مدل های اطلاعات جدولی مدل‌های اطلاعات جدولی (درجه 9) ویژگی‌های زوجی با یک خط سه‌گانه تأکید می‌شوند

اطلاعات جدولی

درجه 7 ام

ارائه را تکمیل کرد

معلم فناوری اطلاعات

Kulik E.N.



جداول زمانی

تاریخ های کلیدی در تاریخ کامپیوتر

تاریخ

رویداد

3000 سال قبل از میلاد

1642

حساب ها در چین

ماشین جمع پاسکال

1694

1801

ماشین حساب لایب نیتس

کارت پانچ ژاکارد

دهه 1830

1890

دستگاه قابل برنامه ریزی بابیج

ماشین محاسبه هولریت

1946

1948

اولین کامپیوتر

اختراع ترانزیستور

1964

پیدایش مدارهای مجتمع



نمونه هایی از اشیاء که دارای یکسان هستند

مجموعه های دارایی

اشیاء و خصوصیات شیء یکسان را مشخص کنید


لباس ملی

یک کشور

اسپانیا

نوع لباس

روسیه

روسری

ابزار

مانتیل،

قهوه د پاپو

هند

کاستنت ها

ساری، چولی

کوکوشنیک، روسری

بالالایکا،

هارمونیک

اطلاعات جدول واضح، فشرده و به راحتی قابل مشاهده است.



ساختار جداول

شماره جدول

  • شماره جدول
  • شماره جدول
  • شماره جدول
  • شماره جدول

هدر جدول عمومی

  • هدر جدول عمومی
  • هدر جدول عمومی
  • هدر جدول عمومی
  • هدر جدول عمومی

نام ستون (عنوان بالا)

نام خطوط (نوار کناری یا سرصفحه کناری)


قوانین طراحی جدول:

  • عنوان جدول باید ایده ای از اطلاعات موجود در آن ارائه دهد.
  • عناوین ستون ها و خطوط باید کوتاه باشند.
  • جدول باید واحدهای اندازه گیری را نشان دهد.
  • تمام خانه های جدول باید پر شوند. در صورت لزوم موارد زیر را وارد کنید: نمادها:

? - داده ناشناخته؛

X - داده غیرممکن است.

داده ها باید از سلول پوشاننده گرفته شوند.


برای ایجاد یک مدل جدولی، باید:

  • در متن نام اشیاء، نام ویژگی های شی و ارزش ویژگی های شی را برجسته کنید.
  • شفاف سازی ساختار جدول؛
  • با انتقال اطلاعات از متن به آن، جدول را پر کنید.

هنگام برجسته کردن نام اشیاء، نام ویژگی ها و مقادیر آنها در متن، راحت است که آنها را با خطوط مختلف خط بکشید.

نام اشیاء - _________ (خط مستقیم)،

نام اموال - (دو خط)،

و مقادیر دارایی عبارتند از _ _ _ _ _ _ (خط چین).


مثلا:

پایتخت فرانسه پاریس است

عمق دریاچه 3 متر است.

اسم دختر ماشا است.

ویژگی جفت شده توسط یک خط سه گانه تأکید می شود.

مثلا:

فاصله مسکو تا چبوکساری 600 کیلومتر است.

اسلاوا در تاریخ نمره "چهار" دارد.


انواع جدول


منابع:

  • علوم کامپیوتر: کتاب درسی پایه هفتم/ L. L. Bosova. - M.: BINOM. آزمایشگاه دانش، 1388. - 229 ص، شابک: 978-5-9963-0092-1
  • http://www.lit.msu.ru/ru/new/study (نمودار، نمودار)
  • http://images.yandex.ru (تصاویر)

معلم علوم کامپیوتر، موسسه آموزشی شهری "دبیرستان شماره 20" پوسپلووا G.V.، منطقه تولا

موضوع "مدل های اطلاعات جدولی"

کلاس هفتم (UMK L.L. Bosova)

اهداف درس:

    سیستمی کردن و خلاصه کردن اطلاعات دریافت شده توسط دانش آموزان در درس قبلی.

