Мэдээллийн технологи нэвтэрсний сөрөг үр дагавар. "Мэдээллийн технологи нэвтрүүлсний сөрөг үр дагавар" сэдвээр мэдээллийн технологийн хичээлийн хураангуй

Хэрэгжилтийн сөрөг үр дагавар мэдээллийн технологи

Гүйцэтгэсэн ажлын мэдээллийн технологийн өөрчлөлт нь "тоон хуваагдал" ба "виртуал саад" -ын зэрэгцээ эдгээр үйл явцад оролцож буй хүмүүст (мэдээллийн дуу чимээ гэх мэт) сөрөг нөлөө үзүүлж, янз бүрийн сөрөг хариу үйлдэл (мэдээлэл, сэтгэлзүйн) үүсгэдэг. саад бэрхшээл гэх мэт.).

Мэдээллийн дуу чимээ Энэ нь хүлээн авсан ашигтай мэдээллийн нийт эзлэхүүнд гадны дохио (дуу чимээ) байдаг гэсэн үг юм. IRS-д энэ нь асуулга хайсны үр дүнд хэрэглэгч өөрийн хүсэлтэд тохирохгүй (хамааралгүй) мэдээлэл авсан болохыг харуулж байна.

Мэдээллийн саад тотгор - шаардлагатай мэдээллийг олж авахад саад болж, баримт бичгийг мэдээллийн эх сурвалж болгон ашиглахад хүндрэл учруулдаг хүчин зүйлүүдийн нэг. Энэ нь мэдээллийн урсгалын хөгжлийн хуулиудаас ихээхэн шалтгаална: нийтлэлийн тоо байнга нэмэгдэж, янз бүрийн хэвлэлд тараагдах, хэвлэлүүдийн хөгшрөлт, эсрэгээр нь тэдний бодит байдал. Мэдээллийн саад бэрхшээл нь мэдээллийн давхаргажилт, нийгмийн аль алинд нь нөлөөлдөг. Мэдээллийн чимээ шуугиан, сэтгэлзүйн саад тотгор гэх мэт үзэгдлүүд түүний гадаад төрх байдал, гүнзгийрэлтийг хөнгөвчилдөг.

Сэтгэл зүйн саад тотгор Энэ нь ихэвчлэн үйлдлийнхээ тогтоосон дарааллыг өөрчлөх оролдлого нь хүний ​​хамгаалалтын хариу үйлдэл болж үүсдэг. Энэ нь өгөгдөл хайх, хүлээн авсан олон тооны мэдээллээс тэдгээрийг сонгох, сонгосон материалыг судлах, заримдаа хэдэн зуун, бүр хэдэн мянган баримт бичгийг судлах үед гарч ирдэг хэт ачаалалтай шинэ нарийн төвөгтэй ажил хийх хэрэгцээтэй холбоотой юм.

Ерөнхий дүгнэлт

Хамгийн гол зүйлийг санаарай - мэдээлэл бол олон талт ойлголт юм. Үүнд өгөгдөл, мэдээлэл, мессеж, мэдлэг орно; эх үүсвэр, хэрэглэгчид, түгээлтийн орчин, хүргэх хэрэгслээр тодорхойлогддог. Энэ тохиолдолд бүх мэдлэг, мэдээлэл, өгөгдөл мэдээлэл болж хувирдаггүй.

Мэдээлэл нь янз бүрийн шинж чанартай байдаг бөгөөд тэдгээрийг системчлэх зорилгоор ашигладаг янз бүрийн хувилбаруудтүүний ангилал.

“Мэдээлэл зүй” шинжлэх ухаан нь мэдээлэл, мэдээллийн үйл явцын төрөл, шинж чанарыг судалдаг. Гадаадад үүнийг ихэвчлэн тооцооллын шинжлэх ухаан гэж нэрлэдэг. Энэ нь онолын болон хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан гэсэн хоёр үндсэн чиглэлийг ялгадаг. Сүүлийнх нь "үйлдвэрлэлийн мэдээлэл зүй" үүсэх үндэс суурь болдог.

Гүйцэтгэх мэдээллийн үйл явцыг ашиглахад суурилсан ажлын арга, арга тодорхой даалгавар, мэдээллийн нөөц, үйлчилгээ, бүтээгдэхүүн бий болгох гэх мэт. мэдээллийн технологи гэж нэрлэдэг. Мэдээллийн технологи нь эрт дээр үеэс буюу хүний ​​сэтгэцийн болон бие махбодийн үйл ажиллагаа үүссэн цагаас хойш оршин тогтнож ирсэн. Тэдний хувьслыг ихэвчлэн Германд хэвлэлтийг зохион бүтээсэн мөчөөс, өөрөөр хэлбэл 15-р зууны дунд үеэс авч үздэг. Мэргэжилтнүүд мэдээллийн технологийн хөгжлийн өнөөгийн (6-р) үе шатыг 21-р зууны мэдээллийн технологийн хэрэглээтэй холбон тайлбарлаж байна. Манай гаригийн хаана ч байрладаг, харилцаа холбоо (интернет)-ээр холбогдсон, нэгдсэн тооцоолох хүчийг ашиглан янз бүрийн мэдээллийн процессыг гүйцэтгэх чадвартай нано технологи, супер компьютерууд. Мэдээллийн технологийн шинж чанарууд нь мэдээллийн шинж чанарыг тодорхойлдог.

Мэдээллийн технологийн хэрэгсэл (хэрэгслийн хэрэгсэл) нь мэдээллийн технологийн суурь буюу платформыг хэлнэ. Эдгээрт техник хангамж, төхөөрөмж, системүүд (компьютер ба захын төхөөрөмжтэдгээр, албан тасалгааны тоног төхөөрөмж), харилцаа холбоо, програм хангамжийн бүтээгдэхүүн, програм хангамж. "Платформ" нь чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм мэдээллийн технологийн бүтэц Мэдээллийн технологийн дотоод зохион байгуулалт нь түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн харилцааг илэрхийлдэг. Үүнд техник хангамж болон програм хангамж, мэдээллийн сан болон хэрэглэгчийн интерфэйс.

Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи нь орчин үеийн нийгмийн эдийн засаг, улс төр, нийгэм, соёлын хөгжилд шийдвэрлэх биш юм гэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Мэдээллийн технологи нь орчин үеийн аль ч нийгмийн амьдралын бүхий л салбарт нөлөөлдөг стратегийн чухал салбар юм. Эдгээр нь хувь хүн, нийгэм бүхэлдээ эдийн засгийн өсөлт, нийгмийн хөгжилд өргөн боломжуудыг бий болгодог.

