பள்ளி மாணவர்கள் தாங்களாகவே மின்னணு நாட்குறிப்பில் தங்கள் தரங்களைத் திருத்துவதற்கு வாய்ப்பு இல்லை. AIS "Dnevnik.ru" ஹேக்கிங்கிற்கு எதிராக நம்பகமான பாதுகாப்பால் வேறுபடுகிறது. ஒரு மாணவரின் நாட்குறிப்பில், பத்திரிகையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள தரங்களை மட்டுமே நீங்கள் பார்க்க முடியும். ஆசிரியர்கள், தலைமை ஆசிரியர்கள் இதழைப் பெறலாம். எனவே, ஒரு பள்ளி ஊழியர் மட்டுமே மாணவரின் மின்னணு நாட்குறிப்பில் தரத்தை சரிசெய்ய முடியும். ஆசிரியருக்குத் தெரியாமல் இதைச் செய்ய முற்பட்டால், டீனேஜர் பள்ளியிலிருந்து நீக்கம், இடைநீக்கம் செய்யப்பட்ட சிறைத் தண்டனை அல்லது அபராதம் ஆகியவற்றை எதிர்கொள்கிறார்.

பல மாணவர்கள், பாடத்தை நன்கு கற்று, தங்கள் மோசமான தரங்களைச் சரிசெய்வதற்குப் பதிலாக, மின்னணு இதழில் இருந்து அவற்றை அகற்ற அல்லது தங்களை மாற்றுவதற்கான வழிகளைத் தேடுகிறார்கள். ஆனால் இது எதுவும் வராது, ஏனெனில் மாணவருக்கு மொபைல் ஃபோனில் அல்லது மடிக்கணினியில் பெற்ற மதிப்பெண்களை சரிசெய்யும் தொழில்நுட்ப திறன் இல்லை.

மாணவர்கள் தரங்களை மாற்ற விரும்புவதற்கான காரணங்கள் மிகவும் வெளிப்படையானவை:

• மோசமான செயல்திறனுக்கு பெற்றோரின் எதிர்வினை பயம்;
• குறைந்த மதிப்பெண்களுக்கு தண்டனை பயம்;
• காலாண்டு அல்லது வருடாந்திர தரங்களை மேம்படுத்த விருப்பம்.

மின்னணு நாட்குறிப்பை ஹேக்கிங் செய்வதற்கான ஆன்லைன் வழிமுறைகள்

இணையதளங்களை ஹேக்கிங் செய்வதில் விரிவான அனுபவமுள்ள "ஹேக்கர்" பற்றிய அறிவு சாதாரண பள்ளி மாணவர்களுக்கு இல்லை. நல்ல நிரலாக்க அறிவு இல்லாமல், கணினியை ஹேக் செய்வதற்கான வாய்ப்பு பூஜ்ஜியமாகும். இருப்பினும், இன்று இணையத்தில், சைபர் குற்றவாளிகள் இதை எப்படி செய்வது என்பது குறித்த வீடியோக்களை வெளியிடுகிறார்கள் மற்றும் கட்டுரைகளை வெளியிடுகிறார்கள். அணுகலைப் பெறுவதற்கான சிறப்புத் திட்டங்கள் மற்றும் நீங்கள் கணினியில் நுழையக்கூடிய பிரத்யேக திட்டங்கள் உள்ளன என்று மோசடி செய்பவர்கள் கூறுகின்றனர்.

இத்தகைய தாக்குபவர்களின் குறிக்கோள், பாதிக்கப்பட்ட நிரல்களை தங்கள் கணினிகள் மற்றும் மடிக்கணினிகளில் நிறுவ முடிந்தவரை பலரை கட்டாயப்படுத்துவதாகும். தீங்கிழைக்கும் பயன்பாடுகள் மின்னஞ்சல் கடிதங்கள், கடவுச்சொற்கள், வங்கி அட்டை எண்கள், கணக்குகள் மற்றும் பயனரின் தனிப்பட்ட தகவல்களைத் திருடலாம். எனவே, அத்தகைய அஞ்சல்களை நம்புவது மற்றும் வழங்கப்பட்ட இணைப்புகளைப் பின்பற்றுவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது - இது மிகவும் ஆபத்தானது.

