ผู้บริหารระบบวิชาชีพมาตรฐานการศึกษาทำงานที่โรงเรียน มาตรฐานวิชาชีพ "06.026 ผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสาร" วิธีการเข้าเรียนหลักสูตรที่ NTU และเหตุผลที่คุณควรเลือกเรา
เลือกหลักสูตรทางไกล - การสนับสนุนด้านการบริหารและเศรษฐกิจของกิจกรรม มาตรการต่อต้านการทุจริตในการดำเนินการตามกระบวนการศึกษา กิจกรรมต่อต้านการก่อการร้ายในองค์กรการศึกษา การตรวจสอบความปลอดภัยต่อต้านการก่อการร้าย / บรรณารักษ์ตรวจสอบภายใน บรรณารักษศาสตร์. บริการห้องสมุด เอกสารอ้างอิง บรรณานุกรมและข้อมูล การบัญชี นโยบายงบประมาณ ระบบงบประมาณ การบัญชีงบประมาณ / เศรษฐศาสตร์ การจัดทำงบประมาณ การบัญชี (งบประมาณ) การบัญชีและการควบคุม โสตนาสิกลาริงซ์วิทยา การบริหารรัฐและเทศบาล การเงินของรัฐและเทศบาล คำสั่งการป้องกันประเทศ การป้องกันพลเรือนและสถานการณ์ฉุกเฉิน วิทยาข้อบกพร่อง ครู-ผู้บกพร่อง การวินิจฉัยและการแก้ไขภาวะปัญญาอ่อนในเด็ก การคุ้มครองข้อมูล ข้อมูลส่วนบุคคล และการรับรองความปลอดภัยของข้อมูล วิจิตรศิลป์และมัณฑนศิลป์ การสอนและวิธีการสอน การจัดการการลงทุน / ผู้อำนวยการการลงทุน การศึกษาแบบรวม (บูรณาการ) ของเด็กที่มีความพิการ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์และสภาพแวดล้อมทางการศึกษา การจัดการบันทึกบุคลากร / ผู้ตรวจสอบทรัพยากรบุคคล จิตวิทยาคลินิก ระบบสัญญาในด้านการจัดหาสินค้า งาน และบริการ เพื่อสนองความต้องการของภาครัฐและเทศบาล / การจัดการ ผู้ช่วยห้องปฏิบัติการการสอนแก้ไขและจิตวิทยา การวิเคราะห์ การทดสอบ และการวัดผลทางห้องปฏิบัติการระหว่างการฝึกอบรมด้านเคมีและชีววิทยา นักบำบัดการพูด การสนับสนุนทางจิตวิทยาและการสอนสำหรับเด็กที่มีพยาธิวิทยาการพูด การตลาดและการจัดการการขาย ปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจ ปริญญาโทสาขาการบริหารกีฬา / การจัดการกีฬา การจัดการในการศึกษา วิธีการสอน รัฐศาสตร์ วิธีการสอนสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ จิตวิทยาดนตรีและการสอน เทคโนโลยีสำหรับการวางแผนและดำเนินการศึกษาด้านดนตรีโดยคำนึงถึงข้อกำหนดของ F Oligophrenopedagogy และ oligophrenopsychology การศึกษาและการพัฒนาเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในบริบทการดำเนินงานของ CSF องค์กรการจัดซื้อจัดจ้างสินค้า งาน บริการ โดยนิติบุคคลบางประเภท องค์กรด้านการดูแลสุขภาพและสาธารณสุข องค์กรมาตรการป้องกันและงานต่อต้านลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้าย องค์กร กิจกรรมที่มีประสิทธิภาพในการให้สินเชื่อผู้บริโภค พื้นฐานงานสำนักงานและงานเลขานุการ พื้นฐานวิศวกรรม ประวัติศาสตร์ภายในประเทศและสังคมศึกษา การออกแบบและดำเนินการกระบวนการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัย / ความปลอดภัยและอาชีวอนามัยสำหรับผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญขององค์กร สมาชิกของคณะกรรมการ (คณะกรรมการ) ด้านการคุ้มครองแรงงาน / ครู (นักการศึกษา วิธีการ นักจิตวิทยา) ของ การศึกษาก่อนวัยเรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน นักการศึกษา (ครู, ระเบียบวิธี, นักจิตวิทยา) การศึกษาระดับประถมศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของ NOO ครูการศึกษาเพิ่มเติม / ครูการศึกษาเพิ่มเติม ครูการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม การสอนและวิธีการ ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลางและวิธีการสอนพลศึกษา / ครูพลศึกษาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน NOO Pedagogy และวิธีการอาชีวศึกษาครุศาสตร์และจิตวิทยา การจัดระเบียบและเนื้อหาของกิจกรรมในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาการสอนของรัฐบาลกลาง (ตามอุตสาหกรรม) การปฐมพยาบาลเบื้องต้น / การจัดหาการดูแลทางการแพทย์ฉุกเฉิน การปฐมพยาบาลเบื้องต้น / การฝึกอบรมผู้ปฏิบัติงานในทักษะการปฐมพยาบาล คุก ความปลอดภัยจากอัคคีภัย / เทคนิคอัคคีภัย ขั้นต่ำสำหรับผู้จัดการและผู้รับผิดชอบด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยในสถาบัน การสอนประยุกต์และจิตวิทยา การตรวจสอบหน่วยงานกำกับดูแลของสถาบันการศึกษา ความปลอดภัยทางอุตสาหกรรม การต่อต้านการทุจริตในระบบของรัฐและเทศบาล ความปลอดภัยทางรังสี งานฟื้นฟูในวงสังคมอย่างเป็นระเบียบ การบำรุงรักษาสุขาภิบาลหอผู้ป่วย สำนักงานเฉพาะทาง การเคลื่อนย้ายวัตถุสิ่งของและของเสียทางการแพทย์ การสอนสังคมและจิตวิทยา งานสังคมสงเคราะห์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการควบคุมภายใน (ผู้ควบคุมภายใน) ผู้เชี่ยวชาญในการดำเนินงานสิ่งอำนวยความสะดวกการรับน้ำ ทฤษฎีและวิธีการสอนความปลอดภัยในชีวิต ทฤษฎีและวิธีการสอนคณิตศาสตร์ ทฤษฎี และวิธีการสอนท่าเต้น ความปลอดภัยของเทคโนสเฟียร์ การจัดการทรัพย์สินของรัฐและเทศบาล การจัดการของรัฐ เทศบาล และการจัดซื้อจัดจ้างองค์กร การจัดการบุคลากร การจัดการบุคลากรและการจัดการบันทึกบุคลากร การจัดการโครงการ / การจัดการโครงการ การจัดการทางการเงิน / ผู้อำนวยการการเงิน ความปลอดภัยสิ่งแวดล้อม / การประกันความปลอดภัยสิ่งแวดล้อมโดยผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญทั่วไป ระบบเศรษฐกิจ เศรษฐศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยวและการโรงแรม เศรษฐศาสตร์และการเงิน ความปลอดภัยทางเศรษฐกิจ ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการจัดซื้อ ความปลอดภัยทางไฟฟ้า การประหยัดพลังงานและการเพิ่มประสิทธิภาพการใช้พลังงานในองค์กรและสถาบัน นิติศาสตร์ - ฉันต้องการชั่วโมงการศึกษา - - ฉันมีชั่วโมงการศึกษา - ฉันไม่ มี ฉันกำลังนับส่วนลดจาก 40 ถึง 71 ac ชั่วโมง จาก 72 ถึง 119 ac. ชั่วโมง ตั้งแต่ 120 ถึง 250 ac. ชั่วโมง มากกว่า 250 ac ชั่วโมง - จำนวนนักเรียน - 1 2 3 4 5 ขึ้นไป - กำหนดวุฒิการศึกษา -
กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองทางสังคมของสหพันธรัฐรัสเซีย
คำสั่ง
เมื่อได้รับอนุมัติมาตรฐานวิชาชีพ “ผู้บริหารระบบสารสนเทศและการสื่อสาร
ตามวรรค 16 ของกฎสำหรับการพัฒนาการอนุมัติและการใช้มาตรฐานวิชาชีพซึ่งได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 22 มกราคม 2556 ฉบับที่ 23 (กฎหมายที่รวบรวมของสหพันธรัฐรัสเซียปี 2556 ฉบับที่ 4 , ศิลปะ. 293; 2014, ฉบับที่ 39, ศิลปะ. 5266 ) ฉันสั่ง:
อนุมัติมาตรฐานวิชาชีพที่แนบมาด้วย “ผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสาร”
ได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงแรงงานและการคุ้มครองทางสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียจาก “U_” fitiitjM 2015 )k6L4b