Мэдээллийн технологи нь амьдралын мөчлөгтэй байдаг. Ерөнхийдөө энэ нь ихэнх амьд ба амьгүй объектуудад, жишээлбэл, хүн, амьтан, ургамлын онцлог шинж юм. Амьдралын мөчлөгмэдээллийн технологи гэдэг нь ашиглалтын хугацаа, техникийн хэрэгслийг үр дүнтэй ашиглах, компьютерийн програмууд, сайт эсвэл портал, холболтын шугам, жишээлбэл, интернетийн үйлчилгээ үзүүлэгч болон түүний хэрэглэгч.

Мэдээллийн технологийн хөгжил нь хүмүүсийн дунд тэгш бус байдлыг бий болгодог асуудал, саад бэрхшээл, эрсдэлүүд ("тоон хуваагдал", "виртуал саад") үүсэхтэй холбоотой юм. Гүйцэтгэсэн ажлын технологийн өөрчлөлт нь заримдаа эдгээр үйл явцад оролцож буй хүмүүст сөргөөр нөлөөлж, сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэх, жишээлбэл, татгалзах, татгалзах, ядрах гэх мэт мэдээллийн чимээ шуугиан, түүнчлэн мэдээлэл, сэтгэлзүйн саад тотгорыг үүсгэдэг.

Мэдээллийн технологи нэвтэрсний сөрөг үр дагавар

Гүйцэтгэсэн ажлын мэдээллийн технологийн өөрчлөлт нь "тоон хуваагдал" ба "виртуал саад" -ын зэрэгцээ эдгээр үйл явцад оролцож буй хүмүүст (мэдээллийн дуу чимээ гэх мэт) сөрөг нөлөө үзүүлж, янз бүрийн сөрөг хариу үйлдэл (мэдээлэл, сэтгэлзүйн) үүсгэдэг. саад бэрхшээл гэх мэт.).

Мэдээллийн дуу чимээЭнэ нь хүлээн авсан ашигтай мэдээллийн нийт эзлэхүүнд гадны дохио (дуу чимээ) байдаг гэсэн үг юм. IPS-д энэ нь хүсэлтийг хайсны үр дүнд хэрэглэгч өөрийн хүсэлтэд тохирохгүй (хамааралгүй) мэдээлэл хүлээн авсан болохыг харуулж байна.

Мэдээллийн саад тотгор- шаардлагатай мэдээллийг олж авахад саад болж, баримт бичгийг мэдээллийн эх сурвалж болгон ашиглахад хүндрэл учруулдаг хүчин зүйлүүдийн нэг. Энэ нь мэдээллийн урсгалын хөгжлийн хуулиудаас ихээхэн шалтгаална: нийтлэлийн тоо байнга нэмэгдэж, янз бүрийн хэвлэлд тараагдах, нийтлэлүүдийн хөгшрөлт, эсрэгээр нь тэдний бодит байдал. Мэдээллийн саад бэрхшээл нь мэдээллийн давхаргажилт, нийгмийн аль алинд нь нөлөөлдөг. Мэдээллийн чимээ шуугиан, сэтгэлзүйн саад тотгор гэх мэт үзэгдлүүд түүний гадаад төрх байдал, гүнзгийрэлтийг хөнгөвчилдөг.

Сэтгэл зүйн саад тотгорЭнэ нь ихэвчлэн үйлдлийнхээ тогтоосон дарааллыг өөрчлөх оролдлого нь хүний ​​хамгаалалтын хариу үйлдэл болж үүсдэг. Энэ нь шинэ төрлийн нарийн төвөгтэй ажлыг гүйцэтгэх туйлын ач холбогдолтой бөгөөд өгөгдөл хайх, олж авсан олон тооны мэдээллээс тэдгээрийг сонгох, сонгосон материалыг судлах, заримдаа хэдэн зуу, бүр хэдэн мянган баримт бичгийг судлах үед гарч ирдэг хэт ачаалалтай холбоотой юм.

ЕРӨНХИЙ ДҮГНЭЛТ

Хамгийн гол зүйлийг санаарай - мэдээлэл бол олон талт ойлголт юм. Үүнд өгөгдөл, мэдээлэл, мессеж, мэдлэг орно; эх үүсвэр, хэрэглэгчид, түгээлтийн орчин, хүргэх хэрэгслээр тодорхойлогддог. Энэ тохиолдолд бүх мэдлэг, мэдээлэл, өгөгдөл мэдээлэл болж хувирдаггүй.

Мэдээлэл нь янз бүрийн шинж чанартай байдаг бөгөөд тэдгээрийг системчлэхийн тулд түүнийг ангилах янз бүрийн хувилбаруудыг ашигладаг.

“Мэдээлэл зүй” шинжлэх ухаан нь мэдээлэл, мэдээллийн үйл явцын төрөл, шинж чанарыг судалдаг. Гадаадад үүнийг ихэвчлэн тооцооллын шинжлэх ухаан гэж нэрлэдэг. Энэ нь онолын болон хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан гэсэн хоёр үндсэн чиглэлийг ялгадаг. Сүүлийнх нь "үйлдвэрлэлийн мэдээлэл зүй" үүсэх үндэс суурь болдог.

Тодорхой ажлуудыг гүйцэтгэх, мэдээллийн нөөц, үйлчилгээ, бүтээгдэхүүн бий болгох гэх мэт мэдээллийн процессыг ашиглахад суурилсан ажлын арга, арга замууд. мэдээллийн технологи гэж нэрлэдэг. Мэдээллийн технологи нь эрт дээр үеэс буюу хүний ​​сэтгэцийн болон бие махбодийн үйл ажиллагаа үүссэн цагаас хойш оршин тогтнож ирсэн. Тэдний хувьслыг ихэвчлэн Германд хэвлэлтийг зохион бүтээсэн мөчөөс, өөрөөр хэлбэл 15-р зууны дунд үеэс авч үздэг. Мэргэжилтнүүд мэдээллийн технологийн хөгжлийн өнөөгийн (6-р) үе шатыг 21-р зууны мэдээллийн технологийн хэрэглээтэй холбодог. Манай гаригийн хаана ч байрладаг, харилцаа холбоо (интернет)-ээр холбогдсон, нэгдсэн тооцоолох хүчийг ашиглан төрөл бүрийн мэдээллийн процессыг гүйцэтгэх чадвартай нано технологи, супер компьютерууд. Мэдээллийн технологийн шинж чанарууд нь мэдээллийн шинж чанарыг тодорхойлдог.