    گسترش درک دانش آموزان از مدل های اطلاعاتی نمادین؛

    ایده‌های موجود دانش‌آموزان را در مورد مدل‌های اطلاعات جدولی ساده کنید، مهارت‌های ایجاد جداول را تکرار/توسعه دهید.

وظایف:

آموزشی:

    درک دانش آموزان از مدل ها و مدل سازی، انواع مدل های اطلاعاتی، مدل های ریاضیمدل های اطلاعات جدولی;

    سیستم سازی دانش کسب شده

آموزشی:

    توسعه تفکر تحلیلی-ترکیبی، شکل گیری مهارت های مشاهده، نتیجه گیری، توسعه تدبیر، توانایی غلبه بر مشکلات برای رسیدن به هدف مورد نظر.

آموزشی:

    پرورش نگرش مثبت نسبت به دانش، القای علاقه به علوم کامپیوتر، توسعه مهارت های خودسازماندهی و خودکنترلی.

نوع درس: درس ادغام مطالب مورد مطالعه و توسعه مهارت های عملیو مهارت ها.

نوع درس: ترکیب شده.

اشکال کار در درس: کار مستقل و فردی

مواد و روش ها: کلامی (داستانی)از نظر بصری گویا، عملی

تجهیزات:

    لپ تاپ؛

    مجموعه چند رسانه ای (کامپیوتر، پروژکتور، تخته سفید تعاملی)؛

    ارائه 7_2.5.1 "مدل های اطلاعات جدولی."

مفاهیم اساسی:

    مدل،

    مدل اطلاعاتی،

    مدل اطلاعات علامت،

    مدل اطلاعات جدولی

در طول کلاس ها

1) به روز رسانی و بررسی یکسان سازی مطالب مورد مطالعه

    موضوعات مورد بحث:

مدل چیست؟

مدلینگ چیست؟

به چه مدل هایی فول مقیاس می گویند؟

به چه مدل هایی مدل اطلاعات می گویند؟

چه نوع مدل های اطلاعاتی وجود دارد؟

چه مدل های اطلاعاتی در ارتباطات رایج هستند؟

در چه مواردی بهتر است به جای توضیحات متنی از لیست استفاده کنیم؟

(شماره دار، برچسب دار، چند سطحی)؟

چرا زبان طبیعی همیشه برای ایجاد اطلاعات مناسب نیست؟

مدل ها؟

2. بحث در مورد نتایج تکالیف شماره 1-4 کتاب درسی:

1) پاسخ: سرعت انتشار صوت در یک روز زمستانی در دمای 35- 0 C برابر با 310 متر بر ثانیه و در یک روز تابستانی در دمای 30+ است 0 C برابر با 352 متر بر ثانیه است.

2الف) پاسخ: تعداد روزها با فرمول محاسبه می شود: .

2b) پاسخ: زمان ملاقات دوچرخه سواران با فرمول دقیقه محاسبه می شود.

3) پاسخ: زمان بر اساس فرمول محاسبه می شود. زیرا تی = 8 ساعت ها، ب = 24 ساعت، سپس = = 12 ساعت.

4) پاسخ: سیم قطعا برای علامت گذاری گل د) کافی است و برای گزینه ب کافی نیست. هنگام حل گزینه های a) و c)، باید از نظر ذهنی "مراحل را باز کنید" و مطمئن شوید که در هر یک از این موارد یک مستطیل 6 * 10 به دست می آورید و بنابراین سیم کافی وجود دارد.

2) توضیح مطالب جدید: مدل های اطلاعات جدولی§ 2.5.1.

(همراه با ارائه 7_2.5.1_ مدل های اطلاعات جدولی")

توضیح مطالب جدید در قالب یک گفتگو سازماندهی شده است که با نمایش ارائه "مدل های اطلاعات جدولی" (اسلایدهای 2-4) پشتیبانی می شود. توصیه می شود تا حد امکان از تجربه موجود دانش آموزان در استفاده از مدل های اطلاعات جدولی استفاده شود. مهم است که دانش آموزان را به این نتیجه برسانیم که اطلاعات ارائه شده در جدول بصری، فشرده و به راحتی قابل مشاهده است.