மின்னணு நாட்குறிப்பில் மதிப்பெண்களை சரிசெய்வதற்கான தண்டனை

முன்னதாக, மின்னணு நாட்குறிப்பில் தங்கள் தரங்களை சரிசெய்ய முடிந்த பள்ளி மாணவர்களைப் பற்றி ஊடகங்கள் செய்தி வெளியிட்டன, அதற்காக அவர்கள் தண்டனைக்கு உட்பட்டனர். சில மாணவர்கள் ஆசிரியரின் உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல்லைக் கண்டுபிடித்து அவரது கணக்கைப் பயன்படுத்தி கணினியில் உள்நுழைய மோசடி முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

உங்கள் ஆசிரியரின் நற்சான்றிதழ்களை நீங்கள் பல வழிகளில் கண்டறியலாம்:

• ஒரு குறிப்பேட்டில் அவற்றைப் பாருங்கள், அங்கு ஆசிரியர் மறந்துவிடாதபடி தரவை எழுதினார்;
• ஆசிரியர் கணினியில் உள்நுழையும்போது உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல்லைப் பார்க்கவும்;
• ஆசிரியரின் கணினியில் தீங்கிழைக்கும் நிரலைத் துவக்கி தரவைத் திருடலாம். ஆனால் நீங்கள் நிரலைத் தேர்ந்தெடுத்து பயன்படுத்த வேண்டும்.

ஆசிரியரின் நற்சான்றிதழ்களை அறிந்து, மின்னணு நாட்குறிப்பில் உள்ள தரங்களை சுருக்கமாக மாற்றலாம், ஏனெனில் இந்த உண்மை விரைவில் வெளிப்படும். மாணவர் கடுமையாக தண்டிக்கப்படுவார் மற்றும் பள்ளியிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார்.

பள்ளி இயக்குனர் இந்த சம்பவத்தை சட்ட அமலாக்க நிறுவனங்களுக்கு தெரிவிக்கலாம், இந்த வழக்கில் மைனர் மாணவர் அபராதம் அல்லது இடைநீக்கம் செய்யப்பட்ட குற்றவியல் தண்டனையை எதிர்கொள்கிறார்.

மின்னணு நாட்குறிப்பில் உள்ள புள்ளிகளை எவ்வாறு சட்டப்பூர்வமாக மாற்றுவது?

மின்னணு நாட்குறிப்பில் ஒரு குறியை சட்டப்பூர்வமாக சரிசெய்ய, அதைப் பற்றி ஆசிரியரிடம் கேட்க வேண்டும். ஆசிரியர் உங்களுக்கு அதிக மதிப்பெண் வழங்குவதற்கு நீங்கள் பொருள் கற்று பொருத்தமான பணியை முடிக்க வேண்டும்.

ஆன்லைன் பத்திரிகைகளில், ஆசிரியர்கள் மதிப்பெண்களை நீக்கலாம் மற்றும் மாற்றலாம். ஆனால் எப்போதும் இல்லை மற்றும் ஒவ்வொரு சூழ்நிலையிலும் ஆசிரியர் தரங்களை மாற்ற விரும்புவார். மதிப்பெண் சரிபார்ப்புக்கான காரணம் குறித்து பள்ளி நிர்வாகம் விசாரிக்கலாம். சில பள்ளிகளின் இயக்குநர்கள் ஆசிரியர்களை மதிப்பெண்களை சரிசெய்ய அனுமதிப்பதில்லை; பிழை ஏற்பட்டால் மட்டுமே இது அனுமதிக்கப்படும்.