Мэдээллийн технологийн хэрэгсэл (хэрэгслийн хэрэгсэл) нь мэдээллийн технологийн суурь буюу платформыг хэлнэ. Οʜᴎ-д техник хангамж, төхөөрөмж, цогцолбор (тэдгээрийн компьютер, дагалдах төхөөрөмж, оффисын тоног төхөөрөмж), харилцаа холбоо, програм хангамжийн бүтээгдэхүүн, програм хангамж орно. "Платформ" нь чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм мэдээллийн технологийн бүтэцМэдээллийн технологийн дотоод зохион байгуулалт нь түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн харилцааг илэрхийлдэг. Үүнд техник хангамж, програм хангамж, мэдээллийн сан, хэрэглэгчийн интерфэйс орно.

Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи нь орчин үеийн нийгмийн эдийн засаг, улс төр, нийгэм, соёлын хөгжилд шийдвэрлэх биш юм гэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Мэдээллийн технологи нь орчин үеийн аль ч нийгмийн амьдралын бүхий л салбарт нөлөөлдөг стратегийн чухал салбар юм. Эдгээр нь хувь хүн, нийгэм бүхэлдээ эдийн засгийн өсөлт, нийгмийн хөгжилд өргөн боломжийг бүрдүүлдэг.

Мэдээллийн технологи нь амьдралын мөчлөгтэй байдаг. Ерөнхийдөө энэ нь ихэнх амьд ба амьгүй объектуудад, жишээлбэл, хүн, амьтан, ургамлын онцлог шинж юм. Мэдээллийн технологийн амьдралын мөчлөг гэдэг нь интернетийн үйлчилгээ үзүүлэгч ба түүний хэрэглэгчийг холбосон техникийн хэрэгсэл, компьютерийн програм, вэбсайт эсвэл портал, холбооны шугамыг ашиглах, үр дүнтэй ашиглах хугацааг хэлнэ.

Мэдээллийн технологийн хөгжил нь хүмүүсийн дунд тэгш бус байдлыг бий болгодог асуудал, саад бэрхшээл, эрсдэлүүд ("тоон хуваагдал", "виртуал саад") үүсэхтэй холбоотой юм. Гүйцэтгэсэн ажлын технологийн өөрчлөлт нь заримдаа эдгээр үйл явцад оролцож буй хүмүүст сөргөөр нөлөөлж, сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэх, жишээлбэл, татгалзах, татгалзах, ядрах гэх мэт мэдээллийн чимээ шуугиан, түүнчлэн мэдээлэл, сэтгэлзүйн саад тотгорыг үүсгэдэг.

ХЯНАЛТЫН АСУУЛТ

Дараах асуултуудад хариулна уу:

1. Мэдээлэл гэж юу вэ?

2. "Мэдээлэл", "өгөгдөл", "мэдээлэл", "мессеж", "мэдлэг" гэсэн ойлголтууд ямар хамааралтай вэ?

3. Мэдээллийн шинж чанаруудыг жагсаан бич.

4. Та ямар эх сурвалж, хэрэглэгчийн ямар мэдээллийг мэдэх вэ?

5. Мэдээллийн төрлүүдийн тодорхойлолт, шинж чанарыг өгнө үү.

6. Шинжлэх ухаан техникийн мэдээллийн төрлийг нэрлэнэ үү.

7. Мэдээллийн технологи, технологийн үйл ажиллагаа, үйл явц. Эдгээр ойлголтуудын тодорхойлолт, товч тайлбарыг өг.

8. “МТ-ийн платформ” гэдэг нэр томъёо нь юу гэсэн үг вэ?

9. Эдийн засаг, нийгмийн хөгжилд мэдээллийн технологийн үүрэг.

10. “Мэдээллийн амьдралын мөчлөг”, “Мэдээллийн хүрээ” гэсэн ойлголтуудыг тайлбарла.

11. Мэддэг хүмүүсээ нэрлэ Сөрөг үр дагавармэдээллийн технологийн хэрэгжилт.

12. Мэдээллийн технологи нэвтэрснээс үүдэн гарах сөрөг үр дагаврын шалтгааныг жагсаана уу.

Мэдээллийн технологи нэвтрүүлэх сөрөг үр дагавар - ойлголт, төрлүүд. “Мэдээллийн технологи нэвтрүүлэх сөрөг үр дагавар” ангиллын ангилал, онцлог 2017, 2018 он.

Түлхүүр үгс: цөллөг, кибер орон зай, донтолт, хувирал, картинг, фрекинг, хагарал.

Одоогийн байдлаар мэргэжилтний мэргэжлийн мэдээллийн соёлыг төлөвшүүлэхэд томоохон өөрчлөлтүүд гарч байна.

Нийгмийн хөгжлийн өнөөгийн үе шатанд шинжлэх ухааны чиглэлүүдийн нэг бол мэргэжлийн үйл ажиллагаанд компьютер, мэдээллийн технологийг өргөнөөр ашиглах явдал юм. Тиймээс орчин үеийн мэдээллийн нийгмийн тулгамдсан зорилт бол ирээдүйн мэргэжилтний шинэ мэдээлэл, мэргэжлийн соёлыг нэвтрүүлэхэд чиглэсэн боловсролыг шинэчлэх явдал юм.

Өнөөгийн бодит байдал нь залуу үеийнхний ухамсар дэлхийн компьютерийн сүлжээний орон зайд аль хэдийн шингэсэн болохыг харуулж байна: Интернет, олон тооны WWW үйлчилгээ, олон тооны мэдээлэл, харилцаа холбооны технологиуд нь сэтгэлзүйн шинж чанар, чанарыг эерэгээр хөгжүүлэх боломжийг харуулж байна. залуу хүний.

Дэлхийн болон дотоодын туршлагаас харахад мэдээллийн технологи нь хүний ​​​​үйл ажиллагааны сэтгэцийн үйл явцыг бүрдүүлэхэд чухал нөлөө үзүүлдэг.

Манай нийтлэлд бид компьютержуулалтын сэтгэл зүйд дүн шинжилгээ хийх, өөрөөр хэлбэл компьютержуулалтын нөлөөн дор сэтгэцийн үйл явц, үйл ажиллагааны өөрчлөлтийн онцлогийг харуулах зорилт тавьсан.

Өнөөдөр компьютержуулалтын хөгжил нь олон эерэг үр дүнгийн зэрэгцээ хувь хүний ​​​​сэтгэл зүйд, ялангуяа өсвөр насныхан, хүүхдүүдийн дунд сөрөг өөрчлөлтүүдийг бий болгож байна.

