Besplatni webinar „Savremene obrazovne tehnologije. Webinari sa mogućnošću usavršavanja Webinari za dodatnu edukaciju sa sertifikatom

Webinare sprovode Edukativni medij “Prodlenka.org”. Pristup webinarima je besplatan i otvoren za sve registrovane korisnike portala.

Učešće na webinarima je odlična prilika da unaprijedite svoj profesionalni nivo i potvrdite svoje znanje relevantnim zvaničnim dokumentima. Svako može naručiti Certifikat učesnika webinara koji naznačuje relevantnu temu. Više informacija o prijemu dokumenta

Obrazovna licenca
aktivnost broj 1283 od 21.01.15
Serija 78L 02 br. 0000195

Izdaje Komisija
obrazovanje
St. Petersburg

Potvrda o registraciji
Mediji: EL br. FS 77-58841

Darovitost kao fenomen i dalje ostaje misterija za većinu članova društva. A briga o darovitoj djeci danas je briga o razvoju nauke, kulture i društvenog života sutra. Gledajući webinar, naučit ćete osnovne metode za prepoznavanje darovite djece, ciljeve i principe organizacije njihovog obrazovanja.

Glavna komponenta profesionalizma pojedinca i delatnosti, kao i važan uslov za razvoj profesionalca, jeste profesionalna kompetencija, koja se smatra sposobnošću uspešnog delovanja na osnovu praktičnog iskustva, veštine i znanja u rešavanju problema. profesionalni problemi.

Cilj nastave finansijske pismenosti u srednjoj školi je da se kod učenika razvije sveobuhvatno razumevanje osnovnih finansijskih i ekonomskih pojmova, koji su odraz najvažnijih oblasti finansijskih odnosa, kao i praktičnih veština i kompetencija, uzimajući u obzir specifičnosti određenog nivoa obrazovanja.

Standard je objektivna mjera kvalifikacije nastavnika, sredstvo za odabir nastavnog kadra za obrazovne ustanove, a ujedno je i sastavni dio osnove za sklapanje ugovora o radu kojim se reguliše odnos između zaposlenog i poslodavca.

Predstavljamo Vam webinar na temu: Profesionalni standard za nastavnike matematike. Standard je instrument za kvalitet obrazovanja i implementaciju obrazovnih strategija u svijetu koji se mijenja, a ujedno je i sastavni dio osnove za formiranje ugovora o radu kojim se fiksira odnos između zaposlenog i poslodavca.

Pozivamo vas da pogledate novi webinar za nastavnike osnovnih i srednjih škola koji je posvećen analizi profesionalnog standarda nastavnika. Standard ima za cilj razvoj mobilnosti radne snage, kreiranje relevantnih i traženih programa stručnog usavršavanja i, što je najvažnije, poboljšanje kvaliteta obrazovanja u Ruskoj Federaciji.

Webinar za vaspitače, koji je posvećen analizi profesionalnog standarda vaspitača predškolske obrazovne ustanove. Standard ima za cilj da obezbijedi efektivnost rada nastavnika i usklađenost kvalifikacija radnika sa potrebama poslodavca.

Predstavljamo vam webinar posvećen pregledu zahtjeva i dizajnerskih karakteristika OOP SOO. Webinar detaljno obrađuje sljedeće teme: opšte odredbe, strukturu i zahtjeve OOP SOO, kao i karakteristike njegovog dizajna.

Predstavljamo vam webinar posvećen pregledu sadržaja i tehnologija za uvođenje Federalnog državnog obrazovnog standarda za srednje opšte obrazovanje. Webinar pokriva sljedeće teme: specifičnosti sadržaja i karakteristike uvođenja Federalnog državnog obrazovnog standarda SOO, a također se detaljno razmatraju regulatorni dokumenti koji regulišu uvođenje i primjenu ovog standarda.

Predstavljamo vam webinar posvećen proceduri izrade prilagođenog programa za djecu sa smetnjama u razvoju. Detaljno su razmotreni osnovni zahtjevi i odredbe, zakonodavni okvir. Posebna pažnja posvećena je strukturi prilagođenog programa za djecu sa smetnjama u razvoju.

Predstavljamo Vam webinar posvećen osnovama logopedskog rada sa djecom predškolskog uzrasta. Razmatrat će se sljedeće teme: pojmovi, ciljevi i zadaci predškolske logopedije, kao i karakteristike rada logopeda s obzirom na Federalni državni obrazovni standard.

Predstavljamo Vam webinar posvećen savremenim pedagoškim tehnologijama u radu nastavnika GPA. Sadržaj webinara uključuje pregled tehnologija za obuku i obrazovanje usmjereno na studenta, tehnologije igara i tehnologije kolektivnog kreativnog djelovanja.

Predstavljamo Vam webinar posvećen osmišljavanju obrazovnog procesa fizičkog vaspitanja u osnovnoj školi. Razmatrat će se sljedeće teme: opće odredbe za osmišljavanje obrazovnog procesa, karakteristike časa fizičkog vaspitanja u skladu sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda NEO i savremene obrazovne tehnologije na času fizičkog vaspitanja.

Predstavljamo vam webinar posvećen metodama implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda za obrazovanje učenika sa mentalnom retardacijom. Ovaj standard ima za cilj da učenicima sa mentalnom retardacijom (intelektualnim oštećenjem) obezbijedi jednake mogućnosti za kvalitetno obrazovanje, bez obzira na mjesto stanovanja, pol, nacionalnost, jezik, društveni status, stepen izraženosti zdravstvenih ograničenja, psihofiziološke i druge karakteristike. Webinar ispituje ključne odredbe Federalnog državnog obrazovnog standarda, kao i karakteristike izrade prilagođenih programa osnovnog općeg obrazovanja u okviru Federalnog državnog obrazovnog standarda za obrazovanje učenika sa mentalnom retardacijom.

Predstavljamo vam webinar o karakteristikama implementacije prilagođenih programa za djecu sa smetnjama u razvoju. Specifičnosti organizacije vaspitno-obrazovnog i korektivnog rada sa decom sa smetnjama u razvoju pretpostavljaju potrebu izrade individualnog nastavnog plana i programa i prilagođenog obrazovnog programa (kroz individualizaciju njihovih sadržaja, uzimajući u obzir karakteristike i obrazovne potrebe određenog učenika) zasnovanog na o osnovnom obrazovnom programu i prilagođenom osnovnom obrazovnom programu.

Predstavljamo Vam webinar posvećen duhovnom i moralnom razvoju i obrazovanju učenika u kontekstu implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda. Pitanje duhovnog i moralnog vaspitanja dece i mladih jedan je od ključnih problema savremenog društva. U skladu sa metodološkim osnovama saveznih državnih obrazovnih standarda opšteg obrazovanja, značajno su se promijenili zahtjevi za duhovnim i moralnim razvojem i obrazovanjem učenika u ustanovama opšteg obrazovanja, a posebno zahtjevi za rezultatima obrazovno-vaspitnog rada.

Predstavljamo vam webinar o osnovama ORKSE kursa obuke i formiranju UUD-a u okviru ove obuke. Kurs ORKSE je kulturni i usmjeren je na razvijanje kulturnih kompetencija učenika. Njegovo proučavanje je usmjereno na sistematizaciju i generalizaciju znanja studenata o moralu, historiji i kulturi, koje su stekli u prethodnim godinama studija.

Predstavljamo Vam webinar o upravljanju kvalitetom u obrazovanju. Da bi obrazovni sistem funkcionisao „u jednom pravcu“, da bi sprovodio obrazovne aktivnosti neophodne društvu, državi i pojedincu, njime se mora upravljati, odnosno sprovoditi aktivnosti koje obezbeđuju postizanje postavljenih zadataka i ciljeva. od strane države.

Predstavljamo vam webinar na kojem možete pronaći najnovije informacije o izradi programa dodatnog obrazovanja djece. Dodatno obrazovanje uključuje učenike u različite aktivnosti koje odgovaraju njihovom uzrastu i individualnim karakteristikama. Nastavnik koji razvija obrazovni program mora jasno odlučiti koju vrstu programa će ponuditi, a za to je poželjno da se upozna sa kriterijumima koji se koriste pri klasifikaciji programa dodatnog obrazovanja za djecu.

