Aktivnosti određuju društveni status. B. društveni status, društvena uloga i socijalizacija pojedinca. Propisani društveni status: primjeri

Test pitanja i zadaci

  • 1. Šta podrazumevate pod pojmom ličnosti i koje definicije ličnosti postoje U SOCIOLOGIJI?
  • 2. Povucite liniju između pojmova „osoba“, „pojedinac“, „individualnost“ i „ličnost“ i identifikujte vezu između njih.
  • 3. Odgovorite na pitanje „Ko sam ja?“ koristeći različite indikatore lične i društvene identifikacije (na primjer, državljanin Rusije, Rus, student, sportista, itd.).
  • 4. Dokazati da se u ruskom društvu formira ličnost otvorenog društva.
  • 5. Kojem društvenom tipu ličnosti biste voljeli da pripadate?

b. SOCIJALNI STATUS, DRUŠTVENA ULOGA I SOCIJALIZACIJA LIČNOSTI

PERCEPCIJE O SOCIJALNOM STATUSU

Koncept “socijalnog statusa” prvi je u nauci upotrijebio engleski filozof i pravnik iz 19. stoljeća. G. Main. U sociologiji je koncept statusa (od lat. status- položaj, stanje) koristi se u različitim značenjima. Dominantna je ideja socijalnog statusa kao položaja pojedinca ili društvene grupe u društvenom sistemu, koji karakterišu određene distinktivne karakteristike (prava, odgovornosti, funkcije). Ponekad se društveni status odnosi na skup takvih karakterističnih karakteristika. U običnom govoru, koncept statusa se koristi kao sinonim za prestiž.

U savremenoj naučnoj i obrazovnoj literaturi društveni status definirano kao:

  • položaj pojedinca u društvenom sistemu, povezan sa određenim pravima, odgovornostima i očekivanjima uloge;
  • položaj subjekta u sistemu međuljudskih odnosa koji određuje njegova prava, odgovornosti i privilegije;
  • položaj pojedinca u sistemu međuljudskih odnosa, zbog njegovog psihološkog uticaja na članove grupe;
  • relativni položaj pojedinca u društvu, određen njegovim funkcijama, odgovornostima i pravima;
  • položaj osobe u strukturi grupe ili društva, povezan sa određenim pravima i obavezama;
  • indikator položaja koji pojedinac zauzima u društvu;
  • relativni položaj pojedinca ili društvene grupe u društvenom sistemu, određen nizom karakteristika karakterističnih za dati sistem;
  • položaj koji zauzima pojedinac ili društvena grupa u društvu ili posebnom podsistemu društva, određen karakteristikama specifičnim za određeno društvo - ekonomskim, nacionalnim, starosnim itd.;
  • mjesto pojedinca ili grupe u društvenom sistemu u skladu sa njihovim karakteristikama - prirodnim, profesionalnim, etničkim itd.;
  • strukturni element društvene organizacije društva, koji se pojedincu pojavljuje kao pozicija u sistemu društvenih odnosa;
  • relativni položaj pojedinca ili grupe, određen društvenim (ekonomski status, profesija, kvalifikacije, obrazovanje itd.) i prirodnim karakteristikama (pol, starost, itd.);
  • skup prava i odgovornosti pojedinca ili društvene grupe u vezi sa njihovim obavljanjem određene društvene uloge;
  • prestiž koji karakteriše pozicije pojedinca ili društvenih grupa u hijerarhijskom sistemu.

Svaka osoba u društvu obavlja određene društvene funkcije: studenti uče, radnici proizvode materijalna dobra, menadžeri upravljaju, novinari izvještavaju o događajima u zemlji i svijetu. Za obavljanje društvenih funkcija pojedincu se nameću određene odgovornosti u skladu sa njegovim društvenim statusom. Što je viši status osobe, što ima više odgovornosti, što su zahtjevi društva ili društvene grupe stroži za njegove statusne odgovornosti, veće su negativne posljedice njihovog kršenja.

Status postavljen - to je skup statusnih pozicija koje svaki pojedinac zauzima istovremeno. U ovom skupu se obično razlikuju sljedeći statusi: askriptivni (dodijeljeni), postignuti, mješoviti, glavni.

U tradicionalnim društvima društveni status pojedinca bio je relativno stabilan zbog klasne ili kastinske strukture društva i osiguravan je institucijama religije ili zakona. U modernim društvima statusne pozicije pojedinaca su fluidnije. Međutim, u svakom društvu postoje askriptivni (dodijeljeni) i ostvareni društveni statusi.

Dodijeljen status - To je društveni status koji nosilac dobija „automatski“ zbog faktora koji su van njegove kontrole – po zakonu, rođenju, polu ili starosti, rasi i nacionalnosti, sistemu srodstva, socio-ekonomskom statusu roditelja itd. Na primjer, ne možete stupiti u brak, učestvovati na izborima ili dobiti vozačku dozvolu prije nego što navršite propisane godine. Pripisani statusi su od interesa za sociologiju samo ako su osnova društvene nejednakosti, tj. utiču na društvenu diferencijaciju i socijalnu strukturu društva.

Ostvaren status je društveni status koji je njegov nosilac stekao sopstvenim trudom i zaslugama. Nivo obrazovanja, profesionalna postignuća, karijera, titula, položaj, društveno uspješan brak – sve to utiče na društveni status pojedinca u društvu.