Сэтгэлзүйн үүднээс авч үзвэл хүн компьютер, мэдээллийн технологитой харьцах үед хувь хүний ​​үйлдлүүд төдийгүй хүний ​​​​үйл ажиллагаа бүхэлдээ өөрчлөгддөг. Тиймээс, L.S. Выготский мэдээллийн шинэ технологийг эзэмших, ашиглах явцад сэтгэцийн дээд функцүүдийн бүтцийн өөрчлөлт, хүндрэлийн талаар ярихдаа хүний ​​​​үйл ажиллагааг өөрчлөхөд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг тэмдэглэв.

Хэд хэдэн эрдэмтэд (Ю.А. Шрейдер 1976, Н.Н. Элистратова, 2007) бүтээгчдийн нийгмийн хариуцлагын тухай асуудлыг хүртэл тавьж байна. програм хангамжашиглалтын үр дагаврын хувьд компьютерийн хувьд.

Сэтгэцийн үйл ажиллагаанд мэдээллийн технологийн эерэг, сөрөг нөлөөг ялгах шаардлагатай. Мэргэжлийн үйл ажиллагааны мэдээлэлжүүлэлт нь компьютерийн бус үйл ажиллагаанд сөргөөр нөлөөлдөг төдийгүй хүний ​​​​хувийн шинж чанарт сөргөөр нөлөөлдөг. Тиймээс, бидний бодлоор мэдээллийн технологийн хүний ​​​​сэтгэлзүйн нөлөөг сайтар шинжлэх ёстой.

Мэдээллийн технологийг ашиглах нь сэтгэлзүйн үр дагаврын зарим сөрөг талыг авч үзье.

Мэдээлэлжүүлэлтийн сэтгэл зүйн үр дагаврын бүсүүд. Бидний бодлоор мэдээлэлжүүлэлтийн сэтгэл зүйн үр дагаврын талбарууд нь мэдээллийн технологитой харилцах харилцаа байж болно: боловсрол, хөдөлмөр, тоглоом болон бусад үйл ажиллагааны хэлбэрүүд. Мэдээллийн технологийн мэргэжилтнүүдтэй зөвлөгөө өгөх хэрэглэгчдийг бид мөн багтааж болно. Мэдээлэлжүүлэлтийн сэтгэл зүйн үр дагаврын шууд бус бүсүүд нь тусгай үзвэрийн зочдод (виртуал бодит байдалтай холбоотой), зээлийн карт эзэмшигчид, хүлээн авагчид юм. имэйлүүд, хүүхэлдэйн киноны үзэгчид гэх мэт.

Мэдээллийн технологитой шууд бус харилцах нь маш хэцүү, тухайлбал: компьютертэй хамтрагчаар харилцах оролдлого, эсвэл "компьютертэй төстэй харилцаа холбоо" (Ю.Д. Бабаева, 1998), энэ нь хэрэглэгчидтэй хувийн харилцаа холбоог дуурайлган хийдэг. мөн хэрэглэгчийн сэтгэл зүйд сөрөг нөлөө үзүүлдэг .

Мэдээллийн технологийн нөлөөгөөр хувь хүний ​​өөрчлөлтийн хамгийн гайхалтай бөгөөд олон талаараа сөрөг жишээ бол компьютер тоглоомд донтох, хакердах явдал юм.

Мэдээлэлжүүлэлтийн өөр нэг сэтгэл зүйн үр дагавар нь гадагшлуулах явдал байж болно (Латин Exutio -

хасах, хураах, устгах). Эдгээр нь сурагчдын шинэ мэдлэгийг бие даан хөгжүүлэхэд түлхэц өгдөг тооцоолох чадвар (сэтгэцийн тооцоо, нэмэх, үржүүлэх, үндсийг гаргах, экспонентацилах гэх мэт) аажмаар буурч байгаа тухай мэдээлэл, өөрөөр хэлбэл математикийн ур чадвар, шинжлэх ухааны мэдлэгийн аргууд юм. Өөрөөр хэлбэл, оюутан танин мэдэхүйн сөрөг аргуудыг хөгжүүлдэг: "МТ-ийн ачаар" психотехникийн давамгайлал, технократын боловсрол, мэдээллийн технологийн хэрэглэгчдийн сэтгэцийн үйл ажиллагааг нарийсгах.

Мэдээллийн технологи нь мэдлэг туршлага, янз бүрийн бүтээлч санаа, танин мэдэхүйн хэрэгцээ, бүтээлч чадварыг өргөжүүлэх нийгмийн ач холбогдолтой арга замыг хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог. Үүний зэрэгцээ, ийм нөхцөлд, ялангуяа хүүхэд, өсвөр насныхан хүмүүсийг хүрээлэн буй бодит байдлын бэрхшээл, бэрхшээлээс зугтаж, "компьютерийн ачаалал ба кибер орон зай" -ын уруу таталтанд орох боломжтой болж байна. виртуал бодит байдал, өөрөөр хэлбэл, хүүхдийн аутизм үүсэх бодит аюул заналхийлж байна (Латин үгнээс autos - "өөрийгөө", өөртөө шингээх). Туршлагаас харахад компьютер эсвэл электрон тоглоомуудХэдийгээр зарим хөгжүүлсэн программ хангамж нь сэтгэцийн өвчнийг эмчлэх үр дүнтэй хэрэгсэл болж чаддаг ч орчин үеийн мэдээллийн технологи нь дутагдлыг нөхөж чаддаг. нийгмийн харилцаа холбоохөдөлгөөний эрхтэн гэмтсэн хүмүүст.

Ийм сөрөг өөрчлөлтүүд дэлхийн түвшинд мэдээллийн технологийн эерэг ба сөрөг үр дагаврын нөлөөн дор тохиолддог.

Тиймээс бид мэдээллийн технологийн сөрөг үр дагаврын сэтгэлзүйн зарим шинж чанарыг шинжлэх шаардлагатай гэж үзэж байгаа бөгөөд үүнд онцгой анхаарал хандуулж байна.

