엔지니어링 인력의 고급 교육을 위한 부서별 프로그램입니다. 엔지니어링 인력 고급 양성을 위한 대통령 프로그램! 6. 부서별 프로그램 구현의 사회적, 경제적, 환경적 결과에 대한 설명

2012년 5월 7일 러시아 연방 대통령령 N 594
"2012~2014년 엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램"

러시아 경제를 현대화하고 기술적으로 발전시키기 위해 나는 다음과 같이 포고합니다.

2. 정부에 러시아 연방다음 회계연도 및 계획 기간에 대한 연방 예산 초안을 작성할 때 본 법령 제1항에 규정된 프로그램 시행을 위한 예산 할당을 제공합니다.

3. 이 법령은 서명일로부터 발효됩니다.

러시아연방 대통령

D. 메드베데프

모스크바 크렘린

대통령 프로그램
2012~2014년 엔지니어링 인력 고급 교육
(2012년 5월 7일 N 594 러시아 연방 대통령령에 의해 승인됨)

여권
엔지니어링 인력 고급 교육을위한 대통령 프로그램
2012~2014년

프로그램명

2012~2014년 엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램

프로그램 개발에 대한 이름, 번호 및 결정 날짜

2011년 3월 30일에 개최된 러시아 경제의 현대화 및 기술 개발을 위한 러시아 연방 대통령 산하 위원회 회의에 따른 러시아 연방 대통령의 지시 목록

주 고객 - 프로그램 코디네이터

러시아 연방 교육과학부

프로그램 구현자

교육 기관, 엔지니어링 및 연구 센터, 실제 경제 부문의 기업 및 조직을 포함한 주요 러시아 및 외국 조직

프로그램 참가자

실제 경제 부문의 기업 및 조직의 엔지니어링 및 기술 전문가

프로그램의 목적

러시아의 경제 발전에 전략적으로 중요한 산업 분야의 엔지니어링 및 기술 전문가의 인적 자원 품질을 향상시키고 러시아 교육 기관과 실제 부문의 기업 및 조직과의 전략적 파트너십 프레임 워크 내에서 엔지니어링 교육 구조를 개선합니다. 경제의

프로그램 목표

러시아 및 해외 연구 및 엔지니어링 센터의 참여로 러시아 교육 기관을 기반으로 구현되는 엔지니어링 인력을 위한 고급 교육 및 인턴십을 위한 현재 추가 전문 교육 프로그램 은행 설립

프로그램 구현 시기

2012년 - 2014년

프로그램 자금 규모 및 출처

연방 예산 기금 (2012 - 2억 루블, 2013 - 3억 5천만 루블, 2014 - 2억 루블);

실제 경제 부문의 조직 및 기업을 보내는 자금(실제 경제 부문의 기업 및 조직의 엔지니어링 전문가의 고급 교육 및 인턴십을 위해 연방 예산 비용의 최소 50%를 공동 융자)

프로그램의 기대효과

러시아 및 해외의 연구 및 엔지니어링 센터가 참여하는 러시아 교육 기관을 기반으로 실제 경제 부문의 기업 및 조직에서 최소 15,000명의 엔지니어링 및 기술 전문가에 대한 고급 교육;

러시아 교육 기관을 기반으로 실제 경제 부문의 기업 및 조직을 위한 예비 인력을 훈련하고 엔지니어링 인력의 자격을 향상시키는 장기적인 파트너십;

엔지니어링 인력을 위한 고급 교육 및 인턴십을 위한 현재 추가 전문 교육 프로그램 은행을 형성하고, 현대 교육 기술을 구현하며 장비 및 기술 개발의 우선 분야 분야에서 엔지니어링 인력의 현재 역량을 형성합니다.

러시아 교육 기관의 공학 교육 발전에 기여하는 공학 교육 프로그램 업데이트

I. 프로그램이 해결하고자 하는 문제의 특징

러시아의 혁신적 발전 문제를 해결하기 위해 러시아 대통령은 경제 현대화의 주요 우선순위를 확인했으며, 여기에는 특히 에너지 효율성 증대와 자원 절약, 핵, 우주, 의료 및 전략 개발이 포함됩니다. 정보 기술.

이러한 작업을 수행하려면 고도로 전문적인 엔지니어링 인력이 필요합니다. 동시에 현재뿐만 아니라 미래 산업 부문의 수요도 고려해야 하며 전자 부품 기반, 신소재, 로봇 공학, 정보 기술, 디자인 분야의 전문가 교육이 동시에 필요합니다. 기술 시스템및 제공 수명주기제품.

경제 발전의 우선 분야에서 첨단 산업 창출을 위한 복잡한 학제간 프로젝트를 구현함에 따라 고급 교육 및 인턴십을 포함하여 엔지니어링 인력에 대한 지속적인 전문 교육을 조직할 필요가 있습니다.

엔지니어링 인력을 위한 고급 교육 조직 문제를 해결하는 것이 시급하기 때문에 실제 경제 부문의 기업 및 조직의 엔지니어링 및 기술 전문가 고급 교육을 위한 전문 교육 프로그램을 사용하여 적절한 접근 방식과 방법을 선택할 필요가 있습니다(이하 참조). 전문가로).

동시에 전문가의 역량 평가 기준, 교육 방법, 교육 프로그램 선택 메커니즘 및 구현은 잠재 고객의 요구와 대상 그룹의 특성에 맞게 조정되어야 하며 활동의 세부 사항을 고려해야 합니다. 전문적, 사업적 자질과 역량의 개발을 보장합니다. 다양한 유형의 전문 활동을 고려하여 고급 교육은 관련 유형의 실습을 포함하여 디자인, 기술 또는 연구 교육에 중점을 둘 수 있습니다.

2012~2014년 엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램(이하 '프로그램') 시행에 대한 통합적 접근 방식을 통해 다음이 가능해집니다.

명시된 우선순위에 따라 전문가의 자격을 향상시키기 위한 체계적인 조치를 보장합니다.

현대 교육 기술을 사용하여 산업 부문의 요구를 기반으로 전문가 고급 교육을 위한 효과적인 모델을 구현합니다.

프로그램 참가자의 전문성 개발에 필요한 조건을 조성합니다.

프로그램 구현자의 의무 이행에 대한 통제를 보장하고 구현 효과를 모니터링합니다.

II. 프로그램의 목적과 목표, 예상 결과, 구현 시기 및 단계

이 프로그램의 목표는 러시아 경제 발전에 전략적으로 중요한 산업 분야의 전문가 인적 자원의 질을 향상시키고 러시아 교육 기관과 기업 및 기업 간의 전략적 파트너십 프레임워크 내에서 엔지니어링 교육 구조를 개선하는 것입니다. 경제의 실제 부문에 속한 조직.

이를 달성하기 위해서는 다음과 같은 과제가 해결될 것으로 예상된다.

실제 경제 부문의 기업 및 조직이 가장 요구하는 분야에서 엔지니어링 인력의 고급 교육을 조직하고 구현하는 데 있어 민관 협력을 보장합니다.

러시아 및 해외의 주요 연구 및 엔지니어링 센터가 참여하는 러시아 교육 기관을 기반으로 구현되는 고급 교육(이하 고급 교육 프로그램) 및 엔지니어링 인력을 위한 인턴십을 위한 현재 추가 전문 교육 프로그램 은행을 구성합니다.

프로그램의 특징은 다음과 같습니다:

러시아 경제의 현대화 및 기술 개발 우선 분야 분야의 전문가에 의한 고급 교육 및 추가 전문 역량 획득을 위해 기업 및 조직의 현재 및 미래 요구에 초점을 맞춥니다.

민관 파트너십을 보장함으로써 가장 인기 있는 교육 분야의 인적 자원 개발 측면에서 러시아 교육 기관과 실제 경제 부문의 기업 및 조직과의 상호 작용을 촉진합니다.

지원과 홍보 최고의 프로그램실제 경제 부문의 전문 기업 및 조직의 주문에 따라 러시아 교육 기관이 협력하여 개발한 엔지니어링 인력을 위한 고급 교육 및 인턴십입니다.