دانش آموزان باید به تصاویر نگاه کنند و اشیاء و ویژگی های مشابه اشیاء را نشان دهند (سلید 5). نقاشی ها دخترانی را با لباس های ملی (اسپانیایی، روسی، هندی) به تصویر می کشند. هر لباس دارای لباس، روسری و آلات موسیقی است.

یک جدول "لباس ملی" درست کنید (اسلاید 6.)

تاکید کنید که اطلاعات جدول واضح، فشرده و به راحتی قابل مشاهده است.

نمونه هایی از مدل های اطلاعات جدولی (جدول) ارائه کنید که در آنها اطلاعات واضح، فشرده و به راحتی قابل مشاهده باشد. (اسلاید 7).

باید به قوانین قالب بندی جداول توجه ویژه ای شود. در آینده، این قوانین باید به شدت رعایت شود. (اسلاید 9-11).

توجه داشته باشید که کل مجموعه جداول را می توان به ساده و پیچیده تقسیم کرد.

3) دقیقه تربیت بدنی.

    مشخص است که کودکان در کلاس به سرعت خسته می شوند زیرا برای مدت طولانی در وضعیت ایستا هستند.

    جلسات تربیت بدنی به پیشگیری و رفع خستگی ذهنی کمک می کند.

    تربیت بدنی 12-20 دقیقه از شروع درس برگزار می شود.

    مدت زمان 1-2 دقیقه.

(تمرینات الکترونیکی بدن برای چشم انجام می شود.)

4) کار عملی.

بخش عملی درس (وظایف شماره 1 و شماره 2 کار شماره 6 "ایجاد مدل های جدولی") به توسعه مهارت در ایجاد و قالب بندی جداول اختصاص دارد.

هنگام تکمیل تکلیف شماره 1، "غول ها"، مهم است که اطمینان حاصل شود که دانش آموزان پنج جدول مختلف ایجاد نمی کنند، بلکه اولین جدول را با استفاده از عملیات درج و حذف در سطرها و ستون ها، با استفاده از قالب بندی خودکار و اجرای مرتب سازی داده ها ویرایش می کنند.

در کار شماره 2 "طبیعت روسیه"، دانش آموزان نه تنها یک تکنیک فناورانه (ادغام سلول ها) را تمرین می کنند، بلکه اطلاعات مورد نیاز برای پر کردن جدول را از یک سند متنی نیز انتخاب می کنند.

5) تکالیف

§ 2.5 (ص 58-60); پاسخ سوالات شماره 1 – 6 (ص 69)

6) انعکاس

هر دانش آموز کارت هایی روی میز دارد (سبز، زرد، قرمز). هنگام ترک کلاس، باید یکی از آنها را روی میز معلم بگذارید:

    سبز - من از درس راضی هستم، درس برایم مفید بود، در درس زحمت کشیدم، نمره شایسته ای گرفتم، همه آنچه در درس گفته شد را فهمیدم.

    رنگ زرد - درس جالبی بود، من در آن شرکت فعال داشتم، درس تا حدی برایم مفید بود، از روی صندلی پاسخ دادم، توانستم تعدادی از کارها را انجام دهم، در درس احساس راحتی می کردم.

    قرمز - من سود کمی از درس دریافت کردم، من واقعاً متوجه نشدم که چه اتفاقی می افتد، من واقعاً به آن نیاز نداشتم، من تکالیف خود را انجام نمی دادم، من برای پاسخ های درس آماده نبودم.

ادبیات

    علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات: کتاب درسی پایه هفتم/ L. L. Bosova. - M.: BINOM. آزمایشگاه دانش، 2009. - 229 ص.: ill.

    دروس علوم کامپیوتر در کلاس های 5-7: کتابچه راهنمای روش شناسی / L.L. بوسووا، آ.یو. بوسووا. - چاپ دوم، برگردان و اضافی - M.: BINOM. آزمایشگاه دانش، 1384. - 320 ص: ill.