1. Түрэмгий зан. Олон тоглоомын хуйвалдааны түрэмгий байдал нь мэргэжилтэн биш хүмүүст ч ойлгомжтой байдаг. Энэ нь олон телевизийн шоуны хуйвалдаанд ч хамаатай бөгөөд энэ баримт нь мөн буруушааж, олон тооны эсэргүүцлийг үүсгэдэг. Түүгээр ч барахгүй хүүхдүүдэд зориулсан олон ном, видео бичлэгийн зохиолууд (түүний дотор үлгэр ч) түрэмгий байдлын элементүүдийг агуулдаг. Тиймээс, мэргэжилтнүүдийн мэдэж байгаагаар түрэмгийллийг өөрөө, ялангуяа хүүхэд, өсвөр насныхны ухамсараас бүрэн арилгах боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч компьютерийн тоглоомууд нь тодорхой онцлог шинж чанартай байдаг: ном унших, интерактив бус кино үзэхээс ялгаатай нь тоглогчид бусад тоглогчдыг хөнөөх, танхайрах гэх мэт түрэмгий үйлдэлд шууд оролцдог. Түүнээс гадна тоглоомын нөхцөл байдлын дүр зураг (түрэмгий байдлыг оруулаад) илүү тодорхой болж, бодит байдалд ойртож байна.

Эндээс дараах таамаглалыг дэвшүүлэх нь зүйтэй юм. Компьютерийн клубт дуртай зочдын дунд, ялангуяа тоглоомчдын дунд ийм хүмүүс байдаг байх. асуудалтай хүүхдүүд, өсвөр насныхан: үе тэнгийнхнийхээ дунд байр сууриа олж чадаагүй, ямар нэг шалтгаанаар "хайрлаагүй" хүүхдүүд, гэр бүлийн хүнд нөхцөлд өссөн, үүнээс гадна сэтгэцийн хомсдол, зан авирын өргөлт гэх мэт шинж чанартай байдаг. Эдгээр хүүхэд, өсвөр насныханд сэтгэл зүйн тусламж хэрэгтэй байгаа нь дамжиггүй. Тэднийг дуртай тоглоомоос нь салгах нь ямар ч ашиг тус авчрахгүй: энэ нь сэтгэлзүйн гэмтэл учруулж, тайван бус байдлыг улам хүндрүүлж, нийгэмд харш үйлдэл хийхэд түлхэц болно. Асуудалтай хүүхэд, өсвөр насны хүүхдүүд аяндаа цуглардаг газар, тэр дундаа компьютерийн клубт ажиллах сэтгэл зүйн үйлчилгээг зохион байгуулснаар илүү их ашиг тустай байх болно. Өөр нэг санал бол компьютер, интернетийн хэрэглээтэй холбоотой хүүхэд, өсвөр үеийнхний үйл ажиллагааны сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх судалгааг системтэй зохион байгуулах явдал юм.

2. Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд хоёулаа интернетийн донтолт, эсвэл компьютер, интернетээс хамааралтай байж болно. Донтолтыг ихэвчлэн дараахь үйлдлүүд гэж ойлгодог.

Богино хугацаанд ч гэсэн интернет дээр ажиллахаас сатаарах чадваргүй, идэвхтэй дургүй байх нь ажлаа зогсоохоос хамаагүй бага юм.

Интернет дээр ажиллахад илүү их цаг зарцуулах хүсэл, тодорхой ажлын төгсгөлийн цагийг төлөвлөх чадваргүй байх; бусад зорилгоор хадгалсан хадгаламжийн зардлаар зогсолтгүй, өрөнд орохгүйгээр интернетийг ажиллуулахын тулд илүү их мөнгө зарцуулах хүсэлтэй байх.

Гэрийн ажил, сургууль эсвэл ажлын үүрэг хариуцлага, интернетэд ажиллахдаа хувийн болон бизнесийн чухал уулзалтуудыг мартах чадвар, хандлага, хичээл, карьераа үл тоомсорлох.

Энэ амьдралын хэв маягийн талаархи шүүмжлэлийг ойр дотны хүмүүс болон дээд албан тушаалтнуудаас хүлээж авах дургүй байх; Интернет дэх ажилдаа хэт их анхаарал хандуулснаас болж гэр бүлээ сүйтгэх, найз нөхөд, нийгмийн хүрээгээ алдахыг хүлээн зөвшөөрөхөд бэлэн байх.

Дээр дурдсан үйлдлүүд үнэхээр интернет хэрэглэгчдийн дунд түгээмэл байдаг.

Нэр томъёоны хувьд донтолт нь маш хязгаарлагдмал донтолт буюу хар тамхины төрлийн донтолтыг хэлдэг: тамхи, архи, мансууруулах бодис, түүнчлэн мөрийтэй тоглоомоос; Мөн бага түгээмэл донтолтын төрлүүд байдаг. Одоогийн байдлаар янз бүрийн зан үйлээр (интернет донтолт гэх мэт) донтолтын талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх хүчин чармайлт нэмэгдэж байна.

Интернэт донтолтод өртөмтгий ("донтогчид") хүмүүст сэтгэлзүйн тусламж хэрэгтэй. Сэтгэлзүйн тусламжийг ерөнхий мэргэжилтэн үзүүлж болно - эсвэл компьютерийн "фенүүд" эсвэл "донтогчид" зориулсан сэтгэлзүйн тусламжийн тусгай үйлчилгээг зохион байгуулж болно.

3. Дэлхий даяар хакердах нь залуучуудын дунд моод зан үйлийн хэв маяг гэж тооцогддог бөгөөд түүнд тохирсон зан үйлийн хэв маяг, тусгай хөтөлбөрүүд ("crack") түгээмэл болж байна. Hacking/carding/phreaking/cracking гэх мэт алдартай болохын тулд. олон тайлбар бий. Мэргэжлийн хакер-гэмт хэрэгтнүүдийн (хулгайнд оролцсон) тухай хэлэх хэрэгтэй Мөнгө, бусдын цахим төлбөрийн баримтыг ашиглан бараа бүтээгдэхүүнийг системтэйгээр олж авах, үйлдвэрлэлийн тагнуул гэх мэт) болон сонирхогчдын хакеруудын тухай (ижил зүйл хийхийг оролдох, вирус үүсгэх гэх мэт).

Мэргэжлийн хакерууд (өөрөөр хэлбэл, эргэлзээгүй гэмт хэрэгтнүүд) өөрсдийн үйлдлийнхээ хууль ёсны үр дагаврыг сайн мэддэг бөгөөд зориудаар сонгосон байдаг. энэ хэв маягзан байдал. Бидний бодлоор зодоон хийх тухай биш, харин сонирхогч хакеруудыг сургах талаар ярих ёстой.