III. 프로그램 이벤트

프로그램의 목표 달성 및 해결은 시기, 자원 및 재정 지원 소스 측면에서 상호 연결된 프로그램 활동의 구현을 통해 수행되며, 이는 다음 두 가지 방향으로 구현됩니다.

명시된 요구 사항에 따라 러시아 교육 기관에서 제공하는 고급 교육 프로그램 은행을 형성하고, 러시아 경제의 현대화 및 기술 개발 우선 분야의 특정 프로젝트 목록과 이를 구현하는 조직을 정의합니다. 직원들에게 명시된 프로그램이 시행될 것입니다;

각 특정 프로젝트를 구현하기 위한 적절한 학생 그룹 구성을 포함하여 전문가의 자격 선택을 기반으로 가장 인기 있는 고급 교육 프로그램을 위한 학생 그룹 구성.

고급 훈련 프로그램은 경제의 실제 부문에 관심 있는 기업 및 조직이 참여하는 교육 기관에 의해 구성됩니다.

고급 훈련 프로그램 은행에 포함을 신청하는 추가 전문 교육 프로그램에는 다음 요구 사항이 적용됩니다.

최소 72시간의 수업 시간의 교육 기간;

원격 기술을 활용한 훈련 실시 가능성;

훈련 시간의 50% 이상을 형식으로 수행 실무교육 기관, 연구 센터 또는 기반 기업을 기반으로 합니다.

제안된 실제 작업을 구현하기 위한 현대적인 재료 및 기술 기반의 존재와 적절한 자격 수준의 교직원의 존재

러시아 경제 현대화의 주요 우선 순위와 합의된 고급 교육 분야 목록, 전문 표준의 요구 사항을 고려한 모듈 형식 사용을 고려하여 엔지니어링 인력의 현재 전문 역량을 확보하는 데 중점을 둡니다. ) 전문 고객의 요구 사항;

확립된 형식의 고급 교육에 관한 문서 발행, 전문 고객 대표, 고용주 협회 및 연방 행정부의 필수 참여를 포함하여 러시아 연방 법률에 따라 인증 절차를 통해 고급 교육 프로그램 개발 완료 인증 절차 당국;

인증을 통과한 연수생에게 러시아 및 해외 연구 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 받을 수 있는 기회를 제공합니다.

비용을 기준으로 교육 기관을 기반으로 한 고급 교육 프로그램에 따른 교육(학생당 30,000 루블 이하)

학생당 100,000 루블을 넘지 않는 비용을 기준으로 러시아의 연구 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 수행합니다.

학생당 300,000 루블을 넘지 않는 비용을 기준으로 해외 연구 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 통해 전문 개발 프로그램에 따라 교육합니다.

고급 교육 프로그램은 엔지니어링 인력의 관련 교육(전문) 영역에서 교육 활동을 수행할 수 있는 라이센스를 보유한 러시아 교육 기관에서 제공합니다.

고급 훈련 프로그램의 필수 부속서는 제안된 고급 훈련 영역의 전문가 고급 훈련에 관한 실제 경제 부문의 교육 기관과 기업 또는 조직 간의 계약 초안입니다.

러시아 연방 교육과학부는 러시아 산업가 및 기업가 연합, 대규모 고용주 협회, 기술 플랫폼 및 연방 행정 당국의 대표와 함께 제시된 고급 교육 프로그램의 적합성을 평가합니다. 프로그램에 의해 설치됨요구 사항을 충족하고 고급 교육 프로그램 은행을 형성합니다.

확립된 형식으로 선택된 고급 훈련 프로그램에 대한 정보는 러시아 연방 교육과학부 웹사이트에 인터넷으로 게시됩니다.

고급 교육 프로그램 교육 참여 신청서는 실제 경제 부문의 기업 및 조직에서 교육 기관(프로그램 개발자)에게 직접 보냅니다.

프로그램에 따라 자금이 지원되는 고급 교육 프로그램에 참여할 전문가 그룹의 구성은 지정된 응용 프로그램을 기반으로 수행됩니다.

고급 훈련 프로그램 은행에 교육 프로그램이 포함된 교육 기관은 다음 요구 사항을 충족하는 전문가 그룹을 모집합니다.

고등 교육 학위 취득 가능(석사 및 대학원생도 기업과 합의하여 고급 훈련 프로그램에 참여하고 일반적으로 연구할 수 있으며, 기업 및 조직을 파견하여 연방 예산 지출의 최소 50%를 공동 융자하는 조건으로) 경제의 실제 부문);

전문가는 마스터하기에 적합한 역량을 가지고 있습니다. 특정 프로그램고급 훈련;

적절한 공동 자금 조달을 제공하여 기업이나 조직이 전문가를 파견합니다.

고급 교육 프로그램을 마친 후 전문가가 인턴십을 위해 파견됩니다. 인턴십에 참여하려면 전문가는 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.

고급 교육 프로그램의 일환으로 인증을 성공적으로 완료했습니다.

충분한 수준의 숙련도 외국어(해외 인턴십을 마친 경우)

고급 훈련 및 인턴십을 위해 연방 예산 비용의 최소 50%를 공동 융자하는 기업 또는 조직의 인턴십 추천.

이 방향 이행의 일환으로 2012~2014년에 교육이 실시됩니다.

2012년 - 고급 교육 프로그램에 최소 5,000명의 학생이 참여하고 있습니다. 인증을 성공적으로 통과한 프로그램 참가자 중 최소 20%는 러시아 인턴십에 파견될 수 있으며, 인증을 성공적으로 통과한 고급 교육 프로그램 참가자 중 최소 10%는 해외 인턴십에 파견될 수 있습니다.

2013년 - 고급 교육 프로그램에 최소 5,000명의 학생이 참여하고 있습니다. 성공적으로 인증을 통과한 프로그램 참가자 중 최소 50%는 러시아 인턴십에 파견될 수 있습니다(전년도 고급 교육 프로그램 참가자 포함). 성공적으로 인증을 통과한 프로그램 참가자 중 최소 20%는 러시아 인턴십에 파견될 수 있습니다. 해외 인턴십;

2014년 - 고급 교육 프로그램에 최소 5,000명의 학생이 참여하고 있습니다. 인증을 성공적으로 통과한 프로그램 참가자 중 최소 20%는 러시아 인턴십으로 파견될 수 있으며, 인증을 성공적으로 통과한 프로그램 참가자 중 최소 10%는 해외 인턴십으로 파견될 수 있습니다.

IV. 프로그램에 대한 자원 지원

2012~2014년 프로그램에 대한 재정 지원은 프로그램 활동 시행을 위해 제공되는 연방 예산 자금을 희생하여 수행되며 2012년 2억 루블, 2013년 3억 5천만 루블을 포함하여 7억 5천만 루블에 달합니다. 2014년 3억 5천만 루블. 연도 - 2억 루블, 전문가를 위한 고급 교육 및 인턴십을 위해 연방 예산 비용의 최소 50%를 공동 융자하는 실제 경제 부문의 조직 및 기업을 희생합니다. 그들은 훈련을 위해 보냅니다.

고급 훈련 및 인턴십 프로그램의 틀 내에서 자금을 지출하는 주요 영역은 다음과 같습니다.

형성된 전문가 그룹과 특정 고객의 요구 사항을 고려하여 제시된 고급 교육 프로그램을 마무리합니다.

교육 과정을 수행하고 지원하는 데 직접 비용이 발생합니다.

실습 및 인턴십을 위한 조직 비용을 수행합니다.

러시아 및 외국 전문가의 컨설팅 서비스에 대한 비용 지불;

정보 및 방법론적 자원에 대한 접근을 제공합니다.

현대 연구 장비에 대한 작업에 대한 액세스를 제공합니다.

프로그램의 틀 내에서 교육 기관이 받은 연방 예산 자금은 학업 장소를 오가는 여행비, 숙소 임대 비용, 영주권 이외의 생활과 관련된 추가 비용을 지불하는 데 사용할 수 없습니다. 고용주의 허가나 지식을 바탕으로 전문가가 지출한 기타 비용.