Predstavljamo vam webinar posvećen temi socijalnog, estetskog i patriotskog vaspitanja školaraca. Obrazovna ustanova mora stvoriti uslove za realizaciju programa razvoja i obrazovanja učenika, osiguravajući njihovo upoznavanje sa vrijednostima porodice, njihove etničke, vjerske, društvene grupe i univerzalnih vrijednosti u kontekstu formiranja. njihov identitet kao državljanina Ruske Federacije.

Predstavljamo vam webinar o tehnologijama koje štede zdravlje u nastavi u predškolskom obrazovanju. Koncept „tehnologije za uštedu zdravlja“ pojavio se u rječniku stručnjaka koji rade s maloljetnicima relativno nedavno, ali je postao osnova za formiranje sistemskih principa obrazovnog prostora. Koncept „tehnologije koje štede zdravlje“ objedinjuje sve oblasti djelovanja obrazovne ustanove za formiranje, očuvanje i jačanje zdravlja učenika.

Predstavljamo Vam webinar o psihološkim i pedagoškim osnovama djelovanja nastavnika dodatnog obrazovanja. Osnova dodatnog obrazovanja je oslanjanje ne na individualne individualne karakteristike djeteta, već na holistički lični razvoj. Jedan od načina povećanja efikasnosti obrazovnog procesa u dječijoj ustanovi može biti psihološko-pedagoška podrška aktivnostima nastavnika dodatnog obrazovanja.

Predstavljamo vam webinar posvećen implementaciji Federalnog državnog obrazovnog standarda za djecu sa smetnjama u razvoju. Trenutno, ruske obrazovne organizacije aktivno provode niz mjera za uvođenje u praksu Federalnog državnog obrazovnog standarda neobrazovnog obrazovanja za učenike sa invaliditetom, koji je počeo s radom 1. septembra 2016. godine. Predložene su četiri verzije ovog Standarda koje predstavljaju sistemske karakteristike zahteva za nivoom konačnog rezultata školskog obrazovanja, strukturom obrazovnog programa i uslova za sticanje obrazovanja u okviru obrazovnih potreba i mogućnosti dece sa invalidnosti.

Predstavljamo vam webinar posvećen osnovama inkluzivnog obrazovanja. Relevantnost uvođenja inkluzivnog obrazovanja određena je profesionalnim potrebama nastavnika koji rade sa djecom sa posebnim obrazovnim potrebama. Inkluzivno obrazovanje je zasnovano na ideologiji koja isključuje svaku diskriminaciju djece, čime se osigurava jednak tretman svih ljudi, ali stvaraju posebni uslovi za djecu sa posebnim obrazovnim potrebama.

Predstavljamo vam webinar na kojem će se govoriti o inovativnim i zdravstveno-štedljivim tehnologijama u predškolskim obrazovnim ustanovama, kao io dizajnu i edukativnim aktivnostima u okviru predškolskog obrazovanja. Inovacije koje se koriste u vaspitno-obrazovnom procesu moraju zadovoljiti hitne potrebe i mogućnosti predškolskih obrazovnih ustanova, zadovoljiti sve učesnike u obrazovno-vaspitnom procesu i doprinijeti postizanju kvalitetnih, održivih i visokih pokazatelja razvoja djece u vodećim oblastima u skladu s Federalni državni obrazovni standard za predškolsko obrazovanje.

Predstavljamo vam webinar o zajedničkom radu sa roditeljima u sklopu implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda. Odražavaće zadatke i funkcije rada predškolske vaspitne ustanove sa porodicom, principe saradnje predškolske vaspitne ustanove i roditelja, kao i pravce i oblike interakcije.

Predstavljamo vam webinar koji otkriva pojam profesionalne kompetencije vaspitača i odražava glavne načine njenog razvoja. U skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom izrađen je i implementiran opći obrazovni program za predškolski odgoj. Realizacija ovog novog opšteobrazovnog programa podrazumeva oslanjanje na stručnu kompetentnost vaspitača.

Predstavljamo vam webinar na kojem će se raspravljati o tako aktuelnim temama u razvoju djece ranog i predškolskog uzrasta kao što su periodizacija djece po uzrastu, predmeti i metode spoznaje, te karakteristike adaptacije na predškolsku obrazovnu ustanovu.

Predstavljamo vam webinar posvećen tehnologijama učenja zasnovanog na projektima. Relevantnost projektne tehnologije učenja za savremeno obrazovanje određena je njenom višenamjenskom i multifunkcionalnom orijentacijom, kao i mogućnošću njene integracije u holistički obrazovni proces.

Predstavljamo vam webinar posvećen problemskim tehnologijama učenja. Cilj problemskog učenja nije samo usvajanje rezultata naučnog znanja, već i proces dobijanja ovih rezultata, kao i razvoj intelektualnih i kreativnih sposobnosti učenika, formiranje čvrstog znanja i obrazovanje aktivna ličnost.

Predstavljamo vam webinar posvećen razvojnim tehnologijama učenja. Pažnja pedagoške zajednice usmjerena je na potragu za naučnim osnovama učenja koje bi prepoznale individualne mogućnosti svakog djeteta i njihove promjene u procesu dobnog razvoja. Kao rezultat ove potrage, pojavile su se nove tehnologije, među kojima jedno od vodećih mjesta zauzima razvojna obuka.

Predstavljamo vam webinar posvećen proučavanju sanitarnih i epidemioloških zahtjeva predškolske ustanove. SanPiN DO reguliše sve sfere života predškolskih obrazovnih organizacija i dovodi ih u skladu sa savremenim idejama o zdravlju i bezbednosti dece. SanPiN DO su usmjereni na zaštitu zdravlja djece pri obavljanju aktivnosti za njihovo obrazovanje, odgoj, razvoj, njegu i unapređenje zdravlja u predškolskim obrazovnim organizacijama.

Predstavljamo vam webinar posvećen organizaciji obrazovnih aktivnosti Federalnog državnog obrazovnog standarda NEO. Odgoj građanina, jačanje njegovog interesa za život, ljubav prema svojoj zemlji, potreba za stvaranjem i unapređenjem jedan je od najvažnijih prioriteta državne politike Ruske Federacije u oblasti obrazovanja. Obrazovni sistem je složen sistem čiji je proces stvaranja dugotrajan, jer stalne promjene u životu društva, obrazovne organizacije, razreda, učenika zahtijevaju stalna prilagođavanja prvobitno stvorenom modelu.

Preporučujemo da pogledate Webinar o prvoj pomoći u obrazovnoj ustanovi. Ovo je jedna od najpopularnijih tema vezanih za pružanje obrazovnih aktivnosti u skladu sa zahtjevima savremenog zakonodavstva. Život i zdravlje žrtve zavise od toga koliko je brzo i efikasno pružena prva pomoć.

Predstavljamo vam webinar koji govori o glavnim mehanizmima za provođenje vannastavnih aktivnosti. Savezni državni standard za osnovno opšte obrazovanje navodi da organizacija nastave u oblastima vannastavnih aktivnosti treba da postane sastavni dio obrazovnog procesa, što će „omogućiti punu implementaciju zahtjeva saveznih državnih obrazovnih standarda općeg obrazovanja. ”

Predstavljamo vam webinar posvećen Federalnom državnom obrazovnom standardu za predškolsko obrazovanje. Posebnost predškolskog uzrasta je da se postignuća predškolske djece ne mogu nazvati jednostavnim zbirom specifičnih znanja, sposobnosti i vještina. Umjesto toga, cilj predškolskog obrazovanja je formiranje skupa ličnih kvaliteta, uključujući i one koji osiguravaju psihološku spremnost djeteta za školu.

Pozivamo vas da poslušate webinar o aktualnim pristupima dizajniranju moderne lekcije. Trenutno se čas ne posmatra samo kao aktivnost nastavnika, već i aktivnost učenika, odnosno moderan čas se gradi uzimajući u obzir partnerski odnos između nastavnika i učenika, njihovu interakciju, ličnu orijentaciju i individualizaciju učenika. obrazovni proces.