برای استفاده پیش نمایشارائه ها برای خود یک حساب ایجاد کنید ( حساب) گوگل و وارد شوید: https://accounts.google.com


شرح اسلاید:

مدل های اطلاعات جدولی ساختار و قوانین طراحی جدول

یک جدول با فرمت صحیح ساختار زیر را دارد: شماره جدول عنوان جدول عمومی نام ستون نام سطرها سطر سلولی ستون

جداول ساده جداول ویژگی شی (OS) جدول ویژگی شی، جدولی است که حاوی اطلاعاتی در مورد خصوصیات است. اشیاء فردیمتعلق به همان طبقه فرم کلیجداول نوع سیستم عامل: نام کلاس شیء نام ویژگی 1 نام ویژگی 2 ... نام شیء 1 نام شیء 2 ... مقدار ویژگی شیء

به عنوان مثال دانش آموزان دوم "در" سال تولد قد (سانتی متر) وزن (کیلوگرم) ایوانف پتیا پتروف وانیا ریژکوف کولیا

نام اشیاء کلاس اول نام اشیاء کلاس دوم نام شی 1 از کلاس دوم نام شیء 2 از کلاس دوم ... نام شی 1 از کلاس اول نام شی 2 از طبقه اول جداول ساده جداول از نوع "اشیاء - اشیاء" (OO) نوع جدول "اشیاء - اشیاء" - این جدولی است که حاوی اطلاعاتی در مورد برخی از ویژگی های منفرد از جفت اشیاء است که اغلب متعلق به کلاس های مختلف است. نمای کلی یک جدول از نوع OO: مقدار یک ویژگی از یک جفت شی

به عنوان مثال نمرات علوم کامپیوتر برای دانش آموزان کلاس هفتم دانش آموز دوره تحصیل سه ماهه اول سه ماهه دوم نیم سال اول بوتین دیما 4 5 5 گلوبف میشا 4 4 4 کولیکوف ایوان 5 5 5

جداول مختلط جدول Object-Object-Multiple (UN) جدولی که حاوی اطلاعاتی در مورد ویژگی های متعدد جفت اشیاء متعلق به کلاس های مختلف است. نمای کلی جدول نوع سازمان ملل:

نام اشیاء کلاس اول نام اشیاء کلاس دوم نام شیء 1 کلاس دوم نام شیء 2 از کلاس دوم ... نام خاصیت اول یک جفت شیء نام خاصیت 2 یک جفت اشیاء ... نام خاصیت 1 جفت اشیاء نام ویژگی دوم جفت اشیاء ... نام شی 1 از کلاس اول نام شی 2 از درجه اول ارزش ها از خواص جفت اجسام

نمرات برای نیم سال و برای یک سال نام خانوادگی موضوع زبان روسی ریاضیات ... I II سال I II سال Butin Dima Golubev Misha Kulikov Ivan مثال

جداول پیچیده جدولی از نوع "اشیاء-خواص-اشیاء" (OPO) یک جدول حاوی اطلاعاتی در مورد ویژگی های جفت اشیاء متعلق به کلاس های مختلف و در مورد ویژگی های تک اشیاء یکی از کلاس ها. نمای کلی جدول نوع OCO:

نام یک کلاس از اشیایی که برای آنها خصوصیات منفرد وجود دارد نام های خصوصیات فردی نام یک کلاس از اشیاء که فقط ویژگی های جفتی برای آنها وجود دارد نام یک شی از جفت اول نام یک شی از جفت دوم نام یک شی از جفت دوم جفت سوم ... نام خصوصیات یک جفت اشیاء نام خصوصیات جفت اشیاء نام خصوصیات یک جفت شی ... نام اشیاء مقادیر خواص

نمونه پیشرفت دانش آموزان چهارم "ب" موضوع معلم تعداد درس ها در سال تحصیلی دانش آموز ایوانف پتیا پتروف وانیا اول نیم سال دوم نیم سال اول نیم سال دوم نیم سال زبان روسی Koshkina A.B. 160 ریاضیات Kuznetsov V.G. 160 تاریخ طبیعی Sidorova D.E. 64