Postoji direktna veza između pripisanih i ostvarenih društvenih statusa. Ostvareni statusi se stiču uglavnom putem takmičenja, ali su neki postignuti statusi u velikoj mjeri određeni askriptivnim. Dakle, mogućnost sticanja prestižnog obrazovanja, koje je u savremenom društvu neophodan preduslov za visok društveni status, direktno je povezana sa prednostima porodičnog porekla. Naprotiv, prisustvo visokog dostignutog statusa u velikoj mjeri kompenzira nizak askriptivni status pojedinca zbog činjenice da nijedno društvo ne može zanemariti stvarne društvene uspjehe i postignuća pojedinaca.

Mješoviti društveni statusi imaju znakove da su pripisani i postignuti, ali postignuti ne na zahtjev osobe, već zbog spleta okolnosti, na primjer, kao rezultat gubitka posla, prirodnih katastrofa ili političkih preokreta.

Glavni društveni status Pojedinca određuje prvenstveno položaj osobe u društvu, način života i način ponašanja. Kada govorimo o strancu, prvo pitamo: „Šta ta osoba radi? Kako zarađuje za život? Odgovor na ovo pitanje mnogo govori o čovjeku, stoga je u modernom društvu glavni status pojedinca po pravilu profesionalni ili službeni.

Lični status manifestuje se na nivou male grupe, na primjer, porodice, radnog tima ili kruga bliskih prijatelja. U maloj grupi pojedinac funkcioniše direktno i njegov status je određen ličnim kvalitetima i karakternim osobinama.

Status grupe karakterizira pojedinca kao pripadnika velike društvene grupe kao, na primjer, predstavnika nacije, vjere ili profesije.

Društveni status- položaj koji osoba zauzima u društvu i povezan sa određenim pravima i obavezama. Termin „status“ je u sociologiju ušao iz latinskog jezika i izvorno je u starom Rimu označavao pravni status pravnog lica. Krajem 19. vijeka. engleski istoričar G.D.S. Maine koristi ovaj termin da označi društveni položaj koji pojedinac zauzima u društvu. U modernoj sociologiji društveni status- položaj koji pojedinac ili grupa zauzima u društvu u skladu sa profesijom, socio-ekonomskim statusom, političkim mogućnostima, spolom, porijeklom, bračnim statusom. Socijalni status karakteriše mjesto pojedinca u sistemu društvenih interakcija i procjenu njegovih aktivnosti od strane društva.

Kako svaku osobu karakteriše nekoliko statusnih karakteristika, R. Merton je u sociologiju uveo pojam „statusnog skupa“, kojim se označava čitav niz statusa određene individue. Status postavljen- to je čitav niz statusa koji karakterišu datu osobu u raznovrsnosti njenih interakcija sa drugim pojedincima po pitanju ostvarivanja svojih prava i obaveza. U ovoj ukupnosti, istaknut je glavni status pojedinca. Glavni status je onaj koji određuje stav i smjer pojedinca, sadržaj i prirodu njegovih aktivnosti, stil života, ponašanja i krug poznanstava.

U sociologiji je uobičajeno razlikovati dva statusa – lični i društveni. Društveni status- To je pozicija koju objektivno zauzima osoba u društvu. Ono je određeno odgovornostima i pravima koja društvo daje pojedincu, bez obzira na njegove individualne karakteristike. Lični status- ovo je položaj koji zauzima osoba u maloj grupi, određen njegovim individualnim kvalitetima. Karakteristike društvenog statusa služe za upoznavanje ljudi jedni s drugima. Lični status je važan u komunikaciji između poznatih ljudi, jer su ovdje bitne lične karakteristike. U zavisnosti od toga da li osoba zauzima određeni društveni položaj zbog naslijeđenih karakteristika (pol, rasa, nacionalnost) ili zbog vlastitog zalaganja, razlikuju se dvije vrste statusa: propisani i ostvareni. Propisani status- status u društvu koji pojedinac zauzima bez obzira na svoju svijest, želje, volju, težnje i nad kojim nema kontrolu. Ostvaren status- društveni položaj koji osoba stiče sopstvenim trudom. Dakle, postignuti status je nagrada pojedinca za njegov talenat, rad, odlučnost ili je posljedica njegovih neuspjeha.

Najvažnije dimenzije statusa su prestiž i moć. Prestiž– skup kvaliteta koji podliježu visokoj društvenoj evaluaciji. Prestiž ukazuje na to da društveni objekat pripada ograničenoj grupi i da ima visok značaj u društvenom životu. U društvu su pojedinci obdareni moć u zavisnosti od njegovog nivoa i ograničenja, oni zauzimaju određeni položaj u društvu. Pojedinac stiče vlast ili zbog svog učešća u vladinim strukturama ili zato što je stekao visok autoritet.

Reč „status“ došla je u sociologiju iz latinskog jezika. U starom Rimu označavala je državu, pravni status pravnog lica. Krajem devetnaestog veka. britanski istoričar Mejn dao mu je sociološki značaj.

Status je određena pozicija u društvenoj strukturi grupe ili društva, povezana sa drugim pozicijama kroz sistem prava i odgovornosti. Socijalni status je opći položaj pojedinca ili društvene grupe u društvu, povezan s određenim skupom prava i obaveza.

Svaka osoba ima nekoliko pozicija jer učestvuje u raznim grupama i organizacijama. Svaku osobu, dakle, karakterizira statusni skup (pojam je uveo R. Merton). Skup statusa je ukupnost svih statusa koje zauzima data osoba.