Мэдээллийн технологийн хүн төрөлхтөнд үзүүлэх нөлөөллийн сэтгэл зүйн механизм нь нарийн дүн шинжилгээ хийх сэдэв байх ёстой. Мэдээллийн технологийн чадварлаг хэрэглээ нь компьютержсэн үйл ажиллагааны мэргэжилтнүүдийн мэргэжлийн сургалтын сэдэв болох ёстой, учир нь шилжилтийн нөхцөлд. мэдээллийн нийгэмГол ажил бол мэргэжлийн ур чадвартай төдийгүй байнга шинэчлэгдэж байдаг мэдээллийн урсгалын орон зайд мэргэжлийн хувьд бүтээлчээр оршин тогтнох, харилцах чадвартай ирээдүйн мэргэжилтэнг төлөвшүүлэх явдал юм.

Энэхүү нийтлэл нь мэдээллийн технологийн хувь хүний ​​сэтгэл зүйд үзүүлэх сөрөг нөлөөллийн шинжилгээнд зориулагдсан болно. Үргэлжлэл.

Энэхүү нийтлэлд мэдээллийн технологийн хувь хүний ​​сэтгэл зүйд үзүүлэх сөрөг нөлөөллийг шинжилнэ.

Ном зүй

1. Выготский Л.С. Боловсролын сэтгэл судлал / Ed. V.V. Давыдова. – М.: Сурган хүмүүжүүлэх ухаан, 1991, 480 х.

2. Шрадер Ю.А. Мэдээллийн үйл явцба мэдээллийн орчин // NTI. Сер.1. Мэдээллийн процесс ба систем. – 1976. - No 1. 19-27-р тал.

3. Элистратова Н.Н. Дээд боловсролын сургалтын үйл явцад мэдээллийн соёлыг төлөвшүүлэх сурган хүмүүжүүлэх нөхцөл // Буриад улсын их сургуулийн мэдээллийн товхимол. Асуудал 1. Сурган хүмүүжүүлэх ухаан. 2007. - №1. - х.73-75.

4. Ю.Д. Бабаева, Сэтгэл зүйн үр дагавармэдээлэлжүүлэлт / “Сэтгэл судлалын сэтгүүл”, E 1, 1998, 88-100-р тал.

5. Аверьянова Т.А. Оюутнуудын мэдээллийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх: Дээд боловсролын байгууллагын багш нарт зориулсан арга зүйн гарын авлага. Магнитогорск: МаСУ, 2006. - х.6.

Өдөр бүр технологи, орчин үеийн төрөл бүрийн технологиуд бидний амьдралд улам бүр нягт уялдаатай болж байгаа бөгөөд өнөөдөр бид тэдгээргүйгээр нэг өдрийг төсөөлөхийн аргагүй болсон. Төрөл бүрийн төхөөрөмж, технологийн шинэчлэл - компьютерээс, цахим номууд, таблет болон ухаалаг гар утас хүртэл Нийгмийн сүлжээболон компьютерийн тоглоомууд - энэ бүхэн бидний амьдралыг өөрчилсөн төдийгүй бидний амьдралд тусалж, хүндрүүлж, донтолтыг бий болгож, зан чанарыг өөрчилдөг зуршил юм.

Бид ярих үед сөрөг нөлөөБидний амьдралд технологи, бид юуны түрүүнд эх сурвалжийн нөлөөллийг санаж байна цахилгаан соронзон цацрагжишээлбэл, компьютер. Үнэн хэрэгтээ удаан хугацааны туршид ажилладаг сул цахилгаан соронзон цацрагийн эх үүсвэрүүд аюултай. Ийм эх үүсвэрт компьютерээс гадна аудио, видео төхөөрөмж, гар утас, телевизор, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл орно. Биеийн мэдрэлийн, дархлаа, нөхөн үржихүй, дотоод шүүрлийн систем нь цахилгаан соронзон цацрагт нөлөөлдөг.

Энэ бол орчин үеийн технологи, тоног төхөөрөмжийн нөлөөний талаар бидний олонх нь өнгөцхөн ч гэсэн мэддэг зүйл юм. Гэсэн хэдий ч энэ нь бүгд биш юм. Энэ нөлөөллийн өөр нэг чухал талын талаар ярилцъя. Өмнө нь "" нийтлэлд хүмүүсийн 85% нь уур хилэнгийн дайралт, гистери, мэдрэлийн хямралд хүргэдэг хүчтэй стресс болон бусад мэдрэлийн эмгэгүүдтэй тулгардаг тухай дурьдсан ... Технологийн төхөөрөмжүүдийн үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлууд.

Тиймээс дэлгэцэн дээрх курсор нь элсэн цаг шиг хөлдсөн үед компьютер дээр ажиллах гэсэн хүлээлтээс үүсдэг "цагийн шилний синдром" нь цөхрөл, хүч чадалгүй, сандрах мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Үүний зэрэгцээ интернет гэх мэт орлуулшгүй зүйл нь бас сул талтай. Япон, англи эмч нар яаж гэсэн асуултыг нарийвчлан судалсан. Ийм судалгаа хийх болсон шалтгаан нь санах ойн асуудалтай холбоотой өвчтөнүүдийн гомдол нэмэгдэж байгаа явдал байв.

Японы нэгэн эмнэлэгт 20-35 насны өвчтөнүүдийн дунд явуулсан судалгааны үр дүн зөвхөн эрдэмтдийг гайхшруулж чадсангүй. Төхөөрөмжид дассан шинэ үеийнхэн " гадаад санах ой", санах ойн үндсэн функцүүдийг алддаг. Хүмүүс шинэ мэдээллийг санахдаа муудаж, салгах чадваргүй болж байна их хэмжээний эзэлхүүншаардлагатай мэдээлэл.

Орчин үеийн технологи, интернет үргэлж гарт байдаг бөгөөд ямар нэг зүйлийг санах ойд хадгалах шаардлагагүй болсон тул интернетээс шаардлагатай мэдээллийг олох нь илүү хялбар болсон.

Нийгмийн сүлжээнүүд болон түүнтэй төстэй орчин үеийн харилцааны хэрэгслүүдийн хувьд энд байдал бас өөдрөг биш байна. Олон хүмүүсийн нийгмийн хүрээгээ тэлэх, шинэ холбоо тогтоох гэх мэтээр ашигладаг олон нийтийн сүлжээ нь ганцаардлын мэдрэмжийг улам л нэмэгдүүлдэг.

Хэрэв бид украинчуудын тухай ярих юм бол шинжээчдийн үзэж байгаагаар тэд сард 27 цаг буюу өдөрт нэг цаг хүрэхгүй хугацааг нийгмийн сүлжээнд зарцуулдаг.

Үргэлжлэл бий…

Мэдээллийн технологийн хөгжлийн хурд орчин үеийн ертөнцулам бүр томорч байна. Хөгжиж байна компьютерийн технологи, одоо байгаа програмуудыг сайжруулж, нийгмийг мэдээлэлжүүлэх шинэ арга, хэрэгслийг бий болгож байна.