قوانین پر کردن جدول 1. عنوان جدول باید ایده ای از اطلاعات موجود در آن ارائه دهد. 2. سرفصل های ستون و خطوط باید کوتاه باشند. 3. جدول باید واحدهای اندازه گیری را نشان دهد. 4. تمام خانه های جدول باید پر شوند. در صورت لزوم علائم زیر در آنها درج می شود: ? - داده ناشناخته؛ - داده ها ممکن نیست؛ - داده ها ممکن نیست؛ - داده ها باید از سلول پوشاننده گرفته شوند. - داده ها باید از سلول پوشاننده گرفته شوند.




جداول نوع سیستم عامل حاوی اطلاعاتی در مورد خصوصیات اشیاء منفرد متعلق به همان کلاس است. جداول نوع سیستم عامل حاوی اطلاعاتی در مورد خصوصیات اشیاء منفرد متعلق به همان کلاس است. هر خط حاوی اطلاعاتی در مورد یک شی است. هر خط حاوی اطلاعاتی در مورد یک شی است. هر ستون شامل مشخصه جدا(خاصیت) تمام اشیاء یک کلاس. هر ستون شامل یک مشخصه (خاصیت) مجزا از تمام اشیاء کلاس است. جداول از نوع "ویژگی شی".


نمونه هایی از جداول از نوع "ویژگی شی" AuthorNameYearRegiment 1 Belyaev A.R. مرد دوزیستان کروود D. Tramps of North Turgenev I.S. رمان‌ها و داستان‌های اولشا یو.ک. موارد دلخواه19875 کتابخانه خانگی(اشیاء-کتاب، خواص - نویسنده، عنوان، سال انتشار، قفسه)


نمونه‌هایی از جداول از نوع «اشیاء دارایی» روز بارش دما، فشار رطوبت (%) برف-3، بدون بارش مه1، باران3، مدل اطلاعاتی فرآیند تغییر شرایط آب و هوایی




جداول از نوع "شیء - شی" جداول از نوع OO حاوی اطلاعاتی است که روابط بین اشیاء مختلف را منعکس می کند. جداول از نوع OO حاوی اطلاعاتی است که روابط بین اشیاء مختلف را منعکس می کند. تقاطع سطرها و ستون ها نشان دهنده رابطه بین اشیاء کلاس های مختلف است. تقاطع سطرها و ستون ها نشان دهنده رابطه بین اشیاء کلاس های مختلف است. تقاطع سطرها و ستون ها رابطه بین اشیاء مختلف یک کلاس را منعکس می کند. تقاطع سطرها و ستون ها رابطه بین اشیاء مختلف یک کلاس را منعکس می کند.


نمونه هایی از جداول از نوع "شی - شی" دانش آموزان جبر روسی شیمی فیزیک Belyaev R Volkov I Galkina N Ivanova T عملکرد تحصیلی (اشیاء کلاس های مختلف: دانش آموزان و موضوعات)






جداول از نوع "ماتریس باینری" جداول نوع DM حاوی اطلاعاتی در مورد روابط اشیاء به شکل اعداد است: صفر و یک. جداول از نوع DM حاوی اطلاعاتی در مورد روابط اشیاء به شکل اعداد است: صفر و یک. جداول، که ماتریس های باینری هستند، ماهیت کیفی ارتباط بین اشیاء را منعکس می کنند (آیا جاده ای وجود دارد یا نه، بازدید می کند یا نه، و غیره). جداول که ماتریس های باینری هستند، ماهیت کیفی ارتباط بین اشیاء را منعکس می کنند (آیا جاده ای وجود دارد یا نه، آیا بازدید می شود یا نه، و غیره). جداول نوع DM برای حل مسائل منطقی استفاده می شود. جداول نوع DM برای حل مسائل منطقی استفاده می شود.