고급 훈련 및 인턴십 프로그램의 틀 내에서 자금을 지출하는 주요 영역에 대한 자금은 연방 예산과 연방 예산 비용의 최소 50%를 공동 자금으로 조달하는 실제 경제 부문의 조직 및 기업의 자금에서 수행됩니다. 훈련을 위해 파견된 전문가를 위한 고급 훈련 및 인턴십을 위해.

V. 프로그램 시행 및 활동 진행 상황 모니터링

프로그램 실행에 대한 통제는 프로그램의 주 고객이자 코디네이터인 러시아 교육 과학부에 의해 수행됩니다.

프로그램 실행자의 의무 이행에 대한 통제를 보장하고 그 구현의 효율성을 모니터링하기 위해 러시아 연방 교육 과학부는 경쟁적으로 조직적, 기술적, 정보 및 분석을 제공하는 조직을 선택합니다. 프로그램에 대한 지원. 실행을 위해 지정된 기능프로그램 시행을 위해 할당된 연방 예산 자금의 10% 이하만 제공됩니다.

6. 프로그램 시행의 기대효과

프로그램을 구현하면 다음이 가능해집니다.

러시아 및 해외 연구 및 엔지니어링 센터의 참여로 러시아 교육 기관을 기반으로 최소 15,000명의 전문가 자격을 향상시킵니다.

러시아 교육 기관을 기반으로 실제 경제 부문의 기업 및 조직을 위한 예비 인력을 훈련하고 엔지니어링 인력의 자격을 향상시키는 데 있어 장기적인 파트너십을 구현하기 위한 메커니즘을 마련합니다.

현대 교육 기술을 구현하고 엔지니어링 및 기술 개발의 우선 분야 분야에서 엔지니어링 인력의 현재 역량을 형성하는 고급 교육 프로그램 은행을 형성합니다.

고급 교육 프로그램을 업데이트하여 공학 교육의 발전을 촉진합니다.

2016년 2월 11일 러시아 교육과학부는 경쟁위원회 회의를 개최하여 추가 경쟁 선발을 실시했습니다. 전문 프로그램엔지니어링 인력의 고급 교육.

경쟁위원회 회의에서는 고급 훈련 프로그램 검토 결과가 검토되었으며, 2016년 시행을 권장하는 프로그램 목록이 결정되었습니다.

2016년 TSU의 엔지니어링 및 기술 인력 고급 교육 프로그램의 틀 내에서 훈련을 받게 된다두 가지 프로그램에 따르면:

  1. "모델링 이론의 기초, CAD ADS 설계 및 마이크로파 장치, 집적 회로 측정",
  2. "엔지니어링 및 기술 활동 분야의 프로젝트 관리".

2015년 톰스크 주립대학교에서 시행한 엔지니어링 인력을 위한 고급 교육 프로그램입니다.

  1. 컴퓨터 모델링 소프트웨어 제품을 활용하여 전파 안테나 시스템의 특성을 분석하고 최적화하는 기술
  2. 러시아 연방 농공업 단지의 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 세계 최고 수준의 효과적인 식물 재배 기술을 적용한 경험
  3. 무선 액세스 시스템 구성에 대한 현대적인 접근 방식
  4. CAD ADS의 모델링, 설계 이론 및 마이크로파 장치, 집적 회로 측정의 기초

2015년에 다음 러시아 기업의 엔지니어들이 톰스크 주립대학교에서 자격을 향상시켰습니다.

  • JSC NPP Radiosvyaz(크라스노야르스크);
  • Landscapemaster LLC (바타이스크);
  • Scientific Instruments and Systems LLC(노보시비르스크);
  • LLC "NPP Triada - TV"(노보시비르스크);
  • LLC "Mikobaks"(톰스크);
  • PlantaPlus LLC(톰스크);
  • JSC "ISS는 학자 M.F.의 이름을 따서 명명되었습니다. Reshetnev"(크라스노야르스크);
  • JSC NPF "Mikran"(톰스크);
  • JSC "TsKBA"(옴스크);
  • JSC "NIIEP"(노보시비르스크);
  • JSC "NIIPP"(톰스크).

Tomsk State University는 학과 프로그램에 따라 계획된 활동 구현의 일환으로 다음과 같은 주요 과학 및 엔지니어링 센터와 협력하여 2015년 엔지니어링 교육 프로그램 학생들을 위한 인턴십 장소로 사용되었습니다.

  • 키사이트테크놀로지스, 프랑스;
  • JSC "민스크 연구 장비 제작 연구소", 벨로루시 민스크;
  • TUSUR-Electronics LLC, 톰스크;
  • REC "TUSUR-Keysayt", 톰스크;
  • 미생물 생리학 및 생화학 연구소, Scriabin, Pushchino;
  • Ufa 러시아 과학 아카데미의 Ufa 과학 센터 생물학 연구소의 국가 단일 기업 "Bashkortostan 공화국 과학 아카데미의 파일럿 플랜트";
  • 유한 책임 회사 "Easten Pierce", 노보시비르스크;
  • 이스라엘 산림청(Keren Le Istael, KKL), 예루살렘;
  • 민스크 벨로루시 국립과학원 미생물학 연구소.

2014년 톰스크 주립대학교에서 시행한 엔지니어링 인력을 위한 고급 교육 프로그램.

2014년에 러시아 기업의 엔지니어들은 톰스크 주립대학교에서 자격을 향상시켰습니다.

  • 공개 합작 회사 "연구 및 생산 기업 "Radiosvyaz"
  • 합자회사 "연구 및 생산 회사 "Mikran" 폐쇄
  • 공개 합작 회사 "중앙 자동화 설계국"
  • 합자회사 "옴스크 계측공학 연구소" 설립
  • 연방 연구 생산 센터 "알타이"
  • 유한 책임 회사 "연구 및 생산 센터 "화학 기술"
  • 주식 회사 공개 "톰스크 석유 및 가스 연구 및 설계 연구소"
  • "AU" "V.I. Shpilman의 이름을 딴 합리적인 하층토 사용을 위한 과학 및 분석 센터"
  • 연방 국가 단일 기업 "시베리아 지질학, 지구 물리학 및 광물 자원 연구소"
    공개 합자회사 "Krasnoyarskgeolsemka"

2014년에는 러시아 및 해외의 다음과 같은 주요 과학 및 연구 센터가 인턴십 장소로 사용되었습니다.

  • TUSUR 톰스크(마이크로파 및 양자 무선 공학과)
  • 벨로루시, 민스크, 민스크 연구 장비 제작 연구소
  • 톰스크, LLC "알콤"
  • 미국, 뉴저지 공과대학
  • 예카테린버그, USGU, 광물학, 암석학 및 지구화학과
  • 카자흐스탄, 알마티, KazNTU의 이름을 따서 명명되었습니다. 사트파예바
  • 프랑스 파리, Les Ulis Agilent Technologies
  • LLC "TUSUR - 전자 제품"

러시아 연방 교육 과학부

주문하다

부서별 대상 프로그램 승인 시 "2015~2016년 엔지니어링 및 기술 인력 고급 교육"


문서가 고려 없이 반환되었습니다.
러시아 연방 법무부. -

2015년 6월 5일자 러시아 법무부 서한 N 01/64723-YUL.

______________________________________________________________

2005년 4월 19일 러시아 연방 정부 법령 N 239(러시아 연방 법률 수집, 2005, N 17)에 의해 승인된 부서 대상 프로그램의 개발, 승인 및 구현에 관한 규정의 단락 22에 따라 , 1571조, 2010년, N 22조, 2778조, 2011년, N 15조, 2131조, 2012년, N 19조, 2419조, 2013년, N 15, 1799조, N 48, 6259조, 2015조 N 2, 459조, N 15, 2281조) 그리고 2013-2020년 러시아 연방 "교육 개발" 국가 프로그램을 시행하기 위해 다음의 승인을 받았습니다.

