فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه در 7 مه 2012 N 594
"در مورد برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی برای 2012 - 2014"

به منظور مدرن سازی و توسعه فن آوری اقتصاد روسیه، من حکم می کنم:

2. به دولت فدراسیون روسیههنگام تشکیل پیش نویس بودجه فدرال برای سال مالی آینده و دوره برنامه ریزی، تخصیص بودجه برای اجرای برنامه مندرج در بند 1 این فرمان را پیش بینی کنید.

3- این مصوبه از تاریخ امضا لازم الاجرا می باشد.

رئیس جمهور فدراسیون روسیه

دی. مدودف

کرملین مسکو

برنامه ریاست جمهوری
آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی برای سال 2012 - 2014
(مصوب با فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه در 7 مه 2012 N 594)

گذرنامه
برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی
برای 2012 - 2014

نام برنامه		برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی برای سال 2012 - 2014
نام، شماره و تاریخ تصمیم گیری در مورد توسعه برنامه		فهرست دستورالعمل های رئیس جمهور فدراسیون روسیه پس از نشست کمیسیون زیر نظر رئیس جمهور فدراسیون روسیه برای نوسازی و توسعه فناوری اقتصاد روسیه، که در 30 مارس 2011 برگزار شد.
مشتری دولتی - هماهنگ کننده برنامه		وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه
مجریان برنامه		موسسات آموزشی، سازمان های پیشرو روسی و خارجی، از جمله مراکز مهندسی و تحقیقاتی، شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد
شرکت کنندگان برنامه		متخصصان مهندسی و فنی از شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد
هدف برنامه		بهبود کیفیت نیروی انسانی متخصصان مهندسی و فنی در