Predstavljamo vam webinar o konceptu sistemsko-djelotvornog pristupa u osnovnoj školi, metodama njegove implementacije i osnovnim tehnologijama. Federalni državni obrazovni standard uspostavio je nove zahtjeve za rezultate savladavanja obrazovnih programa. Osnovna škola treba da formira kod učenika ne samo predmetna i činjenična znanja, već i univerzalne metode delovanja; razvijaju sposobnost samoorganiziranja u cilju rješavanja obrazovnih problema; osigurati individualni napredak u ključnim oblastima ličnog razvoja.

Predstavljamo Vam webinar o konceptu treninga, njegovoj suštini, metodama, formi, strukturi itd. Proces učenja učenika u školi odvija se pod vodstvom nastavnika. Svrha njegovog djelovanja je upravljanje aktivnom i svjesnom kognitivnom aktivnošću učenika. Učitelj postavlja zadatke učenicima, postepeno ih komplikuje i na taj način osigurava progresivno kretanje djetetovih misli na putu znanja.

Predstavljamo vam webinar posvećen formiranju vještina učenja kod osnovnoškolaca. Obrazovni sistem napušta tradicionalnu prezentaciju ishoda učenja u vidu znanja, vještina i sposobnosti, a formulacija standarda ukazuje na stvarne vrste aktivnosti koje učenik mora ovladati do kraja osnovnog obrazovanja. Provedba programa formiranja UUD-a u osnovnim školama je ključni zadatak implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda NEO.

Predstavljamo Vam webinar posvećen implementaciji kompetencijskog pristupa u osnovnim školama u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom NEO. Promjena krajnjeg cilja obrazovanja sa znanja na kompetenciju omogućava nam rješavanje problema kada učenici dobro vladaju skupom teorijskih znanja, ali imaju poteškoća u aktivnostima koje zahtijevaju korištenje ovog znanja za rješavanje specifičnih problema ili problematičnih situacija, uključujući životnih.

Predstavljamo Vam webinar na temu IKT kompetencije nastavnika. Sticanje informatičke kompetencije otvara širok spektar mogućnosti za nastavnike i učenike koje obogaćuju obrazovno okruženje i čine proces nastave i učenja dinamičnijim.

Predstavljamo vam webinar posvećen proučavanju sanitarno-epidemioloških zahtjeva u općeobrazovnoj ustanovi. SanPiN reguliše sve oblasti života ustanove i dovodi ih u skladu sa savremenim idejama o zdravlju i bezbednosti dece od osnovne do srednje škole. Zahtjeve su obavezni da ispunjava svo administrativno i nastavno osoblje obrazovnih institucija u Rusiji.

Predstavljamo vam webinar o jednoj od najhitnijih tema u modernom školskom obrazovanju - Federalnom državnom obrazovnom standardu. Uvođenje i primjena novih državnih standarda na svim nivoima općeg obrazovanja diktira potrebu za odgovarajućom obukom administrativnog i nastavnog osoblja, koje mora ovladati posebnim vještinama i sposobnostima neophodnim za uvođenje i primjenu federalnih državnih obrazovnih standarda.

Predstavljamo vam webinar posvećen državnoj politici u modernom ruskom obrazovanju. U Ruskoj Federaciji se sprovodi planski, sveobuhvatan i obimni rad na razvoju obrazovanja koji utiče na sve nivoe izvršne vlasti, kao i na obrazovne organizacije svih oblika vlasništva.

Natalia Vazhenina

Dakle, recimo da imate želju i potrebu da učestvujete u jednom ili drugom webinaru. Gdje početi?

KORAK 1.

Pažljivo proučavamo odredbe ovog webinara. Ako imate pitanja, pišite organizatoru i pojasnite.

KORAK 2.

Pošaljite prijavu i prijavite se za webinar. Organizatori obično detaljno opisuju kako se to radi u pravilniku.

KORAK 3.

Primit ćete e-mail koji potvrđuje da ste se uspješno registrovali za učešće na webinaru. Takvo pismo obično sadrži link do takozvane webinar sobe (trening room).

Šta je soba za webinar i od čega se sastoji?

Webinar soba izgleda ovako:

Desno je veliki prozor u kojem je prikazana prezentacija o temi o kojoj se raspravlja tokom webinara.

U gornjem lijevom kutu je ekran na kojem se emituje video na kojem voditelj govori i prikazuje materijal webinara.

U donjem lijevom kutu je chat u kojem možete pisati pitanja izlagaču sa svog računara tokom webinara. A on će ti odgovoriti uživo.

Ovdje to možete bolje vidjeti.

To je sva mudrost! Nadam se da su informacije korisne!

Publikacije na temu:

Konsultacije za nastavnike „Šta je pedagoška tehnologija“, „Šta je tehnologija koja štedi zdravlje“ Pedagoška tehnologija je pravac pedagogije čiji je cilj povećanje efikasnosti obrazovnog procesa, garantovano.

Konsultacije za nastavnike „Šta je portfolio i zašto je potreban budućem prvašiću?“ Pojava pojma “portfolio” u pedagoškom leksikonu povezana je s uvođenjem novih pristupa u obrazovanju i procjenom njegovih novih oblika. IN.

Konsultacije za nastavnike “Šta je reprezentativni sistem” Federalni državni obrazovni standard za predškolsko vaspitanje i obrazovanje propisuje osnovne principe predškolskog odgoja i obrazovanja, od kojih je jedno izgrađivanje obrazovne djelatnosti.

Konsultacije za nastavnike „Humanizacija pedagogije. Šta je to?" Poznato je da osobu formira sveukupnost odnosa u koje ulazi. To mogu biti odnosi sa državom, njenim zakonima.

Jedan od osnovnih uslova za uvođenje informacionih tehnologija u predškolske obrazovne ustanove je da sa decom rade stručnjaci koji poznaju tehničke mogućnosti.

„Čitanje je prozor kroz koji deca vide i upoznaju sebe.” V. A. Suhomlinski „Knjiga je posuda koja nas ispunjava, ali sama po sebi.

Konsultacije za roditelje "Šta je isothread" Svrha primijenjene umjetnosti je da "snagom umjetnosti animira" predmet materijalne svrhe, da mu da značenje, da ga napravi.

1. Opšte odredbe

1.1. Ovaj Ugovor je službeni predlog (javna ponuda) IP Maksimenkova Alekseja Andrejeviča (OGRNIP 315420200006514, INN 420206996759), u daljem tekstu „Izvođač“, i, u skladu sa čl. 437 Građanskog zakonika Ruske Federacije, je javna ponuda Izvođača upućena pojedincima radi pružanja mogućnosti učešća u Takmičenjima u skladu sa uslovima Ugovora.

1.2. Ugovor se smatra zaključenim bez potpisivanja u svakom konkretnom slučaju, jer je prihvatanje ponude jednako zaključenju ugovora pod dole navedenim uslovima.

1.3. Aktuelna verzija Ugovora je trajno objavljena na web stranici Izvođača na adresi: “site/oferta”, i potrebna je za pregled od strane Učesnika prije prihvatanja.

1.4. Ove uslove ponude Dobavljač može jednostrano promeniti i/ili dopuniti bez ikakvog posebnog obaveštenja. Izmjene sadržaja Ugovora stupaju na snagu od trenutka objavljivanja na stalnoj lokaciji Ugovora u obliku ažuriranog teksta Ugovora.

2. Termini i definicije korišteni u Ugovoru.

2.1. Za potrebe ove ponude, koriste se sljedeći izrazi u sljedećem značenju:

  • „Izvršitelj“ - individualni preduzetnik Aleksej Andrejevič Maksimenkov, koji postupa na osnovu Povelje;
  • “Ponuda” - ovaj Ugovor o ponudi za pružanje konsultantskih i informativnih usluga;
  • “Prihvatanje Ponude” - potpuno i bezuslovno prihvatanje uslova Ponude vršenjem radnji navedenih u tački 3. ove Ponude.
  • „Kupac“ je osoba koja je prihvatila Ponudu, te je samim tim Kupac usluga Izvođača prema zaključenom ugovoru o ponudi i može učestvovati u događajima na ovoj stranici;
  • “Konkurs” je događaj za identifikaciju najboljih od prijavljenih radova, koji se održava jednom mjesečno, nakon čega Učesnici dobijaju nagradne dokumente;
  • „Testiranje“ je događaj koji se provodi online, s ciljem utvrđivanja znanja Učesnika u određenoj oblasti profesionalne djelatnosti;
  • “Nagradni dokument” je dokument kojim se potvrđuje učešće na manifestaciji, koji sadrži podatke o mjestu koje je ovaj Učesnik zauzeo, o nominaciji, dokument sadrži i podatke o učesniku, potpis i pečat predsjednika komisije.