IN Сүүлийн үедМэдээллийн технологийн мэргэжилтнүүд хүний ​​үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт хэрэгжсэн ухаалаг системийг хөгжүүлэхэд идэвхтэй оролцдог. Шинэ технологи нь шинэ боломжуудыг нээж, бидний ертөнцийг өөрчилж, илүү тохь тухтай болгож байна. Гэхдээ энэ тав тухтай байдал нь хэрэгцээ, урам зоригийн бүтцийн өөрчлөлт, сэтгэлгээ, амьдралын хэв маяг, ур чадвар, тэр ч байтугай хүний ​​​​бие махбодийн топологийн өөрчлөлтүүд дагалддаг. Автоматжуулсан шинэлэг технологиистеЬсал, транспорт, ичтимаи муэссисэлэр вэ си]аси, игтисади вэ мэдэни тэшкилатлар тэ’мин едилмишдир. Энэ үзэгдэл нь аж ахуйн нэгжийн нэг буюу өөр бүтцийн нэгжид тохиолддог бүх бизнесийн үйл явцыг өөрчилж, сэргээдэг. Мөн аливаа ноу-хаугийн нэгэн адил мэдээллийн технологийн салбар дахь инноваци нь үр дагавартай байдаг. Компьютерийн ертөнцөд гарсан хувьсгал нь шинжлэх ухаан, нийгмийн хөгжлийн дараагийн хуудсыг нээж байгаа тул эдгээр үр дагавар нь эерэг ба сөрөг аль аль нь байж болно.

Цахим компьютерууд дэлхийн хэмжээнд нэгдсэн компьютерийн сүлжээнүүд, Имэйл, бодит цагийн хурал нь цаг хугацаа, эрүүл мэнд, мөнгө гэх мэт амин чухал нөөцийг оновчтой ашиглах боломжийг олгодог. Өмнө нь ердийн шинж чанартай байсан мэдээллийн асар их урсгал, массив нь одоо компьютерийн үйл ажиллагааны объект болж байгаа нь байгууллагын ажилчдын цагийг хэмнэх боломжийг олгодог. Хүн ердийн ажлаасаа салж, зөвхөн хувь хүний ​​төсөөлөл, уран зөгнөл, бүтээлч байдлыг шаарддаг идэвхтэй бүтээлч үйл ажиллагаанд оролцох боломжийг олгодог. Алсын ажил, зайнаас ажиллах, SOHO (жижиг болон гэрийн оффис) салбарыг өргөжүүлэх нь алсаас ажиллах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь мэдээлэлжүүлэлтийн эерэг тал юм. Энэхүү боломжийн ачаар уян хатан ажлын хуваарь нь олон мэргэжлээр маш түгээмэл болж, бүх оролцогчдын зардал (оффисын байр, тээврийн зардал, үйлдвэрлэлийн дэд бүтэц гэх мэт) мэдэгдэхүйц буурч байна.

Байгууллагын ажилтан бие нь хамгийн үр бүтээлтэй ажиллаж байх үед тэр цагийн интервалыг илүү үр дүнтэй ашиглаж чаддаг. Шинэ сэхээтэн бий болсон автоматжуулсан системүүдХөдөө аж ахуй, үйлдвэрлэлийн салбарт хүмүүсийг хүнд хөдөлмөрөөс аварч, улмаар хүн амын эрүүл мэнд, дундаж наслалтад эерэгээр нөлөөлнө. Мэдээлэлжүүлэлтийн өөр нэг эерэг тал бол төсвийн зардлыг бууруулж, төрийн үйлчилгээг хүлээн авагчийн цагийг хэмнэж, түүний чадавхийг өргөжүүлэх боломжтой олон үйлдэлт төвүүдийн ажлыг оновчтой болгох явдал юм. Цахим засаглалыг хөгжүүлснээр нийгмийн хөгжлийн бүхий л салбарт төрийн чиг үүргийн үр ашгийг дээшлүүлж байна. Мэдээлэлжүүлэлтийн үйл явц нь зөвхөн техник, технологийн үйл явц төдийгүй нийгмийн шинж чанартай байдаг, учир нь энэ нь хүний ​​​​үйл ажиллагааны ихэнх хэсэг, хүн өөрөө нөлөөлдөг. Асаалттай Энэ мөчНийгэмд технологийн дэвшил нь психопатологийн үр дагавартай гэсэн ойлголт байдаг. Энэ нь сэтгэцийн эмгэг, ялангуяа мэдрэлийн эмгэгийг хөгжүүлэх, архагшуулахад хувь нэмэр оруулдаг. Ер нь хүмүүсийн сэтгэл зүйн стресс, стресс, цочромтгой байдал ихэсдэг нь энгийн нүдээр харагддаг.

Техникийн хэрэгслийг хөгжүүлэх нь сэтгэлзүйн тодорхой өөрчлөлтийг үүсгэдэг тасралтгүй үйл явц юм. Эдгээр өөрчлөлтүүд нь маш өргөн цар хүрээтэй, тухайлбал киборгилолт, хөгжлийн бэрхшээл зэрэг үзэгдлүүд байж болно. Киборжлол гэдэг нь тухайн хүнд байгаа үйл явц юм техникийн хэрэгсэл, тэдгээрийг байнга ашигладаг бөгөөд үүнийг огт анзаардаггүй бөгөөд технологийг удаан хугацаагаар ашиглаагүй тохиолдолд тэрээр түүний дутагдлыг хурц мэдэрч, мэдэрдэг. Юуны өмнө энэ нь хүн бүрт байдаг ухаалаг гар утсанд хамаатай. орчин үеийн хүн. Гар утас нь ямар ч мэдээлэлд хандах боломжийг олгодог World Wide Web, өөр улс эсвэл өөр тивд байгаа хүмүүстэй холбоо тогтоох боломжийг танд олгоно. Ухаалаг гар утас нь нүүр тулан харилцах харилцааг орлож, хүмүүс дуудлагын оронд SMS мессежийг ашиглах нь нэмэгдсээр байна. Виртуал ертөнц, нийгмийн сүлжээнд хэт их өртөх нь тэднээс хамааралтай болж, аливаа үүргээ биелүүлэх шаардлагатай бодит байдлын мэдрэмж алдагддаг. Амьд, нээлттэй харилцааг виртуал харилцаагаар сольж байна. Түүнээс гадна энэ нь хамгийн ойр дотны хүмүүс, найз нөхөд, хамаатан садан, гэр бүлийн гишүүдэд ч тохиолддог.