나는 주문한다:

1. 첨부된 부서별 목표 프로그램 "2015-2016년 엔지니어링 및 기술 인력의 자질 향상"(이하 "프로그램")을 승인합니다.

2. 근로자 훈련 및 추가 직업 훈련 분야에서 프로그램 시행에 대한 책임을 국무부 정책부에 할당합니다(N.M. Zolotarev).

장관
D.V. 리바노프

애플리케이션. 학과별 대상 프로그램 "2015~2016년 공학기술인력 자질향상"

애플리케이션

승인됨
순서대로
교육부
러시아 연방의 과학
2015년 5월 12일 N 490

부서 대상 프로그램 "2015-2016년 엔지니어링 및 기술 인력 고급 교육"의 여권

연방 예산 기금의 주요 관리자인 연방 집행 기관 또는 조직

러시아 연방 교육과학부

학과 대상 프로그램명

"2015~2016년 엔지니어링 및 기술인력 자질 향상"

러시아 연방 국가 프로그램의 이름

2013-2020년 러시아 연방 "교육 발전" 국가 프로그램, 2014년 4월 15일 러시아 연방 정부 법령 N 295(러시아 연방 법률 모음, 2014, N 17, Art. 2058)에 의해 승인됨 )

러시아 연방 국가 프로그램의 하위 프로그램 이름

하위 프로그램 1 2013-2020년 러시아 연방 "교육 개발" 국가 프로그램의 "직업 교육 개발", 2014년 4월 15일 러시아 연방 정부 법령 N 295(러시아 연방 수집 법률)에 의해 승인됨 , 2014, N 17, 조항 2058)

프로그램을 승인한 공무원(승인 날짜) 또는 관련 규제법령의 이름과 번호

러시아 연방 교육과학부 장관

러시아 연방 경제 개발부에 등록된 번호 및 날짜

제공되지 않음

목표와 목적

프로그램의 목적:

경제의 기술 현대화, 노동 생산성 향상, 창조 및 현대화 보장을 위해 러시아 경제 발전에 전략적으로 중요한 산업의 인적 자원 품질 향상에 대한 직업 교육의 기여도가 크게 증가합니다. 고성능 직업의.

이를 달성하기 위해서는 다음과 같은 과제가 해결될 것으로 예상된다.

실제 경제 부문의 기업 및 조직이 가장 요구하는 분야에서 엔지니어링 인력 및 기술 전문가(이하 엔지니어링 및 기술 인력이라고 함)의 고급 교육을 조직하고 구현하는 데 있어서 민관 파트너십을 개발합니다.

목표 지표 및 지표

2015~2016년 엔지니어링 및 기술 인력 고급 교육 프로그램 활동의 일환으로 고급 교육 프로그램 교육을 이수한 엔지니어링 및 기술 전문가 수는 다음과 같습니다.

2015년 - 3,850명

2016년 - 4,190명

다음을 포함하여 러시아 연방의 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가의 수:

2015년 - 771명

2016년 - 838명

다음을 포함하여 해외 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가의 수:

2015년 - 384명

2016년 - 419명

프로그램 이벤트의 특징

이 프로그램에는 다음 영역의 일련의 활동이 포함됩니다.

2015-2016년 엔지니어링 및 기술 인력 고급 교육 프로그램에서 규정한 요구 사항에 따라 학생의 자격 선택을 기반으로 가장 인기 있는 고급 교육 프로그램을 위한 학생 그룹을 구성합니다.

구현 기한

2015-2016

자금 조달 규모 및 출처

연방 예산 기금(2015년 - 1억 7,100만 루블, 2016년 - 1억 8,620만 루블)

경제의 실제 부문에 있는 기업 및 조직의 자금:

공동 융자 - 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 추가 전문 개발 프로그램을 위한 교육 및 인턴십 비용의 최소 50%.

부서별 목표 프로그램 구현의 예상 최종 결과 및 사회 경제적 효율성 지표

러시아 및 해외의 연구 및 엔지니어링 센터가 참여하는 러시아 교육 기관을 기반으로 실제 경제 부문의 기업 및 조직의 엔지니어링 및 기술 인력 중 최소 8,000명을 위한 고급 교육;

러시아 교육 기관을 기반으로 실제 경제 부문의 기업 및 조직을 위한 엔지니어링 및 기술 인력의 훈련 및 고급 훈련에 대한 장기적인 파트너십을 구축합니다.

엔지니어링 및 기술 분야에 대한 추가 전문 개발 프로그램 구현
관련 전문가 훈련을 요구하는 조직 및 기업과 고등 및 추가 전문 교육 교육 기관을 기반으로 한 기술 인력;

I. 부서별 목표 프로그램 시행의 필요성에 대한 정당성

2013-2020년 러시아 연방 "교육 개발" 국가 프로그램에서 2014년 4월 15일자 러시아 연방 정부 법령 N 295(러시아 연방 법률 모음, 2014, N 17, Art)에 의해 승인되었습니다. . 2058) (이하 국가 프로그램), 강조된 하위 프로그램 1 "직업 교육 개발". 그 목표는 러시아 연방의 사회 경제적, 문화적 현대화에 대한 직업 교육의 기여를 크게 높이고 글로벌 경쟁력을 높이며 모든 학생이 경제와 사회의 요구를 충족하도록 보장하는 것입니다.

엔지니어링 및 기술 전문가의 교육 및 고급 교육은 국내 경제, 특히 혁신 산업의 긴급한 인력 수요에 따라 결정됩니다. 세계경제위기와 유례없는 자원쟁탈전을 배경으로 러시아에 대한 잇따른 경제제재를 수반하는 급변하는 국제정치상황은 경제적 종속에서 벗어나기 위한 국내 직업교육제도의 중요성을 크게 변화시켰다.

결과적으로 이는 러시아 교육 기관과 실제 경제 부문의 기업 및 조직과의 전략적 파트너십의 틀 내에서 엔지니어링 및 기술 인력 교육 구조를 크게 개선해야 함을 의미합니다.

러시아 경제의 대부분 전략 부문 인력의 현재 연령 구조와 젊은 전문가 유입(기본 교육 프로그램 졸업생)을 고려합니다. 고등 교육엔지니어링 및 기술 지향을 위해서는 추가적인 전문 개발 프로그램의 구현을 포함하여 생산에 고용된 엔지니어링 및 기술 인력에 대한 지속적인 전문 교육을 조직할 필요가 있습니다.

2012년 5월 7일 러시아 연방 대통령령 N 594(러시아 연방 법률집, 2012, N 19, Art. 2331)에 의해 승인된 2012-2014년 엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램( 이하 대통령 프로그램이라 함)은 이 목표를 달성하는 것을 목표로 했습니다. 대통령 프로그램 시행 결과를 바탕으로 현행 고급 훈련 프로그램 은행이 형성되었으며, 15,000명 이상의 전문가가 훈련 및 인턴십을 이수했습니다.

러시아 연방 교육과학부가 2012~2014년에 실시한 대통령 프로그램 활동 실행의 효율성에 대한 연구에 따르면 대통령 프로그램이 교육 기관 간 상호 작용 형태의 발전에 크게 확장되고 기여한 것으로 나타났습니다. 경제의 실물 부문에 종사하는 기업(이하 기업이라 함). 고급 훈련 프로그램의 내용을 결정하는 데 있어 고용주의 참여 정도는 공식적인 추천에서 연구로, 새로운 프로그램의 토론 및 개발에 대한 실질적인 참여로 변경되었습니다. 교육 과정에 실용적인 개발을 도입하고, 값비싼 기업 장비를 통합하고, 고등 교육 기관의 교육 및 방법론적 기반을 통합함으로써 프로그램의 실천 지향적 성격이 크게 향상되었습니다.

2013~2014년 대통령제 시행 효과에 대한 연구 결과에 따르면, 외국인 인턴십의 유무는 기업경영측의 대통령제에 대한 관심을 높이는 데 도움이 되는 것으로 나타났다. 기업 대표에 따르면 해외 인턴십을 위한 직원 파견 가능성은 대통령 프로그램 참여 결정에 영향을 미치는 요인 중 두 번째로 중요하다고 합니다.