มาตรฐานระดับมืออาชีพ
ผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสาร
ทะเบียนเลขที่
ฌ. ข้อมูลทั่วไป................................................. .......... ................................................ ...................................................... ......1
ครั้งที่สอง คำอธิบายหน้าที่ด้านแรงงานที่รวมอยู่ในมาตรฐานวิชาชีพ (แผนที่ฟังก์ชัน
ประเภทของกิจกรรมทางวิชาชีพ)................................................ ............ ............................................ .................. .....3
สาม. ลักษณะของหน้าที่แรงงานทั่วไป............................................ ....... ...............................6
3.1. ฟังก์ชันแรงงานทั่วไป “การจัดการสายเคเบิลที่มีโครงสร้าง
ระบบ"................................................ ................................................ ...... ................................................ .......6
3.2. ฟังก์ชันแรงงานทั่วไป “การบริหารซอฟต์แวร์แอปพลิเคชัน”
สร้างความมั่นใจให้กับระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร"......................................... .......................... ................9
3.3. ฟังก์ชันแรงงานทั่วไป “การจัดการซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์
บริการข้อมูลของระบบสารสนเทศสื่อสารขององค์กร"............................................ ........17
3.4. ฟังก์ชั่นแรงงานทั่วไป“ การบริหารระบบย่อยเครือข่าย
ระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร"............................................ ................ ....................26
3.5. หน้าที่งานทั่วไป “การบริหารระบบจัดการฐานข้อมูล
ระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร"............................................ ................ ....................34
3.6. ฟังก์ชันแรงงานทั่วไป “การบริหารซอฟต์แวร์ระบบ
สร้างความมั่นใจให้กับระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร"......................................... ................................ ............38
3.7. หน้าที่แรงงานทั่วไป “การจัดการการพัฒนาระบบสารสนเทศและการสื่อสาร
องค์กร"................................................ ........ .......................................... ................ .................................... ....44
IV. ข้อมูลเกี่ยวกับองค์กร - ผู้พัฒนามาตรฐานวิชาชีพ........................................ ........49
I. ข้อมูลทั่วไป
การบริหารระบบสารสนเทศและการสื่อสาร (infocommunication)
(ชื่อประเภทกิจกรรมทางวิชาชีพ) รหัส
เป้าหมายหลักของประเภทของกิจกรรมทางวิชาชีพ:
รับประกันการทำงานระบบสารสนเทศสื่อสารคุณภาพสูงอย่างต่อเนื่องตามต้องการ
(รหัส OKZ 1) (ชื่อ) (รหัส OKZ) (ชื่อ)
การระบุแหล่งที่มาของประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ:
61.10.9 [กิจกรรมอื่น ๆ ในด้านการสื่อสารที่ใช้เทคโนโลยีสายสัญญาณ
62.09; กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และ
1 เทคโนโลยีสารสนเทศ อื่นๆ_
(รหัส OKVED) (ชื่อประเภทกิจกรรมทางเศรษฐกิจ)