உங்கள் மதிப்பெண்ணைத் திருத்துவதற்கு ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தைப் பற்றி உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேட்க வேண்டும். இது ஒரு குறிப்பிட்ட சேவையில் அமைக்கப்பட்டுள்ள அமைப்பு அல்லது அளவுருக்களைப் பொறுத்தது.

பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் தரத்தை மேம்படுத்த என்ன செய்ய மாட்டார்கள்? நாட்குறிப்புகள்மற்றும் இதழ்கள், ஆனால் கஷ்டப்பட்டு படிக்க வேண்டாம். ஆசிரியர் "தோல்வியுற்ற" மதிப்பெண் வழங்க முடியாதபடி வீட்டில் ஒரு நாட்குறிப்பை மறந்துவிடுவது, மோசமான குறி கொண்ட நாட்குறிப்பிலிருந்து ஒரு தாளைக் கிழித்து, சிறந்த ஒன்றைப் புதியதைச் செருகுவது அல்லது ஒவ்வொரு காலாண்டிலும் ஒரு நாட்குறிப்பை இழப்பதும் - இவை மிகவும் எளிமையானவை. மாணவர்கள் கையாளும் தந்திரங்கள். குறிப்பாக மேம்பட்டவர்கள் தங்களை ஒரு நாட்குறிப்பிற்கு மட்டுப்படுத்தாமல், பத்திரிகையில் தங்கள் நிலையை கவனமாக சரிசெய்யலாம், ஆனால் இது அவர்கள் அதிர்ஷ்டசாலியாக இருந்தால் மட்டுமே.

மின்னணு நாட்குறிப்புகள் மற்றும் பத்திரிகைகள் அமைப்பு பள்ளிகளில் முதன்முதலில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டபோது, ​​​​இந்த கண்டுபிடிப்பின் பல நன்மைகள் பற்றி பேசினர். நன்மைகளில், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அமைப்பின் நம்பகத்தன்மையும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. ஆனால் ஒரு கண்டுபிடிப்பு மாணவர் எந்த சூழ்நிலையிலிருந்தும் ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிப்பார். மிகவும் நவீன பாதுகாப்பு அமைப்புகளால் கூட நிறுத்தப்படாத பல மேம்பட்ட கணினி பயனர்கள் பள்ளி மாணவர்களிடையே இருப்பதை சந்தேகம் கொண்டவர்கள் கூட கவனித்தனர்.

காலாண்டின் முடிவில் பல மாஸ்கோ பள்ளிகள் தரம் இல்லாமல் விடப்பட்டன. நவீன மாணவர்கள் பல பள்ளிகளின் தரவு சேமிக்கப்பட்ட ஒரு சர்வரைக் கையாள்கின்றனர். பள்ளிகளின் ஆசிரியர் ஊழியர்கள் அவசரமாக தரங்களை மீட்டெடுக்க வேண்டியிருந்தது. தரங்களுக்கு கூடுதலாக, மாணவர்களை சமரசம் செய்யும் அனைத்து தகவல்களும் மறைந்துவிட்டன: காரணங்களுக்காக வகுப்புகளில் இல்லாதது, திருப்தியற்ற நடத்தைக்கான மதிப்பெண்கள், வீட்டுப்பாடம், பள்ளியில் எதிர்பார்க்கப்படும் பெற்றோருக்கான தகவல்கள்.

தகவலை இழந்த பள்ளிகள் தங்கள் பணிக்காக "மொத்த கட்டுப்பாடு" முறையைப் பயன்படுத்துகின்றன, இது நகர தகவல் அமைப்புடன் தொடர்பு இல்லாமல் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் தனி செயல்பாட்டை வழங்குகிறது - GSIS, பெரும்பாலான பள்ளிகளின் தரவு சேமிக்கப்படுகிறது.