학생 인구(생산 실무자)의 특성으로 인해 현대 기술의 개발 및 적용 장소에서 직접 현대 기술을 연구할 수 있는 기회는 다음 중 하나입니다. 강점대통령 프로그램의 틀 내에서 시행되는 고급 훈련 프로그램.

대통령 프로그램은 기업이 엔지니어링 인력 교육에 투자하도록 하는 중요한 인센티브였습니다. 대통령 프로그램 조건에 따라 보조금의 최소 50%에 해당하는 공동 자금 조달이 필요한 경우 실제로 훈련을 주문한 기업이 고급 훈련 프로그램에 공동 자금을 조달하기 위해 할당한 자금의 양은 다음과 같습니다. 국가 지원 규모의 최소 70%에 달했습니다. 대통령 프로그램에 대한 국가 공동 자금 조달은 재정적 부담을 줄이고 대기업뿐만 아니라 중소기업도 시행에 유치할 수 있게 해줍니다. 3년 동안(2012-2014) 1,361개의 기업이 고급 교육 프로그램의 고객이었으며, 96개의 교육 기관이 이 프로그램에 참여하여 544개의 고급 교육 프로그램을 제공했습니다. 대통령 프로그램 활동에 자금을 조달하기 위해 연방 보조금에서 7억 4천만 루블이 제공되고 공동 자금 조달 자금에서 4억 9천 4백만 루블 이상이 유치됩니다.

대통령 프로그램의 틀 내에서 선언된 엔지니어링 인력 고급 교육에 대한 기업의 요구 분석에 따르면 여러 우선 순위 영역에서 전문가 교육에 대한 고용주의 요청이 50% 조금 넘게 충족된 것으로 나타났습니다. 특히, 대통령 프로그램 전체 시행 기간 동안 "교통 및 우주 시스템 개발" 방향으로 명시된 요구 사항의 49%가 교육을 받았습니다. "전략 정보 기술 개발" 방향 - 52%, "나노시스템 산업 개발" 방향 - 56%.

2012년부터 2014년까지 대통령 프로그램(공동 자금 조달 조건) 내에서 고급 훈련 프로그램에 따른 훈련에 대해 선언된 총 수요가 23,058명에 달했다면, 대통령 프로그램은 총 16,582명에게 재훈련을 제공했습니다. 또는 70%가 조금 넘습니다.

대통령 프로그램은 연방 예산 비용의 공동 자금 지원을 조건으로 석사 과정을 추구하는 사람과 훈련과 관련하여 아직 특정 기업이나 조직에서 일하지 않는 대학원생을 러시아 및 해외에서 훈련 및 인턴십으로 보낼 수 있는 가능성을 제공합니다. 보내는 기업에 의해. 이러한 대통령 프로그램의 기회는 아직 적극적으로 활용되지 않았습니다. 대통령 프로그램이 계속 시행됨에 따라 기업의 특정 요구를 고려하여 고급 훈련의 "대상"인 대통령 프로그램 전체 참가자 수 중 석사 프로그램을 마스터한 사람과 대학원생의 비율이 다음과 같아야 합니다. 증가했습니다.

단기 및 중기적으로 러시아 경제 발전에 전략적으로 중요한 제조업 분야의 인력 부족 문제에 대한 해결책은 중등 직업 교육을 통해 전문가를 고급 교육하는 과정에서 역량을 업데이트하지 않고는 달성할 수 없습니다. 중급 전문가를 위한 교육 프로그램입니다. 러시아 연방 전체 인구의 가장 큰 부분(31.2%)이 중등 직업 교육을 받은 사람들로 구성되어 있기 때문에 이는 더욱 중요합니다.

기업에서 근무하는 전문가에 대한 훈련 및 고급 훈련의 효율성을 높이기 위한 시급한 문제는 기업 대표와 함께 교사에 대한 고급 훈련을 보장하고 관련 프로그램을 개발 및 구현하는 것입니다.

대통령 프로그램을 연장해야 하는 기존 필요성 및 2015년 3월 10일 N DM-P7-20pr 러시아 연방 정부 의장과의 회의록 2항에 따라 다음과 같은 결정이 내려졌습니다. 학과 목표 프로그램 "2015~2016년 엔지니어링 및 기술 인력 고급 교육"(이하 학과 프로그램)을 개발하기 위해 만들어졌습니다.

2012년에는 기업과의 전략적 파트너십의 일환으로 엔지니어링 인력 고급 교육 프로그램을 구현하는 교육 기관에 보조금을 지급하는 메커니즘 개발이 시작되었습니다.

부서별 프로그램은 직업 교육을 개선하고 지속적인 엔지니어링 및 기술 교육을 개발하는 분야에서 국가 정책 구현의 논리적 연속입니다. 부서별 프로그램 구현에 대한 통합 접근 방식을 통해 다음이 가능합니다.

명시된 우선순위에 따라 엔지니어링 및 기술 인력의 자격을 향상시키기 위한 체계적인 조치를 보장합니다.

현대 교육 기술을 사용하여 산업 부문의 요구를 기반으로 엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육을 위한 효과적인 모델을 구현합니다.

부서별 프로그램 참가자의 전문성 개발에 필요한 조건을 만듭니다.

부서별 프로그램 실행자의 의무 이행에 대한 통제를 보장하고 구현 효과를 모니터링합니다.

부서별 프로그램의 구현은 하위 프로그램 1의 "인구의 요청과 조직의 요청에 따라 새로운 역량을 습득하기 위한 유연한(모듈식) 궤적을 구축할 수 있는 평생 교육 시스템의 형성"이라는 과제를 달성하는 것을 목표로 합니다. 국가 프로그램의 직업 교육 개발'을 통해 다음 지표를 달성합니다.

2017년까지 최소 8,000명의 기업 엔지니어링 및 기술 전문가에게 고급 교육을 제공합니다.

II. 부서별 프로그램의 주요 목표 및 목적

부서별 프로그램의 목표는 경제의 기술 현대화를 위해 러시아 경제 발전에 전략적으로 중요한 산업에서 인적 자원의 질을 향상시키는 직업 교육의 기여도를 크게 높이고 노동 생산성을 높이는 것입니다. , 고성능 일자리 창출 및 현대화.

이를 달성하기 위해서는 다음과 같은 과제가 해결될 것으로 예상된다.

기업이 가장 요구하는 분야에서 엔지니어링 인력 및 기술 전문가의 고급 교육을 조직하고 구현하는 데 있어 공공-민간 파트너십 개발;

현대 경제의 요구 사항과 인구의 변화하는 요구 사항을 준수할 수 있도록 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 추가 전문 개발 프로그램을 구현하기 위한 콘텐츠 및 기술의 현대화;

러시아 및 해외의 연구 및 엔지니어링 센터가 참여하는 러시아 교육 기관을 기반으로 구현되는 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 추가 전문 교육 프로그램 은행 개발.

학과 프로그램의 특징은 다음과 같습니다.

특히 나노시스템 산업을 포함하는 러시아 연방의 과학, 기술 및 엔지니어링 개발의 우선 분야 분야에서 고급 교육을 받고 엔지니어링 및 기술 인력의 추가 전문 역량을 확보하기 위한 조직의 현재 및 미래 요구에 중점을 둡니다. , 정보 통신 시스템, 과학 생활, 첨단 무기, 군사 및 특수 장비, 환경 관리, 운송 및 우주 시스템, 에너지 효율, 에너지 절약, 원자력;

민관 파트너십 개발을 기반으로 가장 인기 있는 훈련 분야의 인적 자원 개발 측면에서 러시아 교육 기관과 기업 간의 상호 작용을 촉진합니다.