ครั้งที่สอง คำอธิบายหน้าที่ด้านแรงงานรวมอยู่ในมาตรฐานวิชาชีพ (แผนผังหน้าที่ของแบบฟอร์ม
กิจกรรมทางวิชาชีพ)
หน้าที่แรงงานทั่วไป |
ฟังก์ชั่นแรงงาน |
||||
ชื่อ |
คุณสมบัติ |
ชื่อ |
(ระดับย่อย) คุณสมบัติ |
||
การดูแลระบบสายเคเบิลที่มีโครงสร้าง (SCS) |
เอกสารประกอบโครงสร้างพื้นฐานของ SCS และ se | ||||
การตรวจสอบ SCS เพื่อวัตถุประสงค์ในการแปลข้อผิดพลาด | |||||
การบริหาร สมัครแล้ว ซอฟต์แวร์ บทบัญญัติ การสื่อสารโทรคมนาคม ระบบองค์กร |
การติดตั้งซอฟต์แวร์แอพพลิเคชั่น | ||||
การประเมินความวิกฤตของการเกิดเหตุการณ์ระหว่างการทำงานของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ การเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ | |||||
โครงสร้างแบบครบวงจรของระบบสื่อสารข้อมูล การดำเนินการตามกฎระเบียบเพื่อให้มั่นใจถึงความปลอดภัยของข้อมูลของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ |
แวม.5 วี/05.5 |
||||
การพัฒนาเอกสารเชิงบรรทัดฐานและด้านเทคนิคสำหรับขั้นตอนการจัดการซอฟต์แวร์แอปพลิเคชันที่จัดทำโดย | |||||
การพัฒนาข้อกำหนดสำหรับฮาร์ดแวร์และโครงสร้างพื้นฐานที่สนับสนุนเพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ | |||||
การจัดการซอฟต์แวร์และทรัพยากรสำหรับบริการสารสนเทศของระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร |
การติดตั้งคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล การแลกเปลี่ยนโทรศัพท์อัตโนมัติส่วนตัว (PBX) การเชื่อมต่ออุปกรณ์ต่อพ่วงและอุปกรณ์สมาชิก การควบคุมการเข้าถึงซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ของบริการข้อมูลของระบบสารสนเทศสื่อสาร | ||||
ติดตามเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการปฏิบัติงาน |
|
|
สาม. ลักษณะของหน้าที่แรงงานทั่วไป 3.1 ฟังก์ชันแรงงานทั่วไป
เอล. ฟังก์ชั่นแรงงาน
การกระทำด้านแรงงาน |
การกำหนดองค์ประกอบทั้งหมดที่ประกอบขึ้นเป็นระบบย่อยเคเบิลของระบบสื่อสารข้อมูล |
การบัญชีสำหรับองค์ประกอบทั้งหมดที่ประกอบขึ้นเป็นระบบย่อยเคเบิลของระบบสื่อสารข้อมูล |
|
การกำหนดองค์ประกอบทั้งหมดของเส้นทางการวางสายเคเบิลโทรคมนาคม |
|
การบัญชีองค์ประกอบทั้งหมดของเส้นทางการวางสายเคเบิลโทรคมนาคม |
|
การกำหนดโทรคมนาคมและสถานที่อื่น ๆ ที่ติดตั้งส่วนประกอบของระบบสารสนเทศสื่อสาร |
|
การบัญชีโทรคมนาคมและสถานที่อื่น ๆ ที่ติดตั้งส่วนประกอบของระบบสารสนเทศสื่อสาร |
|
จัดทำเอกสารการเปลี่ยนแปลงระบบสายเคเบิลที่ได้รับการจัดการ |
|
การโต้ตอบกับองค์กรภายนอกในการติดตั้งสายเคเบิลออปติก |
|
ทักษะที่จำเป็น |
ดูแลรักษาเอกสารด้านกฎระเบียบและทางเทคนิคสำหรับ SCS |
ใช้เอกสารด้านกฎระเบียบและทางเทคนิคในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร |
|
จัดทำรายการอุปกรณ์ทางเทคนิค |
|
บันทึกหมายเลขสินค้าคงคลังของอุปกรณ์และตำแหน่งของอุปกรณ์ที่ติดตั้งไว้ในบันทึก |
|
ทำเครื่องหมายองค์ประกอบ SCS |
|
ความรู้ที่จำเป็น |
สื่อการรับส่งข้อมูล |
ประเภทและลักษณะทางเทคนิคของสายสื่อสาร |
|
ระบบย่อยและองค์ประกอบของ SCS |
|
มาตรฐานการสร้างโทรคมนาคมสำหรับอาคารสำนักงานและโรงงานอุตสาหกรรม |
|
การวางแผนระบบสายเคเบิลในอาคาร |
|
ระเบียบวิธีในการสร้างระบบโทรคมนาคมสำหรับอาคารสำนักงานและโรงงานอุตสาหกรรม |