3. Predmet Ugovora

3.1. Prema Ugovoru o ponudi, Izvođač pruža Kupcu usluge za pružanje potrebnih informacija u vezi sa događajima, a to su različita Takmičenja i Testiranja koja se sprovode na daljinu (u daljem tekstu Usluge).

3.2. Izvođač pruža Usluge Kupcu samo ako Kupac podnese odgovarajuću prijavu za Usluge na web stranici “http://site” u skladu sa odobrenim pravilima, kao i plaćanje Usluga u skladu sa važećim tarifama.

3.3. Prihvatanje ugovora o ponudi je činjenica plaćanja od strane Kupca za odabranu uslugu.

3.4. Kupcu su dostupne sljedeće usluge:

3.4.1. Konkurs.
3.4.1.1. Vrijeme održavanja Konkursa određuje Izvođač i traje od prvog do posljednjeg dana svakog mjeseca, osim ako nije drugačije naznačeno na Sajtu “http://site”.

3.4.1.2. Svaki konkursni rad pregledavaju i ocjenjuju članovi žirija. Nakon 10 radnih dana od dana prijema prijava na Konkurs, Nagradni dokumenti se objavljuju na web stranici u rubrici “http://site/rezultatyi.html”, gdje se čuvaju 2 godine od dana objavljivanja. .

3.4.2. Testiranje.

3.4.2.1. Testiranje se obavlja svakodnevno i non-stop online.

3.4.2.2. Nakon uplate, svaki Učesnik dobija e-mail sa linkom za polaganje testa.

3.4.2.3. Nakon položenog testa, Učesnik dobija elektronsku verziju dokumenta o nagradi.

3.4. Na zahtjev Kupca, dokument o nagradi moguće je poslati preporučenom poštom putem pošte Rusije. Cijena ove usluge navedena je na web stranici. U tom slučaju, Izvođač šalje preporučeno pismo na adresu obrazovne ustanove Kupca. Ukoliko Kupac želi da se pismo pošalje na drugu adresu, to mora prijaviti pošti." [email protected]».

3.4.5. Poštanska pošta šalje se sedmično subotom.

3.5. Konkursne radove ne uređuju niti recenziraju Organizator konkursa i komisija.

3.6. Učesnici se o svim dešavanjima vezanim za takmičenje obavještavaju na web stranici “http://site”. Smatra se da je svaki učesnik uredno informisan od trenutka objavljivanja informacija na sajtu “http://site”.

  • kršenje pravila učešća u Takmičenjima utvrđenih Ugovorom;
  • iskazivanje nepoštovanja prema organizatorima takmičenja i takmičarskoj komisiji;
  • nedostavljanje konkursnog rada na način iu rokovima navedenim u Ugovoru i na Internet stranici;

4. Prava i obaveze stranaka.

4.1. Izvođač se obavezuje:

4.1.2. Pružiti Usluge Klijentu za odabrani događaj koji se održava na daljinu, uz plaćanje Usluga od strane Korisnika u cijelosti i u skladu sa svim pravilima za održavanje ovog događaja.

4.1.3. Blagovremeno i blagovremeno informisati Kupca o listi pruženih usluga, o uslovima i troškovima izvođenja događaja na daljinu, objavljivanjem ovih informacija na web stranici “http://site”, kao i korištenjem e-maila.

4.1.4. Da biste pružili uslugu, dostavite informacije Kupcu putem e-pošte ili pošte Rusije na adrese koje je korisnik naveo prilikom podnošenja zahtjeva za pružanje Usluga.

4.2. Izvođač ima pravo:

4.2.1. Odbiti Korisniku da pruži uslugu

  • u slučaju neplaćanja (nepotpunog plaćanja) za Usluge na vrijeme;
  • u slučaju neblagovremenog podnošenja prijave za pružanje Usluge;
  • u slučaju kršenja pravila učešća na događaju.

4.2.3. Jednostrano promijenite uslove ovog Ugovora.

4.3. Kupac se obavezuje:

4.3.1. Samostalno i pravovremeno upoznajte se na web stranici “http://site” sa uspostavljenim Uslugama, cijenama Usluga, postupkom i vremenom njihovog pružanja.

4.3.2. Plaćajte blagovremeno odabrane Usluge Izvođača u skladu sa cijenama utvrđenim u trenutku plaćanja.

4.3.4. Prilikom podnošenja prijave navesti konkursne radove i navesti pouzdane i potpune podatke.

4.4. Kupac ima pravo:

4.4.1. Primite plaćene usluge od Dobavljača u skladu sa uslovima ovog Ugovora o ponudi.

4.4.2. Primite od Izvođača potpune i pouzdane informacije vezane za odredbe i uslove daljinskih događaja na web stranici “http://site”

4.5. Kupac se slaže sa:

4.5.1. Za obradu ličnih podataka u skladu sa Federalnim zakonom od 27. jula 2006. br. 152-FZ “O ličnim podacima”

5. Troškovi usluga.

5.1. Troškove pruženih usluga Izvođač utvrđuje jednostrano u ruskim rubljama i objavljuje ih na web stranici “http://site”.

5.2. Izvođač ima pravo da jednostrano promijeni cijene za pružene usluge.

6. Procedura i vrijeme poravnanja.

6.1. Plaćanje usluga Izvođača od strane Naručioca vrši se u gotovini putem bankovnog transfera na bankovni račun Izvođača ili na drugi način naveden na web stranici “http://site”.

6.2. Usluge se pružaju Kupcu na osnovu 100% avansnog plaćanja cijene odabrane Usluge.

6.4. Uplaćena kotizacija od strane Učesnika, u slučaju raskida Ugovora, ne vraća se.

7. Odgovornost Strana.

7.1. Strane su odgovorne za nepravilno obavljanje svojih dužnosti u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije i uslovima ovog Ugovora.

7.2. Izvođač nije odgovoran za:

7.2.1. za kvarove u radu pošte, interneta, komunikacionih mreža koji su nastali iz razloga koji su van kontrole Izvođača i koji su rezultirali neblagovremenim prijemom ili neuspjehom da Učesnik primi obavještenja od Izvođača;
7.2.2. u slučaju tehničkih kvarova (prekid/oštećenje mreže za napajanje i komunikaciju, kvarovi na softveru procesnog centra i tehnički kvarovi u platnim sistemima) koji dovode do neusklađenosti Izvođača sa uslovima iz Ugovora;

7.2.5. za privremeni nedostatak pristupa Učesniku sredstvima komunikacije koja obezbeđuju interakciju sa Izvođačem u skladu sa Ugovorom, kao i gubitke Učesnika u vezi s tim;

7.2.7. za nepotpune ili netačne informacije koje je dao Kupac.

7.3. Strane se oslobađaju imovinske odgovornosti za neispunjavanje ili neuredno ispunjenje obaveza iz Ugovora ako je takvo kršenje uzrokovano okolnostima više sile (viša sila), uključujući: radnje državnih organa, požar, poplavu, zemljotres, druga božja djela. , nedostatak struje, štrajkovi, građanski nemiri, nemiri, bilo koje druge okolnosti, ne ograničavajući se na navedene, koje mogu uticati na Isporučiočevo izvršavanje ugovora o ponudi.

7.4. Ovaj ugovor o javnoj ponudi ima snagu akta o pružanju usluga. Prijem se vrši bez potpisivanja odgovarajućeg akta. Usluge se smatraju uredno i u potpunosti pruženim ukoliko Kupac ne podnese reklamaciju u roku od tri dana od dana pružanja usluge.