Društveni status pruža određena prava i mogućnosti i mnogo obavezuje. Uz pomoć statusa, odnosi među ljudima se uređuju i regulišu. Društveni statusi se ogledaju kako u vanjskom ponašanju i izgledu – odjeći, žargonu, manirima, tako iu unutrašnjem položaju pojedinca – stavovima, vrijednosnim orijentacijama, motivima. Svaki status zahtijeva i daje ljudima mogućnost da svojom modifikacijom ostvare društvena očekivanja ljudi, ako ne stvara uslove za realizaciju ovih očekivanja. U tom smislu je u pravu poznati poljski sociolog F. Znaniecki (1882-1958), koji je smatrao da sociolog mora uzeti ljudsku individuu ne samo onakvu kakva ona "stvarno jeste" organski i psihološki, već onakva kakvom je "napravljena" od drugih. i sam u njima i sopstveno iskustvo društvenog života.

Sa sociološke tačke gledišta, kod pojedinca je primarni njegov društveni položaj i funkcija. Organske i psihološke karakteristike pojedinca, prema Znanieckom, jednostavno su materijal iz kojeg se formira društvena ličnost u procesu obrazovanja i samoobrazovanja. Socijalni status pojedinca utiče na njegovo ponašanje. Poznavajući društveni status osobe, lako možete odrediti većinu kvaliteta koje posjeduje, kao i predvidjeti radnje koje će izvršiti. U procesu interakcije s drugim pojedincima, svaka osoba obavlja određene društvene funkcije koje određuju njegov društveni status. Međutim, uprkos činjenici da je ponašanje pojedinca u velikoj mjeri određeno statusom koji zauzima i ulogama koje igra u društvu, on (pojedinac) ipak zadržava svoju autonomiju i određenu slobodu izbora. I iako u savremenom društvu postoji tendencija ka ujednačavanju i standardizaciji ličnosti, do njenog potpunog nivelisanja, na sreću, ne dolazi.

Pojedinac ima mogućnost da između različitih društvenih statusa i uloga bira one koje mu omogućavaju da bolje realizuje svoje planove i najefikasnije iskoristi svoje sposobnosti. Svaki propis uloge ocrtava samo opći obrazac ljudskog ponašanja, čuvajući mu mogućnost izbora načina njegove implementacije.

U mnoštvu statusa koje osoba ima u sistemu društvenih veza, posebnu ulogu imaju opšti (univerzalni) statusi. Prvi je status osobe, njena prava i obaveze. Drugi opšti status je status člana datog društva, države (građanina). Opšti statusi su temelj statusne pozicije osobe. Preostali statusi se smatraju posebnim, odnosno razlikuju određeno društvo.

1. Vrste statusa. Njihove karakteristike i razlike

Važna karakteristika svakog statusa je opseg i sloboda drugih statusa. U svakom društvu postoji određena hijerarhija statusa, koja predstavlja osnovu njegove stratifikacije. Neki statusi su prestižni, drugi su suprotni. Prestiž je društvena procena društvenog značaja određenog statusa, sadržana u kulturi i javnom mnjenju.

Ova hijerarhija se formira pod uticajem dva faktora:

- stvarna korisnost društvenih funkcija koje osoba obavlja;

Sistem vrijednosti karakterističan za dato društvo.
Ako je prestiž bilo kojeg statusa neopravdano precijenjen ili, obrnuto, potcijenjen, obično se kaže da dolazi do gubitka statusne ravnoteže. Društvo u kojem postoji tendencija gubitka ove ravnoteže ne može normalno funkcionirati.

Pravi se razlika između pripisanih (urođenih) i dostignutih (stečenih) statusa. Osoba dobija dodeljeni status automatski - na osnovu etničkog porekla, mesta rođenja, porodičnog statusa - bez obzira na lične napore (kćerka, Burjat, Volžanka, aristokrata). Ostvareni status - pisac, student, supružnik, oficir, laureat, direktor, zamjenik - stiče se zalaganjem same osobe uz pomoć određenih društvenih grupa - porodice, brigade, stranke.

Pripisani status se ne poklapa sa urođenim. Prirodnim se smatraju samo tri društvena statusa: spol, nacionalnost, rasa. Crnac je urođeni status koji karakterizira rasu. Muškarac je urođeni status koji karakteriše rod. Rus je urođeni status koji određuje nacionalnost. Rasa, pol i nacionalnost su dati biološki, osoba ih nasljeđuje protiv svoje volje i svijesti.

Nedavno su naučnici počeli da se pitaju da li status rođenja uopšte postoji ako se pol i boja kože mogu promeniti operacijom. Pojavili su se koncepti biološkog pola i društveno stečenog pola.

Kada su roditelji različite nacionalnosti, teško je odrediti koje nacionalnosti trebaju biti djeca. Često sami odlučuju šta će napisati u pasošu.

Starost je biološki određena osobina, ali nije urođeni status, jer tokom života osoba prelazi iz jednog doba u drugo i ljudi očekuju vrlo specifično ponašanje iz određene starosne kategorije: od mladih, npr. očekuju poštovanje prema starijima, od odraslih - da brinu o djeci i starima.

Sistem srodstva ima čitav niz pripisanih statusa. Samo su neki od njih rođeni prirodno. Tu spadaju statusi: „sin“, „kći“, „sestra“, „nećak“, „baka“ i neki drugi koji izražavaju krvno srodstvo. Postoje i nekrvni srodnici, tzv. zakonski srodnici, koji postaju brakom, usvojenjem itd.

Ostvaren status. Značajno se razlikuje od pripisanog statusa. Ako pripisani status nije pod kontrolom pojedinca, tada je postignuti status pod kontrolom. Svaki status koji nije automatski dat osobi samom činjenicom rođenja smatra se dostižnim.