전문 기업의 주문과 협력을 통해 러시아 교육 기관이 개발한 최고의 고급 교육 프로그램을 지원하고 홍보합니다. 다양한 유형의 전문 활동을 고려하여 관련 실무 유형을 포함하여 설계, 기술, 연구 및 생산 작업의 솔루션을 보장하는 역량 개발에 고급 교육을 집중해야 합니다.

III. 학과별 프로그램 추진 기대효과 및 목표지표

부서별 프로그램 구현의 예상 결과:

러시아 교육 기관을 기반으로 기업의 엔지니어링 및 기술 인력 교육 및 고급 교육에 대한 장기적인 파트너십을 구축합니다.

관련 전문가 교육을 요구하는 조직 및 기업과 협정을 체결하고 고등 전문 교육 기관을 기반으로 엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육을 위한 추가 전문 프로그램을 구현합니다.

러시아 및 해외의 연구 및 엔지니어링 센터가 참여하는 러시아 교육 기관을 기반으로 구현되는 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 추가 전문 고급 교육 프로그램 은행 개발을 보장합니다.

엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육 프로그램을 업데이트하여 지속적인 엔지니어링 및 기술 교육 개발.

부서별 프로그램의 목표 지표는 다음과 같습니다.

고급 교육 프로그램 교육을 이수한 엔지니어링 및 기술 전문가 수



해외 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가 수.

테이블. 목표지표

지표 이름

고급 교육 프로그램 교육을 이수한 엔지니어링 및 기술 전문가 수

러시아 연방 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가 수

해외 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가 수

IV. 프로그램 이벤트 목록 및 설명

부서별 프로그램의 목표 달성 및 과제 해결은 시기, 자원 및 재정 지원 소스 측면에서 상호 연결된 활동의 구현을 통해 수행되며, 이는 다음 영역에서 구현됩니다.

엔지니어링 및 기술 인력을 위한 가장 인기 있는 추가 전문 고급 교육 프로그램(이하 고급 교육 프로그램) 선택 및 러시아 교육 기관에서 제공하는 고급 교육 프로그램 은행 확장

엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육 프로그램에서 규정한 요구 사항에 따라 학생의 자격 선택을 기반으로 가장 인기 있는 고급 교육 프로그램을 위한 학생 그룹을 구성합니다.

고급 교육 프로그램에 따른 교육 조직 및 실행.

교육은 고급 교육 프로그램에 따라 수행됩니다. 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 추가 전문 고급 교육 프로그램에 대한 공개 경쟁의 형태로 매년 개최되는 경쟁 선택의 우승자입니다. 경쟁 선발 과정을 거쳐 선정된 고급 교육 프로그램은 고급 교육 프로그램 은행에 포함됩니다. 고급 훈련 프로그램 은행에 포함된 프로그램에 대한 정보는 인터넷 정보 통신 네트워크의 러시아 교육 과학부 공식 웹 사이트에 게시됩니다.

고급 훈련 프로그램의 연간 경쟁 선택과 고급 훈련 프로그램 은행의 형성은 러시아 연방 교육과학부가 수행합니다.

러시아 연방 교육과학부는 대기업 및 고용주 협회 대표와 함께 연간 경쟁 선발의 일환으로 제출된 고급 교육 프로그램이 부서별 프로그램에서 설정한 요구 사항을 준수하는지 평가합니다.

엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육 프로그램은 관련 기업의 참여를 통해 적절한 라이센스를 보유한 고등 또는 추가 전문 교육을 제공하는 러시아 교육 기관에서 개발했습니다.

고급 훈련 프로그램은 훈련과 러시아 및 해외 인턴십의 형태로 시행됩니다.

국가 프로그램의 주요 목표가 러시아 연방의 사회 경제적, 문화적 현대화에 대한 직업 교육의 기여를 크게 높이고 글로벌 경쟁력을 높이는 것임을 고려할 때 해외 기업 및 엔지니어링 센터에서의 인턴십은 경쟁력 있는 선발을 위해 에서 제공하는 고급 교육 프로그램입니다.

연간 선발에 참여하고 고급 훈련 프로그램 은행에 포함을 신청하는 고급 훈련 프로그램에는 다음 요구 사항이 부과됩니다.

학생들의 수업 시간은 최소 72시간이어야 하며, 그 중 최소 50%는 교육 기관, 연구 센터 또는 기업을 기반으로 수행되는 실습 및 실험실 작업에 할당됩니다.

모든 학생은 고급 교육 프로그램에서 제공하는 범위 내에서 수업을 수행해야 합니다.

원격 학습 기술을 활용한 훈련 실시 가능성;

실용적이고 구현하기 위한 현대적인 재료 및 기술 기반의 존재 실험실 작업, 적절한 자격 수준의 교직원의 가용성;

러시아 연방의 과학, 기술 및 엔지니어링 개발의 주요 우선 순위 영역과 부서 II 섹션 7 단락에 의해 설정된 고급 교육 영역 목록을 고려하여 엔지니어링 및 기술 인력의 전문 역량 형성에 중점을 둡니다. 프로그램;

모듈식 원리에 기초한 교육 활동을 포함하여 현대적인 형태의 교육 활동 조직 사용;

전문 표준의 요구 사항, 자격 요구 사항 및/또는 전문 고객의 요구 사항을 고려합니다.

고급 교육 프로그램의 숙달은 전문 고객 및/또는 고용주 협회의 대표가 의무적으로 참여하는 학생의 최종 인증으로 끝납니다.

고급 교육 프로그램을 성공적으로 이수하고 최종 인증을 통과한 사람에게는 설정된 형식의 고급 교육 인증서가 발급됩니다.

러시아 및 해외 연구 및 엔지니어링 센터를 포함하여 인턴십(이하 인턴십) 형태로 시행되는 프로그램을 포함하여 전문 개발 프로그램에 따라 학생들이 훈련을 받을 수 있는 기회를 제공합니다.

교육 조직을 기반으로 구현되는 고급 교육 프로그램에 대한 교육 비용은 학생당 30,000 루블을 넘지 않습니다.

러시아 인턴십 비용은 학생당 100,000 루블을 넘지 않습니다.

해외 인턴십 비용은 학생당 300,000 루블을 넘지 않습니다.

고급 교육 프로그램의 필수 부록은 제안된 고급 교육 영역에서 엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육에 관한 교육 기관과 기업 간의 계약 초안입니다.

고급 교육 프로그램에 참여하기 위한 엔지니어링 및 기술 인력 그룹의 구성은 교육 기관과 기업 간에 체결된 계약을 기반으로 수행됩니다.

학과 프로그램 참가자는 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.

중급 전문가를 위한 훈련 프로그램에서 고등 교육 또는 중등 직업 교육 문서의 가용성(석사 과정을 공부하는 학생과 대학원생이지만 훈련과 관련하여 특정 기업이나 조직에서 일하지 않는 경우에도 고급 훈련 프로그램에서 공부할 수 있음) 고급 훈련 프로그램에 따른 총 훈련 및 인턴십 비용의 최소 50%를 기업이 공동 융자하는 조건으로)

특정 고급 교육 프로그램을 마스터하기 위한 적절한 역량의 가용성.

한 그룹의 고급 훈련 프로그램 학생의 참가자 수는 최소 15명 이상이어야 합니다.

인턴쉽을 위해 파견된 학생은 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.

고급 교육 프로그램에서 제공하는 범위 내에서 교실 작업을 성공적으로 완료합니다.

충분한 수준의 외국어 능력 (해외 인턴십을 수료한 경우)

전문 분야(모듈) 교사는 러시아 및 해외 인턴십에 참여할 수 있습니다. 단, 인턴십은 고급 훈련 프로그램에 따른 총 교육 및 인턴십 비용의 최소 50%에 대해 기업이 공동 자금을 조달해야 합니다.

인턴십에 참여하려면 전문 분야(모듈) 교사는 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.

관련 전문 개발 프로그램의 개발자가 되고 그 구현에 참여합니다.

충분한 수준의 외국어 능력을 갖춘 자(해외 인턴십을 수료한 경우)

V. 부서별 프로그램 시행 기간

학과 프로그램은 2015-2016년에 시행되고 있습니다.