8. Procedura za informativnu interakciju između Strana.

8.1. Prilikom zaključivanja Ugovora, Učesnik je dužan da Izvođaču pruži pouzdane informacije da kontaktira Učesnika i pošalje mu obavještenja o toku Konkursa. Učesnik je odgovoran da osigura da navedeni podaci ostanu tačni u svakom trenutku.
8.2. Podrazumevano, odgovarajući način za obavještavanje Učesnika o transakciji o njegovom/njenom ulasku i ulasku je slanje obavještenja na e-mail adresu koju je Učesnik dao.

8.3..html“ najkasnije u roku od 10 radnih dana od dana isteka roka za prijem prijava na određeni konkurs.

8.4. Ukoliko Učesnik odbije sve metode koje je predložio Izvođač za slanje obavještenja Učesniku o transakcijama sa prijavom i konkursnim radom, smatra se da Učesnik nije na odgovarajući način dostavio informacije za kontaktiranje Učesnika u skladu sa tačkom 8.1., a Izvođač radova smatra se da je ispunio svoje obaveze da informiše Učesnika o obavljenim operacijama sa aplikacijom i konkursnim radom. U ovom slučaju, Učesnik nema pravo da iznosi reklamacije Izvođaču u vezi sa nepravilnim obaveštavanjem Učesnika o transakcijama.

8.5. Obavještenje se smatra primljenim od strane Učesnika u roku od tri sata od trenutka slanja.

8.6. Izvođač nije odgovoran za Učesnikov nedostatak pristupa sredstvima putem kojih Učesnik može primiti obavještenje, ili neblagovremeni prijem obavještenja, uključujući kvarove na Internetu, komunikacionim mrežama koji su nastali iz razloga koji su van kontrole Izvođača i koji su rezultirali neblagovremeni prijem ili neuspeh od strane Učesnika da primi obaveštenja od Dobavljača.

8.7. Zahtjeve Kupca u vezi s pruženim uslugama Izvođač prihvata na razmatranje putem e-pošte, na pojedinačnoj osnovi, u roku od pet dana od trenutka nastanka spora.

8.8. Kupac, ako se pojave bilo kakva pitanja, može kontaktirati Izvođača koristeći kontakt informacije navedene na linku “http://site/kontakty”.

9. Tehnička podrška Učesnicima Konkursa i Obrada ličnih podataka.

9.1. Organizator je spreman da pruži tehničku podršku Učesnicima takmičenja sve dok se Konkurs održava. Datum završetka Konkursa je datum objavljivanja rezultata Konkursa na Sajtu.
9.2. Podrška korisnicima se pruža putem elektronskih komunikacijskih kanala (e-mail) i/ili objavljivanjem određenih informacija na Stranici.

9.4. Sklapanjem Ugovora i unošenjem ličnih podataka u obrazac za prijavu, Kupac je saglasan sa pružanjem svojih ličnih podataka i njihovom obradom od strane Izvođača.

10. Zaključenje, izmjena, raskid ugovora.

10.1. Trenutak zaključenja ovog Ugovora smatra se momentom uplate na bankovni račun Izvođača za Usluge koje je Kupac izabrao, pod uslovom da od njega primi zahtjev za Uslugu u obrascu objavljenom na web stranici “http://site ”.

10.2. Kupac ima pravo jednostrano odbiti usluge Izvođača u bilo kojem trenutku. U slučaju jednostranog odbijanja Naručioca od usluga Izvođača, izvršena uplata se ne vraća.

10.3. Ugovarač zadržava pravo da u bilo koje vrijeme promijeni ili dopuni bilo koji od uslova ovog Ugovora o ponudi objavljivanjem svih promjena na web stranici. Ukoliko su objavljene izmjene neprihvatljive za Naručioca, on mora o tome obavijestiti Izvođača u roku od sedam dana od dana objavljivanja izmjena. Ukoliko nije primljeno obavještenje, smatra se da Kupac nastavlja da učestvuje u ugovornom odnosu.

10.4. Po svim pitanjima koja nisu regulisana ovim Ugovorom, strane se rukovode važećim zakonodavstvom Ruske Federacije.

Requisites.

Izvođač: IP Maksimenkov Aleksej Andrejevič
INN: 420206996759
ORGNIP 315420200006514
Naziv banke: Sibirska filijala OJSC CB "Regionalni kredit"
BIC: 045003734
Mjenjač: 540243002
slučaj br. 30101810300000000734 u Sovetsky RCC
račun 40802810221410000027

Jedno od područja djelovanja savremenog nastavnika je profesionalno samousavršavanje, kontinuirano usavršavanje i formiranje kompetencija višeg nivoa.

U skladu sa zahtjevima profesionalnih standarda, nastavno osoblje prolazi obuku jednom u tri godine.

Popularan i efikasan oblik usavršavanja su vebinari za nastavnike osnovnih i srednjih škola, nastavnike obrazovnih ustanova visokog i srednjeg stručnog obrazovanja.

Webinari za nastavnike 2018/2019 u online formatu omogućavaju nastavniku da uči i uvijek bude svjestan inovativnog razvoja nauke zahvaljujući nizu prednosti:

  • online učešće vam omogućava da učite i komunicirate sa kolegama bez prekidanja vaših radnih aktivnosti;
  • ovaj oblik napredne obuke omogućava studentu da uštedi vrijeme i novac za dobijanje važnih informacija i razmjenu iskustva i nije povezan s putovanjem;
  • Učešće na webinarima za zaposlene u školama, fakultetima i drugim obrazovnim organizacijama iz najudaljenijih krajeva i malih gradova pomoći će vam da se upoznate sa rezultatima savremenih psihološko-pedagoških istraživanja u vremenu koje odgovara svima;
  • webinar pruža mogućnost organizovanja „žive“ komunikacije tokom lekcije i uključuje elemente majstorske klase i obuke;
  • teorijski i praktični materijali kursa, audio i video fajlovi u cijelosti dostupni su svim polaznicima 24 sata nakon seminara;
  • Na kraju online seminara studenti dobijaju sveruske sertifikate.

Otvoreni oblik online seminara postaje sve popularniji u Rusiji i inostranstvu. Pridružite se polaznicima naše „Škole stručne podrške“ i budite u toku sa novim trendovima u teoriji i praksi obrazovanja!

Extern centar za kontinuirano profesionalno obrazovanje nudi širok spektar besplatnih webinara za nastavnike. Aktuelni razvoj vodećih stručnjaka iz oblasti pedagogije, defektologije, socijalnog rada, zahtjevi profesionalnih standarda, problemi inkluzivnog obrazovanja, karijerno vođenje popularne su teme o kojima se organizuju besplatni webinari za školsku 2018/2019.

Na web stranici Centra nalazi se kalendar nadolazećih događaja - potrebno je samo da se prijavite na stranicu događaja koji vas zanima pomoću dugmeta „Učestvuj“! Možete se povezati i pola sata prije početka časa!

Pozivamo Vas da učestvujete u sledećim blokovima našeg radaCentar za dodatno stručno obrazovanje "Extern"​:

  • webinari za nastavnike osnovnih škola posvećeni aktuelnim pitanjima obrazovnog procesa, dijagnostici učeničkih rezultata i kontinuitetu nivoa školovanja;
  • webinari za nastavnike engleskog jezika o pripremi za Jedinstveni državni ispit i Jedinstveni državni ispit, o osmišljavanju časa stranog jezika u kontekstu implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda i dr.;
  • webinari za nastavnike istorije i društvenih nauka o problemima konstruisanja školskog predmeta iz ovih disciplina u kontekstu uvođenja istorijskih i kulturnih standarda i dr.;
  • webinari za nastavnike ruskog jezika i književnosti o interaktivnim tehnologijama za pripremu za OGE i Jedinstveni državni ispit, kao i za završni esej iz književnosti itd.;
  • webinari za nastavnike tehnologije o uvođenju rodnog pristupa u obrazovni proces u kontekstu Federalnog državnog obrazovnog standarda;
  • webinar za nastavnike biologije, ekologije i fizike o problemima korištenja interaktivnih tehnologija u različitim fazama nastave u kontekstu implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda, uključujući metode za inkorporiranje rada sa interaktivnom pločom;
  • webinari za nastavnike hemije i geografije o metodici nastave prirodnih nauka, o metodičkim zahtjevima za organizaciju nastave u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom;
  • webinari iz matematike za nastavnike osnovnih i srednjih škola, srednjih stručnih ustanova.