|
มาตรฐานสถานที่ติดตั้ง SCS และอุปกรณ์โทรคมนาคม |
|
มาตรฐานการบริหารโครงสร้างพื้นฐานโทรคมนาคมในอาคารสำนักงานและโรงงานอุตสาหกรรม |
|
มาตรฐานโครงสร้างพื้นฐานโทรคมนาคมสำหรับการต่อสายดินและการปรับสมดุลศักย์ไฟฟ้าในอาคารบริการและอุตสาหกรรม |
|
ภาษาอังกฤษในระดับการอ่านเอกสารทางเทคนิคในด้านข้อมูลและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ |
ที่มาของฟังก์ชันแรงงาน |
Oripgaal X ฉันยืม w | ต้นฉบับ |
รหัส เลขทะเบียนเดิม มืออาชีพ มาตรฐาน |
|
การกระทำด้านแรงงาน |
ติดตั้งระบบควบคุม SCS |
ติดตามการทำงานที่ถูกต้องของ SCS |
|
การแปลข้อผิดพลาดในการทำงานของ SCS |
|
กำจัดความผิดปกติที่ระบุในการทำงานของ SCS_ บันทึกการเปลี่ยนแปลงใน SCS ที่ได้รับการดูแล |
|
ทักษะที่จำเป็น |
ใช้เครื่องมือและอุปกรณ์พิเศษ |
ทำงานร่วมกับสายแพทช์เฉพาะ - สายแพทช์ |
|
ดูแลรักษาเอกสารด้านกฎระเบียบและทางเทคนิค |
|
ความรู้ที่จำเป็น |
กฎระเบียบสำหรับการบำรุงรักษาเชิงป้องกันในซอฟต์แวร์เฉพาะทาง SCS ที่ได้รับการดูแล สำหรับการทำงานกับฮาร์ดแวร์การดูแลระบบ SCS |
มาตรฐานการบริหารโครงสร้างพื้นฐานโทรคมนาคม 1 ในอาคารสำนักงานและโรงงานอุตสาหกรรม |
|
ส่วนประกอบของสายส่งใยแก้วนำแสง |
|
ประเภทของขั้วต่อสายเคเบิลโทรคมนาคม |
|
ระบบย่อยและองค์ประกอบของ SCS j ข้อกำหนดด้านการคุ้มครองแรงงานเมื่อทำงานกับฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ 1 ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ของหน่วยงานที่ดูแล: ระบบสารสนเทศ |
|
ลักษณะอื่นๆ |
3.2. ฟังก์ชันแรงงานทั่วไป
ข้อกำหนดด้านการศึกษาและการฝึกอบรม |
อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา - โครงการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญระดับกลาง การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม - โปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง โปรแกรมการฝึกอบรมวิชาชีพในสาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และโทรคมนาคม |
ข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานจริง |
งานอย่างน้อยสามเดือนในสาขาการสนับสนุนทางเทคนิค การบริหาร การเขียนโปรแกรมอุปกรณ์ระบบสารสนเทศและการสื่อสาร |
เงื่อนไขพิเศษในการอนุญาตให้ทำงาน | |
ลักษณะเฉพาะ |
ลักษณะเพิ่มเติม |
|||||||||||||||||||
|
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ (NTU) ซึ่งดำเนินงานบนพื้นฐานของใบอนุญาตการศึกษา ให้การฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมวิชาชีพแก่ผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสาร เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ตามมาตรฐานวิชาชีพที่มีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2016 การฝึกอบรมมีให้ผ่านการเรียนแบบเต็มเวลา นอกเวลา และทางไกล โดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย พื้นฐานสำหรับการฝึกอบรมคือกฎหมาย "การศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" หมายเลข 273-FZ ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555
การฝึกอบรมมาตรฐานวิชาชีพสำหรับผู้ดูแลระบบ