Zvanje vozača ili inženjera osoba stiče sopstvenim trudom, pripremom i slobodnim izborom. Svojim trudom i ogromnim radom stiče i status svjetskog prvaka, doktora nauka ili rok zvijezde.

Postignut status zahtijeva samostalne odluke i samostalne akcije. Status muža je dostižan: da bi ga dobio, muškarac donosi odluku, daje zvaničnu ponudu svojoj nevjesti i obavlja mnogo drugih radnji.

Ostvareni status se odnosi na pozicije koje ljudi zauzimaju svojim trudom ili zaslugama. “Diplomirani student” je status koji univerzitetski diplomci postižu takmičeći se sa drugima i pokazujući izvanredna akademska postignuća.

Što je društvo dinamičnije, to je više ćelija u njegovoj društvenoj strukturi dizajnirano za dostignute statuse. Što je više dostignutih statusa u društvu, ono je demokratskije.

Statusi takođe mogu biti formalizovani ili neformalni, što zavisi od toga da li se određena funkcija obavlja u okviru formalizovanih ili neformalnih društvenih institucija i, šire, društvenih interakcija (na primer, statusi direktora fabrike i čelnika kompanije). bliski drugovi).

Društveni status je relativna pozicija pojedinca ili grupe u društvenom sistemu. Koncept socijalnog statusa karakteriše mjesto pojedinca u sistemu društvenih odnosa, njegove aktivnosti u glavnim sferama života i procjenu aktivnosti pojedinca od strane društva, izraženu određenim kvantitativnim i kvalitativnim pokazateljima (plata, bonusi, nagrade, titule, privilegije), kao i samopoštovanje.

Društveni status u smislu norme i društvenog ideala ima veliki potencijal u rješavanju problema socijalizacije pojedinca, budući da orijentacija ka postizanju višeg socijalnog statusa podstiče društvenu aktivnost.

Ako osoba pogrešno shvaća svoj društveni status, onda je vođena obrascima ponašanja drugih ljudi. Postoje dvije krajnosti u čovjekovoj procjeni svog društvenog statusa. Nisko statusno samopoštovanje povezano je sa slabom otpornošću na vanjske utjecaje. Takvi ljudi nisu sigurni u sebe i češće su skloni pesimističkim raspoloženjima. Visoko samopoštovanje se često povezuje sa aktivnošću, preduzetnošću, samopouzdanjem i optimizmom u životu. Na osnovu toga, ima smisla uvesti koncept statusnog samopoštovanja kao bitne osobine ličnosti, nesvodive na pojedinačne funkcije i postupke osobe.

Lični status je položaj koji osoba zauzima u maloj (ili primarnoj) grupi, u zavisnosti od toga kako se procjenjuje prema njegovim individualnim kvalitetima.

Društveni status igra dominantnu ulogu među strancima, a lični status među poznatim ljudima. Primarnu, malu grupu čine poznanici. Kada se predstavljamo strancima, posebno zaposlenima u bilo kojoj organizaciji, instituciji ili preduzeću, obično imenujemo svoje radno mjesto, društveni status i godine. Za ljude koje poznajemo nisu važne ove karakteristike, već naši lični kvaliteti, odnosno neformalni autoritet.

Svako od nas ima skup društvenih i ličnih statusa jer smo uključeni u mnoge velike i male grupe. Potonji uključuju porodicu, krug rodbine i poznanika, školski razred, studentsku grupu, interesni klub itd. U njima osoba može imati visok, srednji ili nizak status, odnosno biti lider, nezavisan, autsajder . Društveni i lični statusi se mogu ili ne moraju podudarati.

Mješoviti status. Ponekad je vrlo teško odrediti kojoj vrsti pripada određeni status. Na primjer, biti nezaposlen nije pozicija kojoj većina ljudi teži. Naprotiv, izbjegavaju ga. Najčešće se osoba nađe bez posla protiv svoje volje i želje. Razlog su faktori van njegove kontrole: ekonomska kriza, masovna otpuštanja, propast kompanije itd. Takvi procesi nisu pod kontrolom pojedinca. U njegovoj je moći da se potrudi da nađe posao ili da ga ne uradi, prihvatajući situaciju.

Politički prevrati, državni udari, socijalne revolucije, ratovi mogu promijeniti (ili čak poništiti) neke statuse ogromnih masa ljudi protiv njihove volje i želje. Nakon Oktobarske revolucije 1917. godine bivši plemići su se pretvorili u emigrante, ostali ili postali činovnici, inženjeri, radnici, učitelji, gubeći pripisani status plemića, koji je nestao iz društvene strukture.

Dramatične promjene mogu se desiti i na individualnom nivou. Ako osoba postane invalid sa 30 godina, njegova socio-ekonomska situacija se značajno promijenila: ako je ranije zarađivao za kruh, sada je potpuno ovisan o pomoći države. Teško je to nazvati dostignutim statusom, jer niko ne želi da postane invalid svojom voljom. On bi se mogao smatrati pripisanim, ali 30-godišnji invalid nije invalid od rođenja.

Zvanje akademika je u početku stečeni status, a kasnije se pretvara u pripisano, jer se smatra doživotnim, ali ne i nasljednim. Gore opisani slučajevi mogu se klasifikovati kao mešoviti status. Osoba koja je doktorirala ne može to prenijeti svom sinu, ali može uživati ​​određene beneficije ako se odluči za naučni put. Ako se nametnu socio-demografska ograničenja na zanimanje određene pozicije, ona time prestaje da djeluje kao pozicija. Postoje i formalni i neformalni statusi, osnovni i epizodni, nezavisni i zavisni statusi.

