārvietot atlasīto fragmentu uz buferi un dzēst to no dokumenta;

    · Kopēt– kopēt atlasīto fragmentu starpliktuvē, neizdzēšot to no dokumenta;

    · Ievietot- ielīmējiet starpliktuves saturu pašreizējā dokumentā. Ievietošanas vietu nosaka kursora pozīcija.

    Daudzas lietojumprogrammas dublē šīs komandas rīkjoslā, kā arī konteksta izvēlnē, un jūs varat pārvietot, kopēt un ielīmēt fragmentus, vienkārši noklikšķinot uz atbilstošās pogas.

    Mūsdienās plaši tiek izmantotas specializētas programmas, kas sniedz lietotājam lielākas iespējas komponējot teksta dokumenti, strādājot ar audio un video failiem. gadā izveidotie dokumenti dažādas programmas, ir dažādi formāti. Viņi var sazināties savā starpā, izmantojot objektu saistīšanas un iegulšanas (OLE) tehnoloģiju. Ikviens atbalsta šo tehnoloģiju Windows programmas.

    Saskaņā ar OLE terminoloģiju jebkuri dati (teksts, zīmējums utt.), kas tiek pārsūtīti no dokumenta, kas izveidots, izmantojot vienu programmu, uz dokumentu, kas izveidots citā programmā, tiek saukts par objektu. Objekts var būt vesels dokuments, atsevišķs fragments vai simbols.

    Saistīts objekts ir objekts (dati), kas izveidots vienā failā un ievietots citā failā, saglabājot attiecības starp failiem. Fails, kurā atrodas avota objekts, un lietojumprogramma, kurā tas ir izveidots, ir attiecīgi avota fails (avota fails) un avota lietojumprogramma. Failu, kurā ir ievietots objekts, sauc par galveno dokumentu (mērķa failu). Salikts dokuments glabā informāciju par programmu, kurā objekts tika izveidots. Lai nepārtrauktu dokumenta un avota savienojumu, jūs nevarat pārvietot, dzēst vai mainīt faila nosaukumu.

    Saistītie objekti tiek izmantoti, ja vēlaties, lai dati mērķa failā tiktu atjaunināti, mainoties datiem avota failā. Piemēram, ja Paint attēls tiek ievietots kā saistīts objekts Wordpad dokumentā, tad, mainot attēlu programmā Krāsošanas programma, tas tiks automātiski mainīts Wordpad dokumentā. Atjauninot datus mērķa failā, dati avota failā nemainās.

    Kad tiek izveidots savienojums starp objektiem, dati turpina fiziski atrasties programmā, kurā tie tika izveidoti (dokumentu serverī). Saistītais objekts nav daļa no faila, kurā tas ir ievietots. Saistīšanas darbības trūkums parādās, pārsūtot klienta dokumenta failu uz citu datoru: tā savienojums ar servera dokumentiem ir bojāts.