มาตรฐานวิชาชีพ “ผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสาร”หมายเลข 564 ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 684n ลงวันที่ 5 ตุลาคม 2558 เป็นแนวคิดที่ค่อนข้างใหม่ในการจำแนกประเภทพิเศษของรัสเซียซึ่งระบุคุณสมบัติของคนงานที่จำเป็นในการดำเนินการประเภทนี้ กิจกรรมระดับมืออาชีพ
โปรแกรม การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ “ผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสาร”ช่วยให้คุณได้รับคุณวุฒิเพิ่มเติมและรักษางานของผู้เชี่ยวชาญไว้ได้หากไม่มีรายการที่จำเป็นในประกาศนียบัตรการศึกษาของเขา (ดูข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพสำหรับการศึกษาของพนักงาน) ในระหว่างกระบวนการฝึกอบรม นักเรียนแต่ละคนจะเปรียบเทียบความสามารถของตนกับความรับผิดชอบตามหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญและผู้เชี่ยวชาญอย่างเต็มที่:
ระบบย่อยและองค์ประกอบ SCS รวมถึงเครื่องหมาย
การวางแผนระบบเคเบิลอาคาร
มาตรฐานการบริหาร โครงสร้างพื้นฐาน และสถานที่
ประเภทของขั้วต่อสายเคเบิลโทรคมนาคม ฯลฯ
คำถาม การฝึกอบรมขั้นสูงของผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสารเกิดขึ้นเนื่องจากการที่ความรู้ที่ได้มานั้นมีคุณสมบัติที่จะสูญเสียความเป็นจริงและปริมาณของความรู้ใหม่ก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ดังนั้น การฝึกอบรมตามมาตรฐานวิชาชีพที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติจะช่วยลดช่องว่างระหว่างการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและ ข้อกำหนดของรัฐสำหรับคุณสมบัติของคนงาน
วิธีการเข้าเรียนหลักสูตรที่ NTU และเหตุผลที่คุณควรเลือกเรา
เพื่อลงทะเบียนสำหรับ การฝึกอบรมตามมาตรฐานวิชาชีพของผู้บริหารระบบสารสนเทศและการสื่อสารคุณสามารถติดต่อเราทางโทรศัพท์หรือผ่านแบบฟอร์มการสั่งซื้อบนเว็บไซต์นี้ หากจำเป็น คุณสามารถเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติได้ทุกเวลาที่สะดวกสำหรับคุณและดูคุณภาพการศึกษาที่จัดให้เป็นการส่วนตัว
ทำไมคุณควรเลือก NTU:
คุณกำหนดตารางการฝึกอบรมสำหรับพนักงานของคุณ
เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลที่ทันสมัยช่วยให้คุณเรียนได้ทุกที่ในโลกโดยมีเพียงคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้
เมื่อสำเร็จการศึกษา ผู้เชี่ยวชาญจากองค์กรของคุณจะได้รับประกาศนียบัตรมาตรฐานที่ออกโดยสถาบันชั้นนำแห่งหนึ่งในประเทศ
โปรแกรมของเรามีความโดดเด่นด้วยการขาดวิชาการศึกษาทั่วไป ระยะเวลาการฝึกอบรม และต้นทุนที่ต่ำกว่า
เราจัดหาผู้จัดการส่วนตัวให้กับคุณและรับประกันคุณภาพการบริการที่ไร้ที่ติ
ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2016 นายจ้างและเจ้าหน้าที่จะถูกลงโทษเนื่องจากละเมิดข้อกำหนดสำหรับมาตรฐานวิชาชีพตามวรรค 1 ของศิลปะ 5.27 ประมวลกฎหมายความผิดทางปกครองของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ตกเป็นเป้าของการตรวจสอบแรงงาน ฝ่ายบริหารขององค์กรจะต้องดูแลฝึกอบรมพนักงานอย่างทันท่วงที
2015 N 684н
เกี่ยวกับการอนุมัติมาตรฐานวิชาชีพ
“ผู้ดูแลระบบ
ระบบสารสนเทศและการสื่อสาร"
ตามวรรค 16 ของกฎสำหรับการพัฒนาการอนุมัติและการประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพซึ่งได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 22 มกราคม 2556 N 23 (กฎหมายที่รวบรวมของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2013, N 4, ศิลปะ . 293; 2014, N 39, ศิลปะ 5266 ) ฉันสั่ง:
อนุมัติมาตรฐานวิชาชีพที่แนบมาด้วย “ผู้ดูแลระบบระบบสารสนเทศและการสื่อสาร”
ม.เอ. โทปิลิน
ที่ได้รับการอนุมัติ
ตามคำสั่งกระทรวงแรงงาน
สหพันธรัฐรัสเซีย
มาตรฐานระดับมืออาชีพ
ผู้ดูแลระบบ
ระบบสารสนเทศและการสื่อสาร
กลุ่มชั้นเรียน:
การระบุแหล่งที่มาของประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ:
ครั้งที่สอง รวมคำอธิบายฟังก์ชันการทำงานด้วย
ตามมาตรฐานวิชาชีพ (แผนผังการทำงานของแบบฟอร์ม
กิจกรรมทางวิชาชีพ)
หน้าที่แรงงานทั่วไป | ฟังก์ชั่นแรงงาน |
||||
ชื่อ | ระดับทักษะ | ชื่อ | ระดับ (ระดับย่อย) ของวุฒิการศึกษา |
||
การดูแลระบบสายเคเบิลที่มีโครงสร้าง (SCS) | เอกสารประกอบโครงสร้างพื้นฐาน SCS และส่วนประกอบต่างๆ | ||||
การตรวจสอบ SCS เพื่อวัตถุประสงค์ในการแปลข้อผิดพลาด | |||||
การบริหารระบบแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ของระบบสื่อสารข้อมูลขององค์กร | การติดตั้งซอฟต์แวร์แอพพลิเคชั่น | ||||
การประเมินความวิกฤตของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงานของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ | |||||
การเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ | |||||
การบูรณาการแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์เข้ากับโครงสร้างระบบสารสนเทศที่เป็นหนึ่งเดียว | |||||
ความปลอดภัยของข้อมูลของซอฟต์แวร์ประยุกต์ | |||||
การพัฒนาเอกสารด้านกฎระเบียบและทางเทคนิคสำหรับขั้นตอนการจัดการซอฟต์แวร์ประยุกต์ | |||||
การพัฒนาข้อกำหนดด้านฮาร์ดแวร์และโครงสร้างพื้นฐานที่สนับสนุนเพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพของแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ | |||||
การจัดการซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์บริการสารสนเทศของระบบสารสนเทศขององค์กร | การติดตั้งคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล การแลกเปลี่ยนโทรศัพท์อัตโนมัติส่วนตัว (PBX) การเชื่อมต่ออุปกรณ์ต่อพ่วงและอุปกรณ์สมาชิก | ||||
การควบคุมการเข้าถึงซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ของบริการข้อมูลของระบบสารสนเทศและการสื่อสาร | |||||
ติดตามเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงานของระบบสารสนเทศสื่อสาร | |||||
การคืนค่าฟังก์ชันการทำงานของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ของระบบการสื่อสารข้อมูลและ/หรือส่วนประกอบหลังจากเกิดความล้มเหลว | |||||
การบันทึกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงานของระบบสารสนเทศสื่อสาร | |||||
การว่าจ้างฮาร์ดแวร์ เฟิร์มแวร์ และซอฟต์แวร์ของโครงสร้างพื้นฐานการสื่อสารข้อมูลร่วมกับตัวแทนของซัพพลายเออร์อุปกรณ์ | |||||
การบำรุงรักษาอุปกรณ์ต่อพ่วง | |||||
การจัดระเบียบสินค้าคงคลังของอุปกรณ์ทางเทคนิค | |||||
การบริหารระบบย่อยเครือข่ายของระบบสื่อสารข้อมูลขององค์กร | การกำหนดค่าองค์ประกอบเครือข่ายของระบบสารสนเทศ | ||||
การตรวจสอบการใช้ทรัพยากรของอุปกรณ์เครือข่ายและซอฟต์แวร์ | |||||
การจัดการความปลอดภัยของอุปกรณ์เครือข่ายและซอฟต์แวร์ | |||||
การวินิจฉัยความล้มเหลวและข้อผิดพลาดของอุปกรณ์เครือข่ายและซอฟต์แวร์ | |||||