2. Socijalni status pojedinca. Njegova struktura

U skupu statusa uvijek postoji glavni (najkarakterističniji za datu individuu, po kojem ga drugi poistovjećuju ili sa kojim se poistovjećuju). Glavni status određuje način života, krug poznanika i način ponašanja.

Hijerarhija i prestiž statusa zavisi od stvarnog značaja pojedinih funkcija za razvoj društva, reprodukcije njegovih osnovnih struktura i od sistema vrednosti, skale preferencija, koje se u datoj kulturi uzimaju u obzir pri „vaganju“ društvenih funkcije.

Društveni status pojedinca sastoji se od prihoda, društvenog prestiža, nivoa obrazovanja i političkog uticaja. Status je osnovni element društvene strukture. Kao elementi strukture, statusi su prazne ćelije. Ljudi koji ih ispunjavaju donose raznolikost i fluidnost. Status je opremljen počastima, simbolima i privilegijama koje odgovaraju njegovom rangu. Što je viši rang, to je više privilegija. Status zahtijeva od osobe društveno odobreno ponašanje, ostvarivanje određenih prava i odgovornosti, adekvatno ročno ponašanje i konačno identifikaciju, odnosno psihološku identifikaciju sebe sa svojim statusom. Generalno, kada govorimo o rangiranju statusa, prvenstveno mislimo na prestiž funkcija koje su dodeljene datom statusu. Prestiž je, u suštini, hijerarhija statusa koje dijeli društvo i koji su ugrađeni u kulturu, u javno mnijenje. Društveni prestiž statusa igra veliku ulogu u distribuciji društvenih želja, planova i energije (posebno među mladima). U ovoj zoni stvara se posebna društvena napetost, koncentrišu se najaktivniji, najspremniji i ambiciozniji članovi društva. I s tim u vezi, prestiž određenog statusa ima značajan utjecaj na samopercepciju i afirmaciju vlastitog „ja“. Obrazovanje u savremenom svijetu igra integrativnu ulogu u formiranju društvenih zajednica i formiranju interakcione ličnosti. Obrazovanje je vodeći motiv u svakoj aktivnosti. Ulaganja u kvalitetno obrazovanje značajno povećavaju snagu privrede jedne zemlje. Obrazovanje priprema gotove modele ponašanja za čovječanstvo i omogućava njihovo razvijanje.

Zahvaljujući obrazovanju, znanje, informacije i, posljedično, mogućnosti se razmjenjuju između slojeva društva, između grupa, država i ljudi. Položaj u društvu određuje glavni status, koji se, po pravilu, zasniva na položaju i profesiji. Profesija služi kao najkorišteniji, kumulativni, integrativni pokazatelj statusne pozicije – vrsta posla određuje takve „statusne resurse“ osobe kao što su autoritet, prestiž i moć. Naravno, status pojedinca vezan za posao i profesiju je od posebnog značaja. Iako treba napomenuti da se hijerarhija statusa može promijeniti. Devedesetih godina, bogatstvo osobe, vlasništvo nad imovinom i finansijskim resursima, te mogućnost da se “živi lijepo” počeli su da se pojavljuju kao vodeći statusi. U ovoj situaciji, ne kvalifikacije, ne vještina, ne kreativnost, već posjedovanje nekretnine i bankovnog računa postali su cilj značajnog dijela mladih ljudi, koji su sticanje specijalnosti počeli razmatrati kao element ili korak u postizanju značajnog materijala. bogatstvo. S tim u vezi, treba istaći važnost stvarne startne pozicije pojedinca, koja utiče na njegovu procjenu društva, daje određenu tačku gledišta na svijet, koja u velikoj mjeri određuje dalje ponašanje. Ljudi iz porodica različitog socijalnog statusa imaju nejednake uslove za socijalizaciju i nejednake mogućnosti obrazovanja.

3. Uticaj samopoštovanja na društveni status pojedinca

Samopoštovanje se odnosi na centralne formacije ličnosti, njenu srž. Samopoštovanje nije nešto dato, svojstveno pojedincu. Formiranje samopoštovanja se dešava u procesu aktivnosti i međuljudske interakcije.

Društvo uvelike utiče na formiranje samopoštovanja pojedinca. Odnos osobe prema sebi je najnovija formacija u sistemu njenog pogleda na svijet. No, uprkos tome (ili možda upravo zbog toga), samopoštovanje ima posebno važno mjesto u strukturi ličnosti.

Samopoštovanje se razvija postepenim uranjanjem (internalizacijom) eksternih procjena koje izražavaju zahtjeve porodice u zahtjeve osobe za samu sebe. Kako se samopoštovanje formira i jača, povećava se sposobnost da se potvrdi i brani svoj životni položaj. Čovjekova ličnost se formira tamo gdje komunicira i može se manifestirati kroz svoj odnos prema svijetu oko sebe. Proces kojim se osoba navikava da djeluje u određenom društvenom okruženju iu skladu sa normama datog društva ima mnogo aspekata i nastavlja se cijeli život. Glavne institucije socijalizacije su, prije svega, porodica i škola, zatim neposredno društveno okruženje, zatim brojne tzv. male grupe, radni kolektivi, gdje se formiraju profesionalne uloge. Kroz ove kanale, pojedinac se uključuje u integralni društveni sistem ovladavajući ideološkim i kulturnim vrijednostima društva. Značajna faza u procesu socijalizacije je komunikacija. Lične karakteristike komunikacijskog partnera moguće je odmjeriti samo na osnovu samopoštovanja, jer to podrazumijeva procjenu sebe, svojih aktivnosti, svog položaja u grupi i stava prema drugim članovima grupe. Zadatak izbora budućeg zanimanja i profesionalnog samoopredjeljenja ne može se uspješno riješiti bez rješavanja šireg zadatka ličnog samoodređenja, koji uključuje izgradnju holističkog plana života, samoprojektiranje u budućnost. Važno je istaći problem samosvijesti o vlastitoj individualnosti, jedinstvenosti i različitosti od drugih, formiranja stabilnog samopoštovanja i njegovog šireg konstrukta – self-koncepta. Formiranje, razvoj i promjenu samopoimanja određuju unutrašnji i vanjski faktori. Društveno okruženje (porodica, škola, sve grupe u koje je pojedinac uključen) ima snažan uticaj na formiranje samopoimanja. Uticaj porodice je snažan ne samo u periodu najranije socijalizacije, kada je porodica jedina (ili apsolutno dominantna) društvena sredina djeteta, već iu budućnosti.