தவணை முடிவதற்கு சில நாட்களுக்கு முன், குற்றஞ்சாட்டப்பட்ட ஆதாரங்கள் அனைத்தும் திடீரென காணாமல் போன பள்ளி மாணவர்களின் மகிழ்ச்சிக்கு எல்லையே இல்லை! ஆனால் அவர்களின் மகிழ்ச்சி குறுகிய காலமாக இருந்தது: கசப்பான அனுபவத்தால் கற்பிக்கப்படும் ஆசிரியர்கள், காகித இதழ்களில் அனைத்து மதிப்பெண்களையும் நகலெடுத்தனர், இந்த சூழ்நிலையில் இது மிகவும் பொருத்தமானதாக மாறியது. தகவலை மீட்டெடுப்பதற்கு கூடுதல் நேரத்தை செலவிட வேண்டியிருந்தாலும், மாணவர்கள் எவரும் காலாண்டிற்கான தரம் இல்லாமல் விடப்படவில்லை.

சேவையகத்தில் உள்ள தற்காலிக சிக்கல்கள் இப்போது அகற்றப்படுகின்றன, மேலும் எதிர்காலத்தில் அனைவரும் பள்ளி வலைத்தளங்களை அணுக முடியும், மேலும் அனைத்து தகவல்களும் பயனர்களுக்குக் கிடைக்கும். ஆனால் மீறுபவர்கள் பொறுப்பேற்க வேண்டும். மேலும் பாதுகாப்பு அமைப்பை மேம்படுத்தவும், எதிர்காலத்தில் இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளைத் தவிர்க்கவும் பள்ளி நிர்வாகங்கள் தங்கள் சொந்த விசாரணையை நடத்தி வருகின்றன.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் மீது சந்தேகம் விழுகிறது, இருப்பினும் புதிய, சோதிக்கப்படாத அமைப்பு வெளிப்புறத் தலையீடு இல்லாமல் தானாகவே தோல்வியடைந்திருக்கலாம். காலாண்டின் முடிவில் கோரிக்கைகளின் எண்ணிக்கையில் கூர்மையான அதிகரிப்பு DDOS தாக்குதல் என்று அழைக்கப்படுவதற்கு வழிவகுக்கும். சேவையகம் வெறுமனே கோரிக்கைகளை சமாளிக்க முடியவில்லை மற்றும் "எரிந்தது".

இந்த சம்பவம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் பிரதிநிதிகளை மிகவும் மேம்பட்ட பாதுகாப்பு அமைப்பை உருவாக்குவது பற்றி தீவிரமாக சிந்திக்க கட்டாயப்படுத்தியது.

இணையதளம்மாணவர்களுக்கு உண்மையான உதவியை வழங்குகிறது கணிதம், இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் ஆகியவற்றில் மிகவும் சிக்கலான மற்றும் குழப்பமான சிக்கல்களைத் தீர்க்கும்போது.தளத்தில் பதிவு செய்த அனைவருக்கும், இலவச சோதனை 25 நிமிட பாடம். இலவசமாகப் படிக்கவும், பொருத்தமான கட்டணத் திட்டத்தைத் தேர்வுசெய்து, பள்ளி பாடத்திட்டத்தின் எந்தவொரு பாடத்திலும் தகுதியான உதவியைப் பெறவும்.

மின்னணு நாட்குறிப்பில் ஒரு தரத்தை எவ்வாறு சரிசெய்வது? இந்த கேள்வி மிகவும் பொதுவானது. எங்கள் கட்டுரையில், அதற்கான விரிவான பதிலை வழங்குவதற்காக அனைத்து நுணுக்கங்களையும் கவனமாக பரிசீலிப்போம்.

முதலில், ஒரு மாணவர் ஒரு மதிப்பெண்ணை நீக்க அல்லது மாற்ற விரும்பும் சூழ்நிலையை கருத்தில் கொள்வோம். அதை நேரடியாகவும் நேர்மையாகவும் சொல்லலாம் - நீங்கள் வெற்றிபெற மாட்டீர்கள். கம்ப்யூட்டரிலோ, போனிலோ மதிப்பெண்களை சரி செய்யும் திறன் மாணவர்களுக்கு இல்லை.