Энэ нь ихэвчлэн үл ойлголцол, санал зөрөлдөөн, зөрчилдөөнд хүргэдэг. Дашрамд хэлэхэд, хүүхдийн эмнэлэгт гэр бүлийн сэтгэл судлаачийн хийсэн нэг туршилтыг дурдах нь зүйтэй болов уу. Туршилтыг "Хайрлах уу, сургах уу?" номонд оруулсан болно. Туршилтын мөн чанар нь өсвөр насны хүүхдүүдийг ямар ч хэрэгсэл, компьютер, радио, зурагтгүйгээр сайн дураараа 8 цагийг өнгөрөөхийг хүссэн явдал байв. Туршилтын үр дүн маш аймшигтай: 68 оролцогчоос ердөө гурав нь туршилтыг гүйцэтгэсэн. Энгийн мэт санагдах ажлыг дуусгах нь ямар ч хүчин чармайлтгүйгээр биелүүлэхэд маш хэцүү байдаг. Зарим хүүхдүүд амиа хорлох бодолтой байсан бол зарим нь цочмог "сандрах халдлага", түүнчлэн ургамлын шууд шинж тэмдэг илэрдэг. Тайлбарласан нөхцөл байдал нь өсвөр насандаа нийгмийн сүлжээ, интернетэд донтох нь ерөнхийдөө илэрдэг гэж дүгнэх боломжийг бидэнд олгодог. Эмч нар мэдээллийн технологийн хөгжлийн сөрөг нөлөөллөөс үүдэлтэй хүний ​​​​зан үйлийн улам бүр шинэ зөрчлийг тайлбарлаж байна. Интернетийн хэт их хэрэглээ нь нэг бичвэр дээр гучин секундээс илүү хугацаанд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд ноцтой хор хөнөөл учруулдаг нь аль хэдийн батлагдсан. Хүмүүс нарийн төвөгтэй өгүүлбэр бүхий урт өгүүллийг уншиж, агуулгад анхаарлаа төвлөрүүлэх нь улам бүр хэцүү болж байна.

Мэргэжилтнүүд интернетийг идэвхтэй ашигладаг хүмүүст ихэвчлэн тохиолддог сэтгэцийн найман өвчнийг тодорхойлжээ хөдөлгөөнт холбоо. Эдгээрт номофоби (тусгай үлдэхээс айх айдас) орно гар утас), хий үзэгдэл дуудлагын синдром, кибер өвчин ("тоон хөдөлгөөний өвчин"), "Google-ийн нөлөө", Facebook-ийн сэтгэл гутрал, онлайн мөрийтэй тоглоомын донтолт, киберхондри болон интернетийн донтолт. Эдгээр бүх зөрчлийг нийгмийн сүлжээнээс татгалзах эсвэл ухаалаг утсаа ашиглах хугацааг багасгах замаар шийдэж болно. Дээр дурдсан бүхнээс бид хөгжлийн энэ үе шатанд нийгэмд мэдээлэлжүүлэлтийн асуудал урьд өмнөхөөсөө илүү тулгарч байна гэж дүгнэж болно. Ерөнхий компьютержуулалт, мэдээлэлжүүлэлтийн зөрчилдөөнтэй үйл явц нь нийгмийн ноцтой үр дагаварт аюул учруулж байна.

Төрөл бүрийн санаа, ажилдаа бүтээлчээр хандах хандлага алга болж, сургалтын чанар муудаж байна. Уламжлалт нийгмээс ялгаатай нь одоо хүний ​​үйл ажиллагааны хамгийн үнэ цэнэтэй бүтээгдэхүүн бол мэдээлэл, түүнтэй холбоотой оюуны өмч бөгөөд асар их мөнгө, цаг хугацаа, хөдөлмөрийг шингээдэг.

Нийгмийн нийгмийн бүтцэд томоохон өөрчлөлтүүд гарч байна: өндөр технологид суурилсан эдийн засгийн хөдөлгөөн нь нийгэм дэх нийгмийн хөдөлгөөнийг нэмэгдүүлэхэд хүргэсэн, одооноос эхлэн шаардлагатай боловсрол эзэмшсэн, хамгийн сүүлийн үеийн мэдээлэл авах боломжтой хувь хүн. нийгмийн шатлалыг ахиулах давуу тал. Үүнтэй холбоотойгоор хүний ​​сэтгэл зүй өөрчлөгдөж, мэдрэмж нь "уйтгартай" болж, түүний дотор гүн гүнзгий ордог нь онцгой чухал нөхцөл байдал юм. Виртуал орон зайд байнга амьдарч, машинтай харилцаж байх үед хүн, ялангуяа залуу хүн сэтгэцийн сэтгэл хөдлөлийн талыг дарж, тэр үед хүний ​​мэдрэмжийн ертөнцөд хайхрамжгүй ханддаг. Энэ нь сүнслэг амьдралыг улам бүр ядууруулахад хүргэдэг. Залуучуудын дунд ерөнхий үнэ цэнэ, нормативын хямрал байдаг.

Үнэт зүйлийн хэм хэмжээний тогтолцоонд чиг баримжаа алдагдах нь залуучуудад төөрөлдөх, утга санааг бий болгох удирдамжаа алдах, эсвэл төр, засгийн газарт найдахгүйгээр ямар ч үнээр хамаагүй амьдралд амжилтанд хүрэх, материаллаг сайн сайханд хүрэх хүсэл эрмэлзэл, гэхдээ зөвхөн өөртөө болон тэдний гэр бүлд. Гэсэн хэдий ч компьютержуулалт, мэдээлэлжүүлэлтийн нийгэмд үзүүлэх асар их эерэг нөлөөллийг хүлээн зөвшөөрөх шаардлагатай байна. Манай нийгэм мэдээллийн чанартай болж, улам соёлжиж, улам боловсронгуй болж, ямар ч хүн бараг хязгааргүй хэмжээний мэдээлэл авах боломжтой болж байна. Манай нийгэм улам л боловсролтой болж байна.

Ашигласан материал 1. Хахалева, О.А. Орчин үеийн нийгэм дэх мэдээллийн технологийн хөгжлийн үр дагавар / O.A. Хахалева // Нийгмийн шинжлэх ухааны өнөөгийн асуудлууд: социологи, улс төрийн шинжлэх ухаан, гүн ухаан, түүх: цуглуулга. Урлаг. ээжээр Би олон улсын шинжлэх ухаан-практик conf. I хэсэг. - Новосибирск: SibAK, 2011. - P. 87-94.

Дорошенко Кристина Вячеславовна