Sa godinama vodeći motiv je želja da se učvrsti u timu, da se stekne autoritet, poštovanje i pažnja. Istovremeno, oni koji visoko cijene sebe postavljaju visoke zahtjeve u komunikaciji, pokušavajući im ispuniti. Samopoštovanje igra veoma važnu ulogu u upravljanju svojim ponašanjem; bez njega je teško odrediti sebe u životu. Od toga zavise nečiji odnosi sa drugima, njegova kritičnost, samozahtevnost i odnos prema uspesima i neuspesima. Samopoštovanje je usko povezano sa nivoom čovekovih težnji, odnosno stepenom težine ciljeva koje sam sebi postavlja. Nesklad između čovjekovih težnji i stvarnih mogućnosti dovodi do činjenice da počinje pogrešno procjenjivati ​​sebe, zbog čega njegovo ponašanje postaje neadekvatno (pojavljuju se emocionalni slomovi, povećana anksioznost itd.). Osobe sa niskim samopoštovanjem nisu samouvjerene u sebe, imaju slabo razvijen osjećaj samopoštovanja, teško komuniciraju s drugim ljudima, odlikuju ih vrlo skromni ciljevi i nesigurnost u mogućnost njihovog ostvarivanja.

Osoba sa visokim samopoštovanjem je nezavisna, samopouzdana i uvjerena u uspjeh svakog zadatka koji joj je povjeren. Ovo samopouzdanje pomaže im da ostanu pri svom mišljenju, omogućava im da brane svoje stavove i prosudbe u kontroverznim situacijama i čini ih prijemčivim za nove ideje.

Samopouzdanje, zajedno sa osjećajem vlastite vrijednosti, potiče uvjerenje da je osoba u pravu i hrabrost da izrazi svoja uvjerenja. Ovakav stav i odgovarajuća očekivanja obezbjeđuju im ne samo samostalniji status u društvenim odnosima, već i značajan kreativni potencijal i sposobnost za energično i pozitivno društveno djelovanje. U grupnim diskusijama obično zauzimaju aktivnu poziciju i ne doživljavaju nikakve posebne poteškoće u zbližavanju s novim ljudima.

Mnogo toga što osoba radi ili odbija da uradi zavisi od njenog nivoa samopoštovanja. Nisko samopoštovanje može biti i uzrok i posljedica usamljenosti. Neuspehe u komunikaciji imaju tendenciju da pripišu unutrašnjim faktorima koji se samookrivljuju. Nisko samopoštovanje utječe na društveno ponašanje ljudi; oni doživljavaju više socijalne nesigurnosti i manje su predisponirani na preuzimanje rizika u društvenim pitanjima, te su stoga manje skloni uspostavljanju novih odnosa ili produbljivanju postojećih. Ljudi koji su svjesni vlastite važnosti imaju tendenciju da šire auru zadovoljstva oko sebe. Manje su ovisni o podršci i odobravanju drugih jer su naučili da sami sebe stimulišu. Takvi ljudi svojom preduzimljivošću i inicijativom rotiraju društveni mehanizam i shodno tome dobijaju veliki dio beneficija koje im pruža društvo.

Mogući su različiti pristupi proučavanju društvenog statusa osobe. Proučavanje društvenog statusa omogućava uspostavljanje višedimenzionalnih odnosa statusa kao kategorije sociologije, psihologije, etnografije i lingvistike.

Najvažnije, po našem mišljenju, interdisciplinarne karakteristike koncepta društvenog statusa osobe svode se na sljedeće odredbe:

1) društveno značajne razlike među ljudima su biološke i socijalne prirode i tipizirane su u sistemu društvenih karakteristika pojedinca;

2) društvene karakteristike pojedinca čine hijerarhiju u skladu sa vrednostima određene zajednice u određenom periodu;

3) društvene karakteristike pojedinca su heterogene u različitim aspektima, grupisane su u karakteristične komplekse i mogu se meriti;

4) društveni status osobe se otkriva u ulozi, distanci i normativnim karakteristikama ponašanja koje određuju socioekonomski i kulturno-etički faktori društvenog života;

Društveni status je opšti položaj pojedinca (grupe) u društvu, povezan sa određenim pravima i obavezama. Na primjer, status ljekara daje pojedincu pravo da se bavi medicinom i istovremeno obavezuje doktora da pravilno obavlja svoje funkcije i uloge.

Svaka osoba ima mnogo društvenih veza, obavlja različite društvene funkcije i uloge i ima mnogo društvenih statusa. Na primjer, pojedinac može istovremeno biti: dijete za svoje roditelje, menadžer na poslu, otac za svoju djecu, muž za svoju ženu, itd.

Statusi se mogu propisati - stečeni rođenjem (plemić, Rus, građanin Odese, muškarac, itd.) i stečeni ili stečeni (učitelj, tužilac, supruga, profesor itd.)

Statusi koje osoba ima nalaze se u određenoj hijerarhiji po važnosti za samu osobu i po društvenom značaju za druge. Za jednu osobu značajniji su statusi vezani za posao (profesiju), za druge - za porodični status, za treće - za društvene aktivnosti itd. Opšti status ima posebnu ulogu u društvenom položaju pojedinca. Ovo je integralni (glavni) pokazatelj položaja pojedinca u društvu ili društvenoj zajednici. Takvi društveni statusi kao što su "predsjednik zemlje", "regionalni guverner", "akademik" itd. mogu se smatrati odlučujućim po njihovom društvenom značaju. Na primjer, status predsjednika države priznaju svi građani zemlje i svjetska zajednica. Istovremeno, predsjednik može biti otac, muž, sin itd., ali za uži krug ljudi. Opšti status ima značajan uticaj na društveni položaj ne samo pojedinca koji ima ovaj status, već i na položaj ljudi iz njenog neposrednog okruženja. Na primjer, kažemo: “predsjednikova supruga”, “guvernerov sin”, “kolega akademik” i time dajemo dodatni značaj ljudima oko predsjednika (guverneru itd.). Beskrupulozni ljudi iz takvog “okruženja” često koriste svoj položaj u sebične svrhe.

Društvena uloga je model (obrazac) ponašanja koji mora zadovoljiti propisane norme i očekivanja drugih. To su određene radnje koje osoba koja ima dati status mora izvršiti. Na primjer, očekujemo da će liječnik pomoći pacijentu da se riješi bolesti, ili će TV tehničar popraviti neispravan televizor. Ako osoba, iz ovih ili onih razloga, ne ispunjava na odgovarajući način uloge određene njegovim statusom i ne ispunjava naša očekivanja, onda se prema takvoj osobi mogu primijeniti različite sankcije.

Na primjer, menadžer može izgubiti funkciju, roditelji - roditeljska prava itd.

Istovremeno obavljanje više uloga može dovesti pojedinca do sukoba uloga. Na primjer, zaposlenoj ženi-majci može biti teško da kombinuje uloge supruge, majke, zaposlene u preduzeću, domaćice, itd. U takvim situacijama, izbor na kraju ostaje na pojedincu. To uvelike zavisi od ličnih prioriteta, dominantnih vrednosti i preovlađujućih okolnosti. Ako su za ženu porodične i svakodnevne vrijednosti prioritet, onda će za nju druge društvene uloge biti od sekundarnog značaja.

Društvena uloga mora ispuniti dva glavna kriterijuma: 1) funkcionalnu izvodljivost; 2) ispuniti sociokulturna očekivanja ljudi. Oba ova kriterijuma su međusobno povezana.

U nekim slučajevima, jedan od kriterija može igrati dominantnu ulogu, u drugim se oba smatraju ekvivalentnim. Na primjer, uloga kralja u ustavnoj monarhiji ocjenjuje se prvenstveno sa stanovišta njenog sociokulturnog (tradicionalnog) značaja, budući da je u pragmatičnom smislu mali; uloga policije u modernom ruskom društvu, naprotiv, ocjenjuje se sa stanovišta njene funkcionalne nužnosti, budući da u sociokulturnom smislu ne ispunjava očekivanja ruskih građana; Uloga predsjednika Ruske Federacije trenutno se može ocijeniti prema oba kriterija.

Funkcionalna izvodljivost se utvrđuje ne samo iz pragmatične pozicije (efikasno – neefikasno), već i iz pozicije društvenog značaja određene uloge. Društveni značaj sastoji se od materijalnog i moralnog poticanja uloge i ličnog samopoštovanja pojedinca koji tu ulogu igra. Na primjer, ako policajac (učitelj, doktor, itd.) nije u mogućnosti da izdržava svoju porodicu od svoje plate, onda će i procjena njegove uloge u društvu i samopoštovanje biti odgovarajuća.

Sociokulturna očekivanja ljudi u velikoj mjeri zavise od tradicionalne kulture, od stepena razvoja društva i od prioriteta koji postoje u društvu i državi. Na primjer, u nekim kulturama (društvima) službena poligamija je zabranjena, u drugima se smatra gotovo pokazateljem čovjekovog bogatstva. U nekim kulturama, imati mnogo djece se smatra normom, u drugim je to izuzetak. Uzimajući u obzir kulturne tradicije i društvene prioritete, svako društvo razvija vlastita očekivanja uloge.

Živeći u društvu, čovjek ne može biti slobodan od njega. Tokom života osoba dolazi u kontakt sa velikim brojem drugih pojedinaca i grupa kojima pripada. Štaviše, u svakom od njih on zauzima svoje specifično mjesto. Da bi analizirali položaj osobe u svakoj grupi i društvu u cjelini, koriste koncepte kao što su društveni status i Pogledajmo pobliže što je to.

Značenje pojma i opšte karakteristike

Sama riječ "status" datira još iz starog Rima. Tada je imala više pravnu konotaciju, a ne sociološku, i označavala je pravni status organizacije.

U današnje vrijeme društveni status je položaj osobe u određenoj grupi i društvu u cjelini, koji mu daje određena prava, privilegije, kao i odgovornosti u odnosu na druge članove.