பள்ளி மாணவர்கள் ஏன் தங்கள் தரங்களை மாற்ற விரும்புகிறார்கள்? காரணங்கள் வெளிப்படையானவை:

• பெற்றோர்கள் மோசமான மதிப்பெண்களைப் பார்ப்பதை அவர்கள் விரும்பவில்லை.
• மோசமான செயல்பாட்டிற்கான தண்டனைக்கு அவர்கள் பயப்படுகிறார்கள்.
• காலாண்டில் தங்கள் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்காக ஆன்லைன் டைரியில் உள்ள தரவை மாற்ற விரும்புகிறார்கள்.

மின்னணு நாட்குறிப்பில் இருந்து ஒரு தரத்தை நிரந்தரமாக அகற்றுவது எப்படி?

நிச்சயமாக நீங்கள் விரிவான அனுபவமுள்ள ஹேக்கர் அல்ல, நிரலாக்க அறிவும் இல்லை. எனவே, மின்னணு நாட்குறிப்பிலிருந்து ஒரு தரத்தை நிரந்தரமாக நீக்குவது எப்படி என்ற கேள்விக்கு, நீங்கள் ஒரு தெளிவான பதிலைக் கொடுக்கலாம் - வழி இல்லை. சிறப்பு அறிவு இல்லாமல், மாணவர்கள் கணினியை ஹேக் செய்ய வாய்ப்பில்லை.

மோசடி செய்பவர்கள் இணையத்தில் ஹேக்கிங் வழிமுறைகளை கட்டுரைகள் மற்றும் வீடியோக்களின் வடிவத்தில் தீவிரமாக விநியோகிக்கின்றனர். சேவைக்கான அணுகலைப் பெறுவதற்கான தனித்துவமான திட்டங்கள் அல்லது திட்டங்களைப் பற்றி அவர்கள் பேசுகிறார்கள்.

இந்த அனைத்து அறிவுறுத்தல்களின் நோக்கம் வைரஸ்களால் பாதிக்கப்பட்ட பயன்பாட்டை நிறுவ பயனர்களை ஊக்குவிப்பதாகும். தீங்கிழைக்கும் நிரல்கள் இயக்க முறைமையைத் தடுக்கலாம் மற்றும் தனிப்பட்ட தரவைத் திருடலாம் - கணக்குகள், வங்கி அட்டை எண்கள் மற்றும் கடவுச்சொற்கள், மின்னஞ்சல் கடிதங்கள் போன்றவை.

எனவே, அத்தகைய வழிமுறைகளை ஒருபோதும் நம்ப வேண்டாம். உண்மையில் ஒரு பாதிப்பு இருந்தாலும், அது விரைவில் மூடப்படும். இதன் விளைவாக, ஒரு சாதாரண மாணவர் ஆன்லைன் டைரியை ஹேக் செய்யும் வாய்ப்பு பூஜ்ஜியமாக உள்ளது.

மதிப்பெண்களை சரிசெய்து தண்டிக்கப்பட்ட மாணவர்களைப் பற்றி இணையத்தில் கட்டுரைகள் பற்றி என்ன? உண்மையில், சில பள்ளி மாணவர்கள் கணினிக்கான அணுகலைப் பெறுகின்றனர். ஆனால் வழக்கமாக அவர்கள் சேவையை ஹேக் செய்ய மாட்டார்கள், ஆனால் ஆசிரியரின் கணக்கிலிருந்து நற்சான்றிதழ்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

ஆசிரியரின் உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல்லை நீங்கள் பல்வேறு வழிகளில் கண்டுபிடிக்கலாம்:

1. ஆசிரியர் சுயவிவரத்தில் உள்நுழையும் தருணத்தில் தரவைப் பார்க்கவும்.
2. ஆசிரியர் உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல்லை ஒரு நோட்பேடில் எழுதலாம், அதனால் அவற்றை மறந்துவிடாதீர்கள்.
3. நற்சான்றிதழ்களைத் திருட ஆசிரியரின் கணினியை வைரஸ்களால் பாதிக்கலாம். ஆனால் நீங்கள் சரியான தீங்கிழைக்கும் நிரலைத் தேர்ந்தெடுத்து அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