نمونه هایی از جداول از نوع "ماتریس باینری" دانش آموزان کامپیوتر زمین شناسی رقص موسیقی Belyaev R Volkov I Galkina N Ivanova T سرگرمی ها، سرگرمی ها (1 – بله، 0 – خیر)


نمونه هایی از جداول از نوع «ماتریس باینری» سرورهای شبکه С1С2С3С4С5 С С С С С با استفاده از ماتریس باینری، تعیین کنید که سرور هاب کدام سرور است اگر باید مستقیماً به همه سرورهای دیگر متصل شود.


حل مسائل منطقی با استفاده از جداول DM وظیفه: وظیفه: 4 نوجوان در مدرسه تحصیل می کنند: ایوان، پیتر، الکسی و آندری. موارد زیر در مورد آنها شناخته شده است: 1. ایوان و الکسی زمانی که این ورزشکار در آنجا تمرین می کرد در سالن بدنسازی حضور داشتند. 2. پیتر و بازیکن هاکی با هم در یک جلسه تمرین بسکتبال بودند. 3. بازیکن هاکی قبلا با آندری دوست بود و اکنون از ایوان جدایی ناپذیر است. 4. ایوان بسکتبال را دوست ندارد. چه کسی به چه چیزی علاقه دارد؟




راه حل مشکل فوتبالیست بسکتبالیست ورزشکار هاکی بازیکن ایوان10 - (از نقطه 4) 0 - (از نقطه 1) 0 - (از نقطه 3) Petr00 - (از نقطه 2) 1 Alexey000 - (از نقطه 1) 1 آندری (از نقطه 1) 3)

مدل های اطلاعات جدولی

ارائه توسط:

معلم فناوری اطلاعات

MBOU - مدرسه متوسطه گولوفسکی منطقه کلینتسفسکی

منطقه بریانسک

آنتوننکو ماریا ولادیمیروونا

اهداف:

  • 1. جداول مطالعه از نوع "شیء - مال".
  • 3. ماتریس های باینری را بشناسید

مدل چیست؟

یکی اصلی - یک مدل؟

  • نقطه مادی

چرا به مدل های زیادی نیاز دارید؟

مطالعه ساختار بدن

مناسب لباس

مطالعه وراثت

آموزش امداد و نجات

ثبت نام اتباع کشور

مدل چیست؟ مدل یک شباهت ساده شده از یک شی واقعی است. مدل فقط برخی از ویژگی های شی را منعکس می کند که از نقطه نظر هدف مدل سازی مهم هستند. مدلینگ چیست؟ مدل سازی یک فعالیت انسانی برای ایجاد یک مدل (در مقیاس کامل یا اطلاعاتی) است. میتوانست باشد شی مادی: کشتی، دنباله دار، سلول زنده; پدیده طبیعی: رعد و برق، خورشید گرفتگی; روند: پرواز موشک، تغییرات قیمت سهام در بورس و بسیاری موارد دیگر. رسمی سازی را تعریف کنید. رسمی‌سازی نتیجه انتقال از ویژگی‌های واقعی شی مدل‌سازی به آنهاست رسمیتعیین در یک سیستم نشانه ای خاص 1) نمایش ساده شده یک شی واقعی چیست؟

  • اصلی؛
  • نمونه اولیه؛
  • مدل؛
  • سیستم.

2) فرآیند ساخت مدل ها نامیده می شود:

  • مدل سازی؛
  • طرح؛
  • آزمایش؛
  • طرح.

چه زمانی از مدل سازی استفاده می شود؟

3) مدل اطلاعاتی متشکل از سطرها و ستون ها نامیده می شود:

  • برنامه؛
  • طرح؛
  • نقاشی؛
  • جدول.

علاوه بر اطلاعات

ماهیت مدل ها چیست؟

4) نام کلی مدل هایی که مجموعه ای از اطلاعات مفید و ضروری در مورد یک شی را نشان می دهند چیست؟
  • مواد؛
  • اطلاعاتی
  • موضوع؛
  • کلامی
5) مدل هندسی مثلث قائم الزاویه عبارت است از:
  • چیدمان؛
  • تعریف؛
  • نقاشی؛
  • A+B+C=180 درجه، AB2=AC2+BC2.