Lako je učestvovati u online seminarima za nastavnike - registrujte se na web stranici na stranici događaja koji ste odabrali! Da biste završili obuku i dobili sve teorijske i video materijale, potreban vam je samo računar ili tablet sa internet vezom.

Webinari za nastavnike osnovnih škola 2018/2019 nude aktuelna dostignuća u oblasti pedagogije o različitim pitanjima:

  • implementacija Federalnog državnog obrazovnog standarda za osnovno obrazovanje;
  • modeliranje vannastavnih aktivnosti;
  • tehnologije za osmišljavanje istraživačkih aktivnosti učenika osnovnih škola;
  • dijagnostika obrazovnih rezultata u različitim fazama obrazovanja od 1. do 4. razreda;
  • upotreba dijaloških tehnologija u nastavi u osnovnim razredima itd.

Pored plaćenih, organizuju se besplatni webinari za nastavnike osnovnih škola o pitanjima certifikacije, pripremanju portfolija itd. Sertifikati učesnika webinara za nastavnike osnovnih škola i druge stručnjake sadrže podatke o broju časova nastave na temu koja se proučava i odgovaraju sveruski model.

Webinari za nastavnike engleskog jezika 2018/2019 posvećeni su novim pravcima u teoriji i metodici nastave stranog jezika:

  • diferencijacija i individualizacija na času;
  • tehnologije za razvoj kritičkog mišljenja;
  • razvoj tehnološke nastavne mape zasnovane na pristupu zasnovanom na kompetencijama.

Pozivamo Vas na webinare za nastavnike engleskog jezika o korištenju interdisciplinarnih veza u nastavnom i obrazovnom procesu, o aktuelnim pitanjima interkulturalne komunikacije itd.

Vebinari za nastavnike engleskog jezika za školsku 2018/2019. godinu bave se inovativnim metodama pripreme učenika za Jedinstveni državni ispit i Jedinstveni državni ispit iz stranog jezika.

Extern centar organizuje i besplatne online seminare o osmišljavanju metapredmetne lekcije zasnovane na sistemskom aktivističkom pristupu za širok krug polaznika različitih predmeta opšteg obrazovanja:

  • na engleskom jeziku;
  • iz ruskog jezika i književnosti;
  • matematika;
  • na društvenim studijama itd.

Učešće nastavnika na vebinarima je organizovano van časova i podrazumeva odgovaranje na pitanja i slobodnu diskusiju između predavača i studenata.

Na bilo kojem mjestu u Ruskoj Federaciji, možete se besplatno registrirati za učešće na online seminarima 2018/2019 sa sveruskim brojem certifikata.

Eksterni centar za dodatno stručno obrazovanje nudi korporativnu obuku: za učenike od 5 ili više osoba iz iste škole, fakulteta ili drugog udruženja nudi se posebna cijena. O uvjetima promocije možete saznati pozivom našim stručnjacima. Pozovite nas i dogovorićemo se o uslovima vašeg učešća!

Webinare sa elektronskim sertifikatom učesnika provode vodeći stručnjaci iz oblasti pedagogije, psihologije i savremenih obrazovnih tehnologija.

Javni online seminari 2018/2019 omogućavaju svojim polaznicima da u svom radu brzo koriste najnovije inovacije u savremenoj pedagogiji i metodologiji.

Ukoliko imate pitanja o proceduri i sadržaju usavršavanja u sistemu online seminara, pozovite na broj telefona koji je naveden na web stranici, a mi ćemo Vam rado odgovoriti!

Formom samoobrazovanja na daljinu rješavaju se problemi obrazovanja i adaptacije u profesiji mladih specijalista i usavršavanja iskusnih nastavnika.

Besplatni webinari za nastavnike u 2018/2019 godini pomažu u planiranju buduće putanje samorazvoja u struci. Budite u toku sa aktuelnim trendovima u pedagoškoj nauci!

IMAMO PRAVU
TRENING!

Odaberite kurs za sebe!

IMAMO STVARNO POBOLJŠANJE KVALIFIKACIJA!

Webinari sa mogućnostima napredne obuke

Trajanje: 1 tjedan Obim kursa: 1 akademik. sat

Obim kursa: 1 akademik. sat
Trajanje: 1 tjedan

Besplatno

Trajanje: 1 tjedan Obim kursa: 1 akademik. sat

Obim kursa: 1 akademik. sat
Trajanje: 1 tjedan

Besplatno

Garantujemo visok kvalitet obuke i pripreme za sertifikaciju.
Bit ćete zadovoljni rezultatom!

Odaberite kurs za sebe!

Kategorija učenika Odrasli Specijalista predpenzionog uzrasta Roditelj Učenik Srednjoškolac 10-11 razreda Učenici 5-9 razreda Učenici 1-4 razreda Predškolac 3+ Nije odabrano Zanimanje Vaspitač Dadilja, pomoćnik nastavnika Nastavnik Nastavnik Nastavnik dodatnog obrazovanja Nastavnik Defektolog Nastavnik Nastavnik razredne nastave Nastavnik srednjeg obrazovanja Nastavnik univerziteta Direktor/ šef Zamjenik direktora Direktor Sekretar obrazovnog odjeljenja Metodist Psiholog Socijalni nastavnik Muzički direktor Logoped Tutor Specijalista za administrativne ekonomske djelatnosti Instruktor fizičkog vaspitanja Radnik ustanove kulture Radnik zdravstvene ustanove Radnik područnog i opštinska uprava Radnik fizičkog vaspitanja i sporta Radnik Centra za zapošljavanje Socijalni radnik Administrativno osoblje Rukovodilac Stručno osoblje Specijalista porodičnih poslova Čuvar dokumenata Kuvar trgovac Računovođa mehaničar Nezaposlen Nije odabran Nivo obrazovanja Visoko obrazovanje Dodatno obrazovanje za odrasle Dodatno obrazovanje dece Predškolsko obrazovanje Inkluzivno obrazovanje Korektivno obrazovanje Osnovno opšte obrazovanje Osnovno opšte obrazovanje Srednje opšte obrazovanje Srednje stručno obrazovanje Nije odabrano Tema Administrativno osoblje (upravne organizacije, zamenici, sekretar, službenik) Metode aktivnog učenja Sertifikacija Bezbednost na putu Biblioteka Biblioteka i informacioni prostor Vannastavne aktivnosti Nastavnik kampa Defektologija Učenje na daljinu Za savetnike ( viši savjetnici) Za nastavnike GPA Domaća zadaća Dodatno obrazovanje Jedinstveni državni ispit i Jedinstveni državni ispit Zdravlje i zdrav način života Instruktor fizičkog vaspitanja Integrirano učenje Interaktivna tabla Istraživačke aktivnosti Vrijeme odmora Vođenje učionice Upravljanje klubom i slobodne aktivnosti Logopedski menadžment u obrazovanju Menadžment kvalitetom Mentalna aritmetika Nastavne metode Metodičke i socio-psihološki rad Metodički rad Muzički direktor NSUR ORKSE Ocjenjivanje ishoda učenja prema Federalnom državnom obrazovnom standardu Patriotski odgoj Nastavnik-organizator Prva pomoć, civilna zaštita i vanredne situacije, predpsihološka podrška Priprema za olimpijade Priprema prezentacija i interaktivnih vježbi Pravna znanja Referent-sekretar Menadžment kadrova Federalni državni obrazovni standard Umjetnički i estetski smjer Učenje u igri šah IKT Prezentacija pedagoškog iskustva Osmišljavanje obrazovnog procesa Projektna aktivnost Stručna kompetencija nastavnika Stručni portfolio Karijerno vođenje Stručni standard nastavnika Psihološka podrška Rad u grafici , montažeri videa i zvuka Rad u predškolskoj obrazovnoj ustanovi Rad sa decom u riziku Rad sa darovitom decom Rad sa nastavnim osobljem Rad sa roditeljima Menadžment obrazovne organizacije Izrada veb sajta Savremeni čas Socijalno-psihološki rad Testiranje Tutorstvo i individualni obrazovni put Upravljanje obrazovnom organizacijom Rezultati UUD-a i metapredmeta Finansijska pismenost i poslovno planiranje Eksperimentalni rad Efikasne obrazovne tehnologije Efektivna obrazovna institucija EER Obrazovanje o životnoj sredini i regionalne karakteristike Nije odabrano Predmet Astronomija Engleski Biologija Biologija i hemija Geografija i ekologija Građansko obrazovanje Strani jezik Istorija likovne umetnosti/mkhk Literatura Matematika Muzika Način života Društvene studije Društvene nauke, društvene nauke, pravo i menadžment Psihologija Prirodnjaštvo Ruski jezik Tehnologija (rad) Šah Fizika Fizičko vaspitanje Hemija Čitanje Nije odabran Broj sati 16 -24 sata 36 sati 54 sata 72 sata 108 sati 144 sata 180 sati 216 sati 260 sati 300 sati 500 sati 520 sati 600 sati 1000 sati Nije odabrano Besplatno 749 rubalja 1190 rubalja 890 rubalja 1390 rubalja 1450 rubalja 1475 rubalja 1700 rubalja 1700 rubalja 1950 rubalja 1950 rubalja 20450 rubalja 20650 rubalja 1 250 rubalja 1 250 rubalja rubalja 3250 rubalja 3460 rubalja 3960 rubalja 6050 rubalja 69 00 rubalja 7150 rubalja 7680 rubalja 7935 rubalja 8460 rubalja 8500 rubalja 10500 rubalja Nije odabrano Odaberite kurs!