ஆசிரியரின் உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல்லைக் கொண்டு, நீங்கள் அவரது சுயவிவரத்திற்குச் சென்று மதிப்பெண்களை மாற்றலாம். ஆனால் மதிப்பீடுகள் சரிசெய்யப்பட்டுள்ளன என்ற உண்மை விரைவில் கண்டுபிடிக்கப்படும் என்பது உறுதி. பள்ளியிலிருந்து வெளியேற்றுவது உட்பட கடுமையான தண்டனையைத் தவிர்க்க முடியாது.

கல்வி நிறுவனத்தின் நிர்வாகம் சட்ட அமலாக்க நிறுவனங்களைத் தொடர்பு கொள்ளலாம். மாணவர் சரியான வயதை எட்டியிருந்தால் குற்றவியல் வழக்கை எதிர்கொள்கிறார். நிச்சயமாக, மாணவர் சிறைத்தண்டனை பெற மாட்டார், ஆனால் இடைநீக்கம் செய்யப்பட்ட தண்டனை அல்லது அபராதம் என்பது ஒரு உண்மையான வாய்ப்பு.

ஒரு ஆசிரியர் மின்னணு நாட்குறிப்பில் ஒரு தரத்தை சரிசெய்ய முடியுமா?

மின்னணு நாட்குறிப்பில் ஒரு தரத்தை சட்டப்பூர்வமாக மாற்றுவது எப்படி? இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஆசிரியரைத் தொடர்புகொண்டு தரத்தை சரிசெய்ய ஒரு வாய்ப்பைக் கேட்க வேண்டும். ஆசிரியர் தகுந்த மதிப்பெண் வழங்கும் வகையில் அவரது பணியை முடிக்கவும்.

நவீன ஆன்லைன் பதிவு அமைப்புகள் தரங்களை மாற்றவும் பாடங்களை நீக்கவும் உங்களை அனுமதிக்கின்றன. ஆனால் இங்கே மற்றொரு கேள்வி எழுகிறது: ஆசிரியர் தரங்களை சரிசெய்ய விரும்புவாரா? மின்னணு நாட்குறிப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் நிர்வாகத்தால் கண்காணிக்கப்படுகின்றன. சீர்திருத்தத்திற்கான காரணங்கள் குறித்து தலைமை ஆசிரியர் அல்லது இயக்குனர் ஆசிரியரிடம் பல கேள்விகளைக் கேட்கலாம்.

எனவே, சில ஆசிரியர்கள் மதிப்பெண்களை மாற்ற மறுக்கின்றனர். இந்த விஷயத்தில் பள்ளி நிர்வாகத்தின் நிலைப்பாடு தீர்க்கமானது. சில நிறுவனங்களில், இயக்குநர்கள் தரங்களை மாற்றுவதை திட்டவட்டமாக தடை செய்கிறார்கள், மேலும் பிழை ஏற்பட்டால் மட்டுமே சரிசெய்வதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது.

எலக்ட்ரானிக் டைரியில் கால் தரத்தை சரி செய்ய முடியுமா?

ஆசிரியர் காலாண்டிற்கான மதிப்பெண்களையும் சரிசெய்யலாம். பிழை ஏற்பட்டாலோ அல்லது மாணவர் கூடுதல் பணிகளை முடித்திருந்தாலோ காலாண்டு தரத்தை மாற்ற அவருக்கு வாய்ப்பு உள்ளது.

எலக்ட்ரானிக் டைரி எவ்வளவு காலம் ஒரு தரத்தை சரிசெய்ய அனுமதிக்கிறது?