6. 부서별 프로그램 구현의 사회적, 경제적, 환경적 결과에 대한 설명

부서별 프로그램의 구현은 러시아 연방의 과학, 기술 및 엔지니어링 개발의 우선 분야에 있는 기업에 고용된 엔지니어링 및 기술 전문가의 인적 자원 개발에 기여할 것입니다. 부서별 프로그램을 구현하는 동안 다음이 개발됩니다. 엔지니어링 및 기술에 대한 고급 교육 프로그램 구현에서 실무 교육을 조직하기 위한 재료 및 기술 기반을 사용하는 측면에서 고등 교육 기관과 기업 간의 효과적인 상호 작용 형태 인원; 교육을 위해 직원을 파견하는 기업의 요구를 즉시 고려하고 특정 고객 및 대상 학생 그룹의 요구와 관련하여 일반 및 개별 모듈 모두의 교육 프로그램을 조정하는 관행; 훈련의 실천적 방향을 강화한다.

부서별 프로그램 구현의 가장 중요한 효과는 다음과 같습니다.

품질로의 전환 새로운 레벨복잡한 프로젝트 구현, 전문 표준 개발, 학생을 업무 프로세스에 통합하는 데 공동 참여를 제공하는 장기 계약 체결을 기반으로 고등 교육 기관과 기업의 상호 작용;

자격 수준을 높인 총 직원 수의 증가;

교육 기관에서 제공하는 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 고급 교육 프로그램 포트폴리오를 확대합니다.

부서별 프로그램의 문제 해결 및 목표 지표 달성은 외교 정책 및 거시 경제 위험의 영향을 받습니다.

거시경제적 위험은 글로벌 경제위기가 러시아의 사회경제적 발전에 미치는 영향으로 인해 발생합니다. 이는 다음과 같은 경우가 있습니다. 부정적인 영향엔지니어링 및 기술 인력의 고급 교육을 위한 비용 보조금 메커니즘 구현 가능성에 대해 설명합니다.

외교정책 리스크는 국제정치상황과 연관되어 있으며, 부정적인 발전이는 해외 인턴십을 조직하기 위한 국가 및 파트너 조직의 지리적 제한으로 이어질 수 있습니다.

Ⅶ. 예산 자금 지출의 효율성 평가

예산 자금 지출의 효율성에 대한 평가는 부서별 프로그램을 구현하는 교육 기관 간의 합의에 명시된 목표 지표 및 지표의 달성 정도를 기반으로 러시아 교육 과학부에 의해 매년 수행됩니다. 러시아 연방 교육과학부.

효율성 평가는 보고 양식을 기반으로 해당 규정에 따라 부서별 프로그램 구현을 모니터링한 결과 수행됩니다. 보고 양식과 모니터링 규정은 부서별 프로그램 구현의 첫 번째 단계에서 개발됩니다.

효율성 평가에는 전문가의 훈련 및 인턴십 비용을 분석하고 이러한 비용이 부서별 프로그램 섹션 IV에 정의된 비용과 일치하는지 확인하고 공동 자금 조달을 고려하는 것이 포함됩니다.

Ⅷ. 부서별 프로그램의 효율성을 평가하는 방법론

부서별 프로그램 구현의 효율성을 계산하기 위해 다음 지표와 지표가 사용됩니다.

자격을 향상한 엔지니어링 및 기술 전문가의 수

러시아 연방의 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가의 수

해외 기업 및 엔지니어링 센터에서 인턴십을 마친 엔지니어링 및 기술 전문가 수;

지출된 보조금 금액;

유치된 공동금융 자금 규모.

학과 프로그램의 효과성과 효율성에 대한 평가는 학과 프로그램을 시행하는 교육 기관이 제출한 분기별 및 연간 보고서를 기반으로 수행됩니다.

효율성은 부서별 프로그램 활동을 실행하는 동안 계획된 지표가 달성되는 정도로 이해됩니다.

성과는 실제 달성된 지표 값과 계획된 값을 비교하여 측정됩니다.

성과 지표와 통합 성과 평가는 부서별 프로그램 구현 및 프로그램 활동의 효율성을 평가하기 위한 기준으로 사용됩니다.

해당 연도의 목표지표별로 학과별 프로그램(행사) 성과지표를 평가합니다.

처음 4개 지표의 경우 성과 지수는 다음과 같이 계산됩니다.

Ki = Nfi / Npi x 100%,

어디:

Ki는 i번째 지표 달성의 효율성입니다.

Nfi - i번째 지표의 실제 값.

Npi - i번째 지표의 계획된 값입니다.

i - 프로그램 표시기의 번호(i= 1, 2, 3, 4).

"유치된 공동융자 자금 금액" 매개변수의 효율성을 결정하기 위해 다음 비율이 사용됩니다.

K5 = Ssf / Sfb / 0.5 x 100%,

어디:

Sсф - 모든 고급 교육 프로그램에 대한 공동 자금 조달 금액

Sfb는 프로그램 구현을 위해 할당된 연방 예산 자금의 금액입니다.

해당 연도의 부서별 프로그램 효과에 대한 통합 평가는 다음 공식에 의해 결정됩니다.



통합 지표(Ks) 계산을 기반으로 다음 기준을 고려하여 부서별 프로그램 구현의 효율성을 평가합니다.

Ks 지표의 값이 110% 이상입니다. 부서별 프로그램 구현의 효율성이 계획보다 높습니다.

Ks 지표의 값은 95%에서 110%입니다. 부서별 프로그램 구현의 효율성은 계획된 비용 금액의 계획된 결과와 일치합니다.

Ks 지표의 값이 95% 미만입니다. 부서별 프로그램 구현의 효율성이 계획보다 낮습니다.

Ⅸ. 부서별 프로그램 구현을 위한 예산 할당량

부서 프로그램에 대한 재정 지원은 러시아 연방 교육 과학부가 제공하는 연방 예산(2015년 1억 7,100만 루블, 2016년 1억 8,620만 루블)과 교육을 위해 파견하는 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 고급 교육 프로그램에 따라 전체 교육 및 인턴십 비용의 50% 미만을 공동 자금으로 조달하는 기업.

고급 훈련 프로그램의 틀 내에서 자금을 지출하는 주요 영역은 다음과 같습니다.

형성된 학생 그룹과 특정 고객의 요구 사항을 고려하여 제시된 고급 교육 프로그램을 마무리합니다.

실습 및 인턴십을 위한 조직 비용을 포함하여 학습 과정을 수행하고 지원하는 데 직접 비용이 발생합니다.

러시아 및 외국 전문가의 컨설팅 서비스에 대한 비용 지불.

부서별 프로그램 시행의 틀 내에서 교육 기관이 받은 연방 예산 자금은 학업 장소를 오가는 교통비, 숙소 임대 비용, 거주지 외부 생활과 관련된 추가 비용을 지불하는 데 사용할 수 없습니다. 영주권 및 기타 비용은 고용주와 합의하여 부서 프로그램 참가자가 생산합니다.

고급 훈련 프로그램 프레임워크 내에서 자금을 지출하는 주요 영역에 대한 자금은 연방 예산과 고급 훈련 프로그램에 따른 총 훈련 및 인턴십 비용의 최소 50%를 공동 자금으로 조달하는 기업의 자금에서 수행됩니다.

X. 부서별 프로그램 시행을 위한 관리 시스템

부서별 프로그램 시행에 대한 통제는 러시아 연방 교육과학부가 수행합니다.

부서별 프로그램 실행자의 의무 이행에 대한 통제를 보장하고 그 구현의 효율성을 모니터링하기 위해 러시아 연방 교육 과학부는 경쟁적으로 조직, 기술, 정보 및 정보를 제공하는 조직을 선택합니다. 러시아 연방 법률에 의해 설정된 방식으로 부서별 프로그램에 대한 분석 지원. 이러한 기능을 수행하기 위해 부서별 프로그램 구현을 위해 할당된 연방 예산 자금의 10% 이하의 자금이 제공됩니다.