การตรวจสอบประสิทธิภาพของโครงสร้างพื้นฐานเครือข่ายของระบบสารสนเทศสื่อสาร | |||||
ดำเนินการบำรุงรักษาอุปกรณ์เครือข่ายและซอฟต์แวร์ระบบสารสนเทศสื่อสารเป็นประจำ | |||||
การบริหารระบบการจัดการฐานข้อมูลของระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร | การติดตั้ง (การติดตั้ง) ระบบจัดการฐานข้อมูล (DBMS) | ||||
ติดตามการทำงานของ DBMS | |||||
การตั้งค่าระบบสำรองและกู้คืนฐานข้อมูล | |||||
การบริหารซอฟต์แวร์ระบบของระบบสารสนเทศและการสื่อสารขององค์กร | การติดตั้งซอฟต์แวร์ระบบ | ||||
การปรับการทำงานของระบบย่อยของดิสก์ให้เหมาะสม (ระบบย่อยอินพุต/เอาท์พุต) | |||||
การดูแลระบบไฟล์ | |||||
การประเมินความสำคัญของเหตุการณ์สำหรับซอฟต์แวร์ระบบ | |||||
การดำเนินการตามกฎระเบียบเพื่อสร้างความมั่นใจด้านความปลอดภัยของซอฟต์แวร์ระบบของระบบสารสนเทศสื่อสารขององค์กร | |||||
การจัดการพัฒนาระบบสารสนเทศสื่อสารขององค์กร | การวิเคราะห์ปัญหาเชิงระบบการประมวลผลข้อมูลในระดับระบบสารสนเทศและการสื่อสาร |
สวัสดีตอนบ่าย ฉันทำงานเป็นผู้ดูแลระบบในหน่วยงานของรัฐ มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง - โปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญระดับกลาง ฉันไม่ได้รับการฝึกอบรมขั้นสูง ฉันสามารถลดระดับเป็นระบบจูเนียร์โดยอิงจากข้อเท็จจริงที่ว่าไม่มีการฝึกอบรมขั้นสูงได้หรือไม่ ผู้ดูแลระบบ? จากข้อเท็จจริงที่ว่าฉันไม่ผ่านมาตรฐาน พวกเขาบอกว่าฉันต้องการการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับตำแหน่งปัจจุบันของฉัน ฉันอยู่ในตำแหน่งนี้มานานกว่า 5 ปี
คำถามเกี่ยวข้องกับเมือง:คาลูกา
คำตอบของผู้เชี่ยวชาญ
สวัสดี!
แต่พวกเขาสามารถไล่คุณออกได้
ข้อกำหนดด้านการศึกษาและการฝึกอบรม:
สวัสดี!
ไม่สามารถลดตำแหน่งได้เนื่องจากตามมาตรา 72.1 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การโอนไปยังตำแหน่งอื่นทำได้เฉพาะเมื่อได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากพนักงานเท่านั้น
แต่พวกเขาสามารถไล่คุณออกได้
ตามมาตรฐานวิชาชีพของผู้ดูแลระบบ ผู้เชี่ยวชาญนี้จะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดต่อไปนี้: ข้อกำหนดด้านการศึกษาและการฝึกอบรม: การศึกษาระดับอุดมศึกษา - ปริญญาตรี หรือ อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา - โครงการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญระดับกลาง การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม - โปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง โปรแกรมการฝึกอบรมวิชาชีพในสาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และโทรคมนาคม อย่างไรก็ตาม ผู้ดูแลระบบรุ่นเยาว์จำเป็นต้องปรับปรุงคุณสมบัติของเขาด้วย สำหรับการปฏิเสธที่จะเข้าร่วมหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง คุณมีสิทธิ์ที่จะถูกลงโทษทางวินัยในรูปแบบของการตำหนิหรือตำหนิ และหากคุณปฏิเสธอีกครั้ง คุณสามารถถูกไล่ออกได้ภายใต้ข้อ 5 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของรัสเซีย สหพันธ์ - สำหรับ ความล้มเหลวซ้ำแล้วซ้ำเล่าของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่โดยไม่มีเหตุผลอันสมควรหากเขาได้รับการลงโทษทางวินัย " ข้อมูล-answer-textadvice="" >