ஓப்பன் சோர்ஸில் உள்ள தகவல் குறிகளை சரி செய்ய நேரமில்லை. இது குறிப்பிட்ட சேவை அல்லது கணினியில் அமைக்கப்பட்டுள்ள அளவுருக்கள் சார்ந்ததாக இருக்கலாம். எனவே, இந்தக் கேள்வியுடன் உங்கள் ஆசிரியரைத் தொடர்புகொள்வது நல்லது.

துணைப்பிரிவு "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்" OO மாணவர்களின் தரங்களைப் பார்க்க, நீக்க மற்றும் மீட்டெடுக்கும் திறனை ஒரு கல்வி அமைப்பின் நிர்வாகிக்கு (இனிமேல் EO என குறிப்பிடப்படுகிறது) வழங்குகிறது.

துணைப்பிரிவுக்கான மாற்றம் பிரதான கணினி மெனுவைப் பயன்படுத்தி மேற்கொள்ளப்படுகிறது: “மேம்பட்ட → நிர்வாகம் → அனைத்து மதிப்பீடுகள்”(படம் 1 ஐப் பார்க்கவும்).

படம் 1. துணைப்பிரிவுக்குச் செல்லவும் "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்"

பக்கம் திறக்கும் "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்"(படம் 2 ஐப் பார்க்கவும்), அங்கு நீங்கள் முதலில் சரியான செயல்பாட்டு மெனுவில் தரவு காட்சி அளவுருக்களை அமைக்க வேண்டும்.

படம் 2. பக்கம் "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்"

ஒவ்வொரு அளவுருவையும் தனித்தனியாக அல்லது மற்றவற்றுடன் சேர்த்து பயன்படுத்தலாம்.

அளவுருக்களை அமைக்க, பின்வரும் படிகளைப் பின்பற்றவும்:

வலது செயல்பாட்டு மெனுவில் பொத்தானை அழுத்திய பிறகு பக்கம் காட்டப்படும் "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்", குறிப்பிட்ட அளவுருக்களுடன் தொடர்புடைய கணினியில் கொடுக்கப்பட்ட மதிப்பீடுகள் பற்றிய தகவலைக் கொண்டுள்ளது (படம் 3 ஐப் பார்க்கவும்).

படம் 3. பக்கம் "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்"

அகற்றப்பட்ட மதிப்பீடுகள் கொண்ட வரிசைகள் சிவப்புக் கோட்டுடன் இடதுபுறத்தில் குறிக்கப்பட்டுள்ளன.

தரவு பின்வரும் புலங்களைக் கொண்ட அட்டவணையின் வடிவத்தில் வழங்கப்படுகிறது:

படம் 4. ஒரு தரத்தை இணைக்க ஒரு பாடத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது

நீங்கள் மதிப்பீடு புலத்தில் கிளிக் செய்தால், மதிப்பீடு எடை, அளவு மற்றும் கட்டுப்பாட்டு வடிவம் பற்றிய கூடுதல் தகவலுடன் ஒரு பாப்-அப் சாளரம் தோன்றும் (படம் 5 ஐப் பார்க்கவும்).

படம் 5. மதிப்பீட்டுத் தகவலைப் பார்க்கவும்

பற்றிய தகவல்களையும் அட்டவணை காட்டுகிறது "புள்ளி"- எடுத்துக்காட்டாக, பாடத்திற்கான ஆயத்தமின்மை (படம் 6 ஐப் பார்க்கவும்) போன்ற சந்தர்ப்பங்களில் மாணவரிடமிருந்து பதிலுக்கான எதிர்பார்ப்பைக் குறிக்கும் ஒரு சிறப்பு குறி.

படம் 6. பற்றிய தகவல்கள் "புள்ளி"

நீங்கள் கிளிக் செய்யும் போது "புள்ளி"அதைப் பற்றிய தகவலுடன் ஒரு சாளரம் திறக்கும் (படம் 7 ஐப் பார்க்கவும்).