전자문서텍스트
Kodeks JSC에서 준비하고 다음에 대해 검증했습니다.
로소브라조바니 공식 홈페이지
www.edu.ru (스캐너 사본)
2015년 10월 15일 현재

지속적인 학습이 자극됩니다.
혁신하는 기업!

만세! 우리가 이겼어요! 우리는 최고! 우리는 엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램에 참여하고 있습니다!
NAMC "Ecocenter" 경제, 환경 및 경영 연구소 사회 시스템 SFU는 러시아 산업의 요구 사항과 대통령 프로그램의 규칙을 충족하는 "유해 폐기물 관리 분야에서 작업할 때 환경 안전 보장"이라는 추가 전문 교육 프로그램을 개발했으며 고급 교육을 실시할 권리에 대한 경쟁에서 승리했습니다. 부분적인 예산 자금을 대가로 러시아 기업의 전문가를 위한 이 프로그램입니다. 프로그램에는 강의와 실용적인 수업, Rostov-on-Don의 엔지니어링 회사 "World Bio"와 독일의 유럽 최대 교육 센터 중 하나에서 인턴십을 하고 금속 기업 SMS 그룹 GmbH인 International Academy of Management and Technology INTAMT 방문을 포함합니다. , Currenta GmbH & Co. 맙소사.
경쟁 선발을 통해 선정된 고급 교육 프로그램은 엔지니어링 및 기술 인력을 위한 고급 교육 프로그램 은행에 포함됩니다. 고급 훈련 프로그램 은행에 포함된 프로그램에 대한 정보는 러시아 교육과학부 공식 웹사이트 http://minobrnauki.rf/에 게시되어 있습니다.
엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램은 2012년 5월 7일자 러시아 연방 대통령령 N 594 "2012-2014년 엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램"에 따라 시작되었습니다. 이 프로그램의 고객이자 코디네이터는 러시아 연방 교육과학부였습니다. 프로그램의 일환으로 수천 명의 러시아 엔지니어가 러시아 기업과 외국 엔지니어링, 과학 및 생산 센터에서 교육과 인턴십을 받았습니다. 기존에는 2012년부터 2014년까지 3년 동안 프로그램을 기획했으나 실행 결과가 너무 성공적이어서 프로그램을 몇 년 더 연장했다. 훈련 프로그램에는 반드시 러시아와 해외 인턴십이 포함되는 것이 중요합니다. 이를 위해 연방 예산의 50%를 별도의 자금으로 지원합니다. 2013년에는 전문가들이 모스크바, 상트페테르부르크, 나베레즈니예첼니에서 인턴십을 마쳤습니다. 70%의 사례에서 해외 인턴십이 유럽에서 조직됩니다. 독일, 체코, 벨로루시 등의 국가가 이 프로그램에 참여하고 있습니다.
매일 200명 이상의 사람들이 대통령 프로그램 웹사이트 http://engineer-cadry.ru를 방문하여 어떤 대학이 어떤 프로그램을 제공하는지 알아봅니다(현재 374개). 시행 방향은 대통령령으로 정하며 국가 우선순위에 부합한다. 예를 들어, 에너지 효율성 향상 및 자원 보존, 합리적인 환경 관리, 원자력, 우주, 의료 및 전략적 정보 기술 개발.
주정부는 3년 동안 프로그램 자금을 조달하기 위해 7억 5천만 루블을 할당했습니다. 기업은 훈련을 위해 파견된 전문가를 위한 고급 훈련 및 인턴십을 위해 연방 예산 비용의 최소 50%를 공동 융자합니다. 현재 Rostelecom, Avtovaz, Irkut 등 많은 기업이 이 프로그램에 참여하고 있습니다. 프로그램의 결과로 최소 15,000명의 전문가의 자격을 향상시킬 계획입니다.
“이러한 프로그램의 효과는 의심의 여지가 없습니다. 지속적인 교육과 고급 교육은 기업이 새롭고 혁신적인 방법을 도입하도록 자극하고 직원 스스로가 전문가로서 지속적으로 성장할 수 있는 기회를 제공합니다. 지난 20년 동안 엔지니어링 전문 분야의 명성이 눈에 띄게 감소했으며 이와 함께 이 분야에서 훈련받은 인력의 수도 급격히 감소했으며 오늘날 기계 공학 분야에서 이 분야의 인력이 부족하다고 Sergei Litvinenko는 말합니다. , Public Duma 프로젝트의 전문가입니다. “이 프로그램을 통해 상대적으로 짧은 시간에 이미 생산 분야에서 일하고 있는 사람들의 생산성을 크게 높일 수 있으며, 이를 통해 수입도 늘어나고 직업의 매력도도 높아집니다.

엔지니어링 인력 고급 교육을 위한 대통령 프로그램 실행의 일환으로 "유해 폐기물 관리 분야에서 일할 때 환경 안전 보장" 프로그램에 따라 국립 의료원 "Ecocenter"의 학생들이 선도적인 과학 분야의 인턴십에 파견됩니다. 러시아 및 해외 센터. 고급 훈련 과정을 이수한 학생들은 단기 고급 훈련 증명서와 인턴십 확인 증명서를 받게 됩니다.
프레지덴셜 프로그램 참가자 여러분을 만나 뵙게 되어 반갑습니다!

"엔지니어링 그래픽" - 엔지니어링 그래픽에 직접적으로 기인할 수 있는 첫 번째 이미지는 건설 문제와 관련이 있습니다. 그래픽 언어는 정확하고 명확합니다. 기술 기하학의 이론적 기초는 G. Monge(1746-1818)의 이름과 관련이 있습니다. 고대 그리스에서는 기념비적인 구조물을 설계하고 수학적 작품을 설명하는 데 그래픽이 사용되었습니다.

"자격 인증" - 사마라 지역에서는 2001년부터 인증 절차가 진행되었습니다. 사마라 지역 졸업생의 자격 인증. 인증된 직업: 개인 데이터 처리에 대한 서면 동의. 합의. 추가 정보자격인증 절차에 따라 다음과 같은 혜택을 받을 수 있습니다. 자격인증에 합격한 졸업생은 다음과 같은 혜택을 받습니다.

"인구 보호 공학" - 거짓말할 장소의 수. 방어 방어 구조. 인구의 공학적 보호. 규제 문서. 목적에 따른 분류. 문학. 좌석 크기. 4. “ITM GO.” 섹션의 개발 및 구성 절차. 범용. 공사기간별 분류. 5. SNiP 2.01.51-90 "민방위를 위한 엔지니어링 및 기술 조치 설계 표준".

"엔지니어링 그래픽 코스" - 직선 투영. 종류. 질문과 작업이 포함된 통합 문서입니다. 프로젝션 방법. 자료에 대한 인식을 향상시키기 위해 멀티미디어 교육 프로그램이 만들어졌습니다. 복잡한 점 그리기. 컷. 이 과정은 해당 주제의 주요 주제를 다룹니다. 비행기를 투사합니다. 엔지니어링 그래픽 과정에 대한 과제입니다.

"교육의 질 향상" - 심리적, 교육학적 진단 시스템을 구축하고 아동 발달을 모니터링하여 교육의 질을 향상시킵니다. 예상되는 결과. 학생들의 창의적이고 지적 능력을 형성하기 위한 교훈적이고 방법론적인 시스템을 구축합니다. 프로그램의 간략한 요약. 프로그램의 자금 조달 규모와 출처는 다음과 같습니다. - 예산(연방, 지역, 자치단체 - 80%) - 예산 외 출처(후원 및 자선 지원) - 20%.

"고급 교육 학부" - 인증서. 자격증. 자격증. 졸업 작품 주제 선택. 가을 세트. 주정부 졸업장이 발급됩니다. 은행업. 훈련. 10월 1일부터 6월 30일까지. 경영, 마케팅. UCPA 프로그램에 따른 사전 인증 교육입니다. 6월. 2월. 전문가, 학사 또는 석사 학위를 가진 사람을 대상으로 합니다.