مدل ها بر اساس ساختار

  • مدل های جدولی (جفت های منطبق)
  • مدل های سلسله مراتبی (چند سطحی).
  • مدل های شبکه (نمودار)

کارگردان

مهندس ارشد

سر حسابدار

با استفاده از جداول، مدل های اطلاعاتی در زمینه های موضوعی مختلف ساخته می شوند مدل های جدولی - اشیاء و ویژگی های آنها در قالب یک لیست ارائه می شود و مقادیر آنها در سلول های مستطیلی قرار می گیرد. لیست اشیاء از همان نوع در اولین ستون (یا ردیف) قرار می گیرد و مقادیر ویژگی های آنها در ستون ها (یا ردیف های) زیر قرار می گیرد وظیفه: با استفاده از جدول، مشکل را حل کنید: Masha, Olya ، لنا و والیا دختران فوق العاده ای هستند. هر کدام از آنها روی برخی بازی می کند ساز موسیقیو صحبت می کند یکیاز جانب زبان های خارجی(انگلیسی، ایتالیایی، فرانسوی، اسپانیایی). سازها و زبان آنها متفاوت است: ماشا پیانو می نوازد. دختری که فرانسوی صحبت می کند و ویولن می نوازد. علیا ویولن سل می نوازد. ماشا نمی داند زبان ایتالیاییو علیا انگلیسی صحبت نمی کند. لنا چنگ نمی نوازد و ویولن سل ایتالیایی صحبت نمی کند. مشخص کنید که هر دختر چه ساز می نوازد و به چه زبانی صحبت می کند.

شرح شفاهی هزینه های کاشت 1 هکتار باغ و مزارع توت در مناطق مرکزی روسیه در سال 1980 ارائه شده است. مدلی بسازید که به تجسم واضح تر این تصویر کمک کند. هزینه های کاشت 1 هکتار باغ و مزارع توت در مناطق مرکزی روسیه در سال 1980. پرداخت نیروی کار هنگام کاشت انگور فرنگی - 167 روبل. سوخت، آفت کش ها و علف کش ها برای کاشت توت فرنگی - 115 روبل. کود برای کاشت توت سیاه - 585 روبل. مواد برای یک داربست هنگام کاشت تمشک - 780 روبل. سوخت، آفت کش ها و علف کش ها برای کاشت توت سیاه - 90 روبل. مواد کاشت برای کاشت توت فرنگی - 1750 روبل. دستمزد کار برای کاشت توت سیاه 150 روبل است. کود در هنگام کاشت تمشک - 532 روبل. کود در هنگام کاشت انگور فرنگی - 555 روبل. سوخت، آفت کش ها و علف کش ها برای کاشت تمشک - 89 روبل. مواد کاشت برای کاشت انگور فرنگی - 594 روبل. سایر هزینه ها هنگام کاشت توت فرنگی - 584 روبل. دستمزد کار برای کاشت تمشک - 235 روبل. سوخت، آفت کش ها و علف کش ها برای کاشت انگور فرنگی - 92 روبل. کود برای کاشت توت فرنگی - 313 روبل. سایر هزینه ها هنگام کاشت توت سیاه - 260 روبل. مواد کاشت برای کاشت تمشک - 1200 روبل. پاداش کاشت توت فرنگی - 316 روبل. سایر هزینه ها هنگام کاشت انگور فرنگی - 388 روبل. مواد کاشت برای کاشت توت سیاه - 1100 روبل. سایر هزینه ها هنگام کاشت تمشک - 474 روبل.

هزینه های کاشت 1 هکتار باغ و مزارع توت

در مناطق مرکزی روسیه در سال 1980

مدل های اطلاعات گرافیکی (نمودار، ساختار، نمودار)طرح است نمایشگر گرافیکیترکیب و ساختار یک سیستم پیچیده ساختار ترتیبی است که در آن عناصر یک سیستم در یک کل واحد ترکیب می شوند. گراف مدلی از یک فرآیند است.

اینها نقشه ها، عکس ها، نمودارها، نمودارها و غیره هستند. آنها به ما کمک می کنند تا اطلاعات را سریع و واضح به شنونده منتقل کنیم.

اشکال تصویری ارائه اطلاعات

مدل های اطلاعات جدولی

1. جداول از نوع "شیء-ملاک".

2. جداول از نوع "شیء - شی".

3. ماتریس های باینری

جداول از نوع "ویژگی شی" جدول. جداول کتابخانه خانه از نوع جدول "ویژگی شی". جدول جداول آب و هوا شیء به شی. عملکرد تحصیلی ردیف ها به دانش آموزان اشاره دارد - این اولین نوع شی است، ستون ها - به موضوعات مدرسه - نوع دوم شی. در هر خانه جدول، در محل تلاقی یک سطر و یک ستون، نمره ای است که دانش آموز در یک موضوع معین دریافت کرده است. جداول شی - شیجدول. جاده ها این جدول حاوی اطلاعاتی در مورد در دسترس بودن جاده های مستقیم بین شهرک ها است

پودگورنایا

پودگورنایا

ماتریس های باینری در ریاضیات، جدول مستطیلی که از اعداد تشکیل شده است، ماتریس نامیده می شود. اگر یک ماتریس فقط شامل 0 و 1 باشد، به آن ماتریس باینری می گویند. قسمت عددی جدول Roads یک ماتریس باینری ماتریس های باینری است

جدول. انتخابی

جدول اطلاعاتی در مورد چهار دانش آموزی را نشان می دهد که در سه درس انتخابی شرکت می کنند. از قبل باید برای شما مشخص باشد که یک به معنای بازدید است، صفر به معنای عدم بازدید.

جداول که ماتریس های باینری هستند، ماهیت کیفی رابطه بین اشیاء را منعکس می کنند.

روش جدولی حل مسائل منطقی

میشا نمی تواند شنا کند و هرگز والیبال بازی نکرده است. و آنیا سال گذشته مقام اول شنا را در بین دختران به دست آورد. علیا فوتبال بازی نمی کند. مشخص کنید که هر دانش آموز در کدام بخش ورزشی شرکت می کند؟

جمع بندی امروز چه چیز جدیدی یاد گرفتید؟ راحتی ارائه جدولی اطلاعات چیست؟ نمونه هایی از جدول هایی را که در مدرسه و خانه با آنها سروکار دارید ذکر کنید. ماتریس چیست؟ ماتریس باینری چیست؟

بیایید درس را خلاصه کنیم:

وظیفه 1:

هنگام رفتن به ساحل، مردم شاد تصمیم گرفتند تا نوشابه تهیه کنند.

دونو با خود 2 لیتر کواس، 1 لیتر نوشابه و 1 لیتر شربت تمشک، دونات - 3 لیتر نوشابه و 2 لیتر شربت تمشک، توروپیژکا - 2 لیتر نوشابه، دکتر پیلیلکین - 1 لیتر کواس و 1 لیتر با خود برد. از روغن کرچک

همه مردهای کوچولو با هم چند لیتر از هر نوع نوشیدنی مصرف کردند؟

هر کدام از مردان چند لیتر نوشیدنی با خود برده اند؟

همه مردهای کوچولو با هم چند لیتر نوشیدنی خوردند؟

اطلاعات موجود را در یک جدول ارائه دهید

مشق شب:

قیمت، دوشنبه

نمی دانم

توروپیژکین

پیلیولکین

مقاله دوشنبه

مقاله دوشنبه

مقاله دوشنبه

مقاله دوشنبه

مقاله دوشنبه

سودا، ل

روغن کرچک، ل

وظیفه 2:

مشخص است که 1 لیتر کواس در شهر گل 1 سکه، 1 لیتر نوشابه 3 سکه، 1 لیتر شربت تمشک 6 سکه، 1 لیتر روغن کرچک 2 سکه قیمت دارد.

هر نفر چند سکه برای خرید نوشیدنی خرج کرده است؟

برای خرید هر نوع نوشیدنی چند سکه هزینه شده است؟

همه مردم با هم چقدر پول خرج کردند؟