படம் 7. தரவு "புள்ளிகள்"

திறக்கும் சாளரத்தில் கூடுதல் தகவல்கள் உள்ளன "புள்ளி":

• எந்த தேதி வரை செல்லுபடியாகும்;
• குறிப்பிட்ட தேதிக்குப் பிறகு எந்த தரத்திற்கு அது தானாகவே சரி செய்யப்படும்;
• இந்த மதிப்பீட்டின் எடை.

அட்டவணையின் ஒவ்வொரு வரிசையும் ஐகான்களில் ஒன்றைக் கொண்டுள்ளது:

முக்கியமான!தற்போதைய பக்கத்தில் உள்ள மதிப்பீட்டை நீக்குவதன் விளைவு, ஜர்னலில் உள்ள மதிப்பீட்டை நீக்குவதாகும்.

கிரேடுகள் அல்லது கிரேடுகளை மீட்டெடுக்க, இரண்டு மறுசீரமைப்பு விருப்பங்கள் உள்ளன:

• முழு வகுப்பு அல்லது முழு இணையான தரங்கள்/பாஸ்களை மீட்டமைத்தல்;

ஒரு முழு வகுப்பு அல்லது முழு பாடத்திற்கான கிரேடுகள்/பாஸ்களை மீட்டமைத்தல்

கிரேடுகள் அல்லது பாஸ்களை மொத்தமாக மீட்டெடுக்க, பக்கத்தில் உள்ள இணைப்பைக் கிளிக் செய்யவும் "அனைத்து மதிப்பீடுகளும்". கிரேடுகள்/பாஸ்களை மீட்டெடுப்பதற்கான படிவம் திறக்கும் (படம் 8 ஐப் பார்க்கவும்)

படம் 8. முழு வகுப்பு/இணைநிலைக்கான கிரேடுகள் மற்றும் இல்லாமைகளை மீட்டெடுப்பதற்கான படிவம்

தேவையான வகுப்பைத் தேர்ந்தெடுக்க அளவுரு மதிப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். உங்கள் மதிப்பீடுகளை மீட்டெடுக்க வேண்டும் என்றால், பொத்தானைக் கிளிக் செய்யவும் , நீங்கள் பாஸ்களை மீட்டெடுக்க வேண்டும் என்றால், பொத்தானை அழுத்தவும் .

மீட்பு செயல்முறை முடிந்ததும், புலம் "நிலை"மதிப்பை மாற்றும் "நிறைவு". கண்டறியப்பட்ட நீக்கப்பட்ட பொருட்களின் எண்ணிக்கை மற்றும் மீட்டமைக்கப்பட்ட பொருட்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவை நிலையின் கீழ் காட்டப்படும்.

பயனரின் உரிமைகளைப் பொறுத்து, இந்த செயல்பாடு கிடைக்காமல் போகலாம்.

​
​

ஒவ்வொரு கிரேடு/கிரேடையும் தனித்தனியாக மீட்டமைத்தல்

மதிப்பீடுகளை துல்லியமாக மீட்டெடுக்க மற்றும் நீக்க ஐகான்கள் உங்களை அனுமதிக்கின்றன "அழி"மதிப்பீடு மற்றும் "மீட்டமை"மதிப்பீடு.

மதிப்பீட்டைச் சமர்ப்பிக்காத பயனரால் மதிப்பீடு நீக்கப்பட்டால், அவரது முழுப் பெயர் காட்டப்படும்.

முக்கியமான!ஒரு கிரேடை நீக்கும் திறன் இந்த கிரேடை ஒதுக்கிய கல்வி நிறுவன நிர்வாகி, இயக்குனர், தலைமை ஆசிரியர் மற்றும் ஆசிரியர் ஆகியோருக்கு உள்ளது.

மேலே உள்ள அட்டவணையில் இருந்து ஒரு தரத்தை நீக்குவதன் விளைவு, பத்திரிகையில் உள்ள தரத்தை நீக்குவதாகும் (படம் 9 ஐப் பார்க்கவும்).