Garantujemo visoko
kvalitet obrazovanja
i priprema za sertifikaciju.
Bićete zadovoljni
rezultat!

Recenzije kupaca

  • Veoma sam zadovoljan komunikacijom sa MU, svim takmičenjima i kursevima. Tim je uigran, aktivan, moderan. Uvek se iznenadim kada sve uspeš? Ima toliko pozitivnih stvari o studiranju na MU da ih ne mogu ni zapisati. Besplatni konkursi, dodela diploma - sve je tako lepo! Veliko hvala portalu i svima koji učestvuju u njegovom radu! Iako poznajem MU nešto više od godinu dana, osjećam se kao vječnost! Kako ste ikada živjeli bez njega?

  • Idrisova Kumys Ramazanovna

    Vječno sam zahvalan svom starijem kolegi na savjetu da kontaktiram vašu web stranicu, a i sam dijelim vašu adresu sa svojim kolegama. Hvala vam na relevantnim, pristupačnim, vrlo blagovremenim materijalima! U periodu velikih promjena u obrazovnom sistemu nama, nastavnicima, potrebna je metodička podrška, vi nam dajete osjećaj povjerenja u naše djelovanje. Hvala na kursevima i nastavnim materijalima! Sretno vam, veliki uspjeh i novi vjerni kadeti!

  • Ljudmila Nikolaevna Kostornova, nastavnica Državne budžetske obrazovne ustanove SRMK

    Zdravo. Iskreno vam čestitam rođendan! Predajem preko 40 godina. Stranica me privukla raznim kursevima, člancima, konkursima, projektima i informacijama o inovacijama u oblasti obrazovanja. Na fakultetu sam odgovoran za rad TPG (kreativne nastavne grupe) i često preuzimam informacije sa vašeg sajta. Koristeći informacije o AMO tehnologiji, ja i moje kolege iz odjela održali smo majstorsku klasu „Ispunimo obrazovanje bojama“. Vašu stranicu sam preporučio svojim kolegama, ne samo profesorima sa fakulteta, već i nastavnicima u regionu, budući da se Festival pedagoških ideja održava na bazi našeg fakulteta. Hvala ti!!!

  • Lavrinovich Larisa Ivanovna Grad Sharypovo, Krasnojarska teritorija, MBOU Srednja škola br. 2, profesor engleskog jezika

    Volio sam studirati na vašim kursevima jer mi je bilo zanimljivo i korisno za moj budući rad. Nije da uopšte nisam znala, samo sam negde pročitala, videla određene oblike i vrste vežbi na nečijim časovima. Koristim mentalne mape već duže vrijeme, ali nisam mislio da se mogu koristiti u svim fazama lekcije. Tehnološka karta lekcija je odlična stvar. Uvijek sam pisao detaljan plan časa. Ali karta je, naravno, bolja.

  • Golokteeva Natalya Viktorovna, mentor u opštinskoj obrazovnoj ustanovi „Gimnazija br. 18“, Magnitogorsk

    Rezultati dobijeni na kursevima na daljinu u potpunosti odgovaraju mojim očekivanjima prije početka treninga. Ovaj kurs se pokazao veoma korisnim za mene lično. Organizacija je veoma dobra. Pogodan oblik komunikacije sa nastavnikom, dovoljna količina nastavnog materijala. Mogućnost rada u vrijeme koje Vama odgovara. Hvala voditelju kursa na uvažavanju i strpljenju, te blagovremenoj provjeri rada. Preporučio bih pohađanje ovog kursa. Prvo, oblik rada je zgodan u svakom pogledu. Drugo, dostupne informacije u potrebnom obimu. Treće, mogućnost da dobijete kvalifikovane savjete od nastavnika.

Narodna dozvola

Više od 80.000 nastavnika

96,3% nastavnika

58,6% nastavnika

66,2% nastavnika

Recenzije kupaca

    Odinokaya Maria Aleksandrovna, kandidat pedagoških nauka, vanredni profesor, Politehnički univerzitet Petra Velikog u Sankt Peterburgu, Sankt Peterburg

    Budući da studirate kurseve učenja na daljinu "site" više od tri godine, prva stvar koju treba primijetiti je širok izbor kurseva. Druga stvar je da se stečena znanja i vještine mogu primijeniti u praksi. Izdati sertifikat u formi utvrđenoj Zakonom o obrazovanju u Ruskoj Federaciji je odlučujući trenutak! Također treba istaknuti pozitivan stav i brzu podršku svih onih koji su uključeni u obrazovni proces, što zauzvrat doprinosi prilici da preporučite Moi-uni.ru svojim kolegama i poznanicima kao pouzdanog partnera. Izražavam svoju srdačnu zahvalnost, sve najbolje. Nizak vam naklon!

  • Korogod Alina Yakovlevna, učiteljica osnovne škole, MBOU "Srednja škola br. 28" u Smolensku

    Dragi moj univerzitetu! Sa vama sam od novembra 2010. Vi ste mi prvi rekli za AMO i ja sam ih počeo uvoditi u svoj posao, bacivši kolege u omamljenost. Tokom ovih godina našeg prijateljstva dali ste mi kreativne ideje, natjerali me da razmišljam i idem dalje na nekonvencionalne načine! Zelim Vam dalji razvoj! Neka se sve više brižnih nastavnika ujedini pod krovom vašeg univerziteta!!!

  • Sukhanova Svetlana Vyacheslavovna, vaspitačica u vrtiću-2, GBOU škola br. 657, Moskva

    Hvala vam puno! Vi nam, nastavnici, pomažete da idemo u korak sa vremenom! Ovdje svako može pronaći kurs koji mu je trenutno potreban kako bi unaprijedio svoju pedagošku kompetenciju. Moderno obrazovanje nam stalno postavlja nove izazove, a vaš portal nam pomaže da se s njima uspješno nosimo. Još jednom izražavam svoju zahvalnost i želim vam uspjeh u vašim aktivnostima!

  • Kulichkova Galina Anatolyevna, metodolog IMC-a opštinske ustanove Odeljenja za obrazovanje uprave Tarasovskog okruga, selo Tarasovsky

    Drage kolege! Napravili ste divan obrazovni portal „Moj univerzitet“ koji pomaže svim nastavnicima da pronađu pravi obrazovni put razvoja prilikom prelaska vrtića na Federalni državni obrazovni standard. Hvala vam puno na vašem radu i daljem uspjehu u našoj saradnji sa vama.