Pomaže ljudima da bolje komuniciraju jedni s drugima. Ako osoba određenog društvenog statusa ne ispunjava svoje dužnosti, onda će snositi odgovornost za to. Tako će preduzetnik koji šije odeću po narudžbini platiti kaznu ako propusti rokove. Osim toga, njegova reputacija će biti uništena.

Primjeri društvenog statusa jedne osobe su školarac, sin, unuk, brat, član sportskog društva, građanin i sl.

To je određeno njegovim profesionalnim kvalitetima, materijalom i godinama, obrazovanjem i drugim kriterijumima.

Osoba može istovremeno pripadati nekoliko grupa odjednom i, shodno tome, igrati ne jednu, već mnogo različitih uloga. Zato govore o setovima statusa. Za svaku osobu je jedinstven i individualan.

Vrste društvenih statusa, primjeri

Njihov raspon je prilično širok. Postoje statusi dobijeni rođenjem, a drugi stečeni tokom života. One koje društvo pripisuje osobi, ili one koje postiže vlastitim trudom.

Razlikuje se osnovni i prolazni društveni status osobe. Primjeri: glavni i univerzalni, u stvari, je sama osoba, zatim dolazi drugi - ovo je građanin. Lista glavnih statusa takođe uključuje krvno srodstvo, ekonomske, političke i vjerske. Lista se nastavlja.

Epizodično - prolaznik, pacijent, učesnik štrajka, kupac, posetilac izložbe. Odnosno, takvi statusi za istu osobu mogu se mijenjati prilično brzo i periodično ponavljati.

Propisani društveni status: primjeri

To je ono što osoba dobija od rođenja, biološki i geografski zadate karakteristike. Na njih je donedavno bilo nemoguće uticati na bilo koji način i promijeniti situaciju. Primjeri društvenog statusa: spol, nacionalnost, rasa. Ovi postavljeni parametri ostaju kod osobe doživotno. Iako su u našem progresivnom društvu već uzeli za cilj promjenu spola. Dakle, jedan od navedenih statusa u određenoj mjeri prestaje biti propisan.

Većina onoga što se odnosi na rodbinske odnose smatraće se i kao propisani otac, majka, sestra, brat. A muž i žena su već stečeni statusi.

Ostvaren status

To je ono što čovjek sam postiže. Ulažući napore, birajući, radeći, učeći, svaki pojedinac na kraju dolazi do određenih rezultata. Njegovi uspjesi ili neuspjesi ogledaju se u načinu na koji mu društvo dodjeljuje status koji zaslužuje. Doktor, direktor, predsjednik kompanije, profesor, lopov, beskućnik, skitnica.

Gotovo svako ko postigne ima svoje oznake. Primjeri:

  • za vojsku, snage sigurnosti, unutrašnje trupe - uniforme i naramenice;
  • doktori nose bijele mantile;
  • ljudi koji su prekršili zakon imaju tetovaže na svojim telima.

Uloge u društvu

Društveni status osobe pomoći će razumjeti kako će se ponašati ovaj ili onaj objekt. Neprestano nalazimo primjere i potvrde za to. Očekivanja u ponašanju i izgledu pojedinca u zavisnosti od njegove pripadnosti određenoj klasi nazivaju se društvenom ulogom.

Dakle, status roditelja ga obavezuje da bude strog, ali pravedan prema svom djetetu, da snosi odgovornost za njega, da poučava, daje savjete, podstiče, pomaže u teškim situacijama. Status sina ili kćerke je, naprotiv, određena podređenost roditeljima, pravna i materijalna zavisnost od njih.

Ali, uprkos nekim obrascima ponašanja, svaka osoba ima izbor šta da radi. Primjeri društvenog statusa i njegovog korištenja od strane pojedinca ne uklapaju se sto posto u predloženi okvir. Postoji samo šema, određeni šablon, koji svaki pojedinac implementira u skladu sa svojim mogućnostima i zamislima.

Često se dešava da je jednoj osobi teško da kombinuje više društvenih uloga. Na primjer, prva uloga žene je majka, supruga, a njena druga uloga je uspješna poslovna žena. Obje uloge zahtijevaju ulaganje truda, vremena i punu posvećenost. Nastaje sukob.

Analiza društvenog statusa pojedinca i primjer njegovih radnji u životu omogućavaju nam da zaključimo da on odražava ne samo unutarnji položaj osobe, već utječe i na njegov izgled, način oblačenja i govora.

Pogledajmo primjere društvenog statusa i standarde koji su povezani s njim u izgledu. Dakle, direktor banke ili osnivač ugledne kompanije ne može se pojaviti na poslu u trenerkama ili gumenim čizmama. A sveštenik treba da dođe u crkvu u farmerkama.

Status koji je osoba postigla prisiljava ga da obrati pažnju ne samo na izgled i ponašanje, već i na odabir mjesta stanovanja i obrazovanja.

Prestiž

Ne posljednju ulogu u sudbinama ljudi igra takav koncept kao što je prestiž (i pozitivan, sa stanovišta većine, društveni status). U upitniku koji svi studenti pišu prije ulaska na visokoškolske ustanove lako možemo pronaći primjere. Često biraju na osnovu prestiža određene profesije. Danas malo dječaka sanja da postane astronaut ili pilot. A nekada davno to je bilo veoma popularno zanimanje. Oni biraju između advokata i finansijera. Ovako vrijeme nalaže.

Zaključak: osoba se razvija kao individua u procesu ovladavanja različitim društvenim statusima i ulogama. Što je dinamika svjetlija, pojedinac će postati prilagođeniji životu.