  • Natalija Aleksandrovna Osipova, instruktor fizičkog vaspitanja, MADOU "DS "Riddle"

    Jednog dana sam se našla na virtuelnim stranicama obrazovnog portala „Moj univerzitet“. Sa velikom radoznalošću počeo sam da se zanimam za aktivnosti ovog virtuelnog obrazovnog prostora i pronašao mnogo novih i zanimljivih stvari za sebe. Prije svega, pretplatio sam se na besplatne biltene, počeo proučavati nastavne materijale ponuđene na stranicama različitih fakulteta, upoznao sam se sa posebnostima organizacije projektnih aktivnosti, proučavao AMO, pregledao zanimljive članke za nastavnike i mnoge druge. Po mom mišljenju, obrazovni portal „Moj univerzitet“ je jedinstvena virtuelna platforma za samoobrazovanje i unapređenje profesionalne pismenosti specijalista različitih nivoa obuke. Želim da izrazim duboku zahvalnost svima koji su organizovali savremeno virtuelno obrazovno okruženje za aktivne ljude spremne za samoobrazovanje!

  • Solovjova Elizaveta Aleksandrovna

    Veoma sam zadovoljan komunikacijom sa MU, svim takmičenjima i kursevima. Tim je uigran, aktivan, moderan. Uvek se iznenadim kada sve uspeš? Ima toliko pozitivnih stvari o studiranju na MU da ih ne mogu ni zapisati. Besplatni konkursi, dodela diploma - sve je tako lepo! Veliko hvala portalu i svima koji učestvuju u njegovom radu! Iako poznajem MU nešto više od godinu dana, osjećam se kao vječnost! Kako si ranije zivela bez njega? Iskreno vam čestitam rođendan! Predajem preko 40 godina. Stranica me privukla raznim kursevima, člancima, konkursima, projektima i informacijama o inovacijama u oblasti obrazovanja. Na fakultetu sam odgovoran za rad TPG (kreativne nastavne grupe) i često preuzimam informacije sa vašeg sajta. Koristeći informacije o AMO tehnologiji, ja i moje kolege iz odjela održali smo majstorsku klasu „Ispunimo obrazovanje bojama“. Vašu stranicu sam preporučio svojim kolegama, ne samo profesorima sa fakulteta, već i nastavnicima u regionu, budući da se Festival pedagoških ideja održava na bazi našeg fakulteta. Hvala ti!!!

  • Mazuleva Olga Ivanovna, nastavnica matematike, Opštinska obrazovna ustanova „Osnovna srednja škola Petropavlovsk“, Krasnozerski okrug, Novosibirska oblast

    Želio bih da izrazim svoju zahvalnost svima koji su učestvovali u izradi kursa za učenje na daljinu „Podučavanje dece sa mentalnom retardacijom u skladu sa zahtevima Federalnog državnog obrazovnog standarda“, posebno nastavniku kursa Olgi Nikolajevnoj Sokolovoj. Nastava je bila intenzivna i zanimljiva. Znanja, vještine i sposobnosti stečene tokom kursa su značajne, relevantne, praktično primjenjive i neophodne u svakodnevnim nastavnim aktivnostima. Sve informacije dobijene na vašem kursu bit će vrlo korisne u mojim budućim aktivnostima. Sa sigurnošću mogu reći da ću sva znanja i teorijske vještine iznesene na ovom kursu u potpunosti iskoristiti u praksi. Biće mi drago da učestvujem u novim kursevima koje ćete predavati.

  • Zabelina Irina Rashitovna, nastavnik stručnog osposobljavanja - stručno osposobljavanje radnika i zaposlenih u okviru programa „Prodavac prehrambenih proizvoda“ MKOU DO „Tvornica za obuku“ Grad Degtjarsk, Sverdlovska oblast

    Ovo je bio moj prvi put da pohađam kurseve putem učenja na daljinu. Jako mi se svidjelo. Dobar materijal za predavanja, dovoljno vremena za završetak zadataka. Zadovoljan sam oblikom organizacije završenog kursa na daljinu - omogućava vam da svima odredite zgodan tempo rada, prilagodite ga sopstvenom ritmu života i ličnim okolnostima i potrebama. Nastavniku kursa dajem najvišu ocjenu - 10 bodova. Sistem rada je bio vrlo jasan, razumljiv i pristupačan. Bilo je puno informacija i svega potrebnog. Kurs je dobro osmišljen, postoji jasan sistem kontrole, postoji tekuća i završna kontrola. Moduli su dobro podržani i teoretski i praktično, prati se ovladavanje novim znanjima. Pomno je promišljena i uloga svakog polaznika kursa u daljinskom obliku za vođenje dijaloga na forumima, što povećava atraktivnost kursa, jer Pored rasprave o predloženim pitanjima, učenici (mi, nastavnici) uče različite oblike interakcije i zajedno traže put do istine. Svaki učesnik je imao i ulogu stručnjaka u ocjenjivanju rada, što ne samo da doprinosi razvoju kritičkog mišljenja, ažuriranju znanja, novostečenih znanja, već pruža priliku nastavnicima (kustosima) da iz svježeg pogleda na svoje „štićenike“ ” i odrediti nivo njihove obuke. Naravno, preporučiću svojim kolegama da prođu ovaj kurs.

  • Saraeva Natalya Valerievna, gradsko naselje Šerlovaja Gora, MU DO „Kuća kreativnosti U.G.T. Sherlovaya Gora”, nastavnik dodatnog obrazovanja.

    Rezultati su u potpunosti u skladu sa očekivanjima. Prvi put pohađam kurseve na daljinu, potpuno sam zadovoljan njihovom organizacijom, stečenim znanjem i komunikacijom sa kolegama. Sve je jako dobro osmišljeno, sistematizovano i pristupačno. Svakako ću preporučiti ovaj kurs svojim kolegama. Mnogo korisnih, potrebnih informacija, predstavljenih u pristupačnom obliku. Pa, u pogledu novčanih troškova, naravno, to je veliki plus. Veliko hvala organizatorima kursa na prilici da unapredim svoje veštine bez napuštanja kuće. Želim vam kreativan uspeh!

  • Savvateeva Tatyana Anatolyevna, nastavnik dodatnog obrazovanja MKU DO AGO "Achitsky Central Children Education Center" str. Achit Sverdlovsk region, Achitsky okrug

    Ja sam direktor Centra za kontinuirano obrazovanje Achitski. Moji nastavnici dodatnog obrazovanja pohađaju ovaj kurs jer... teorijski i praktični materijal odgovara navedenoj temi, postoji mogućnost razmjene iskustava sa kolegama, forum vam omogućava da razgovarate o pitanjima od interesa. Više od 25 godina bila sam nastavnik ruskog jezika i književnosti, ali mi je nakon zatvaranja škole ponuđeno mjesto nastavnika dodatnog obrazovanja. Otkrila sam prekrasan svijet dječijeg stvaralaštva. Sav materijal predstavljen na kursu učenja na daljinu mi je puno pomogao. Hvala vam puno! Oduševila me je i ljubaznost i profesionalnost nastavnika. Hvala ti!

  • Šulženko Nina Ivanovna, nastavnica ruskog jezika i književnosti opštinske budžetske obrazovne ustanove "Srednja škola Krutojarsk" Nazarovski okrug Krasnojarskog teritorija

    Zadovoljan sam oblikom organizacije kursa na daljinu koji sam završio. Nema nedostataka u razvoju sistema kurseva. Ponuđene su jasne, razumljive i pristupačne informacije, sve je bilo na temu - ništa suvišno. Hvala vam puno! Ovaj kurs nudi pristupe za uspešnu pripremu učenika za polaganje OGE na ruskom jeziku, predlaže sistem vežbi i časova za pripremu ispita (kako od strane nastavnika tako i od strane kolega), a takođe predstavlja pristupe podučavanju dece sa slabim uspehom. Da pripremim sve!Svom nastavnom osoblju i Vama puno hvala. Želim vam kreativan uspeh!

    Više od 80.000 nastavnika

    Postali su diplomirani studenti mog univerziteta

    Na osnovu povratnih informacija od 23.437 naših diplomaca:

    96,3% nastavnika

    Zadovoljni kvalitetom obrazovanja u MU, 4% voli raznovrsnost

    58,6% nastavnika

    Oni su naši stalni kupci

    66,2% nastavnika

    Recite kolegama o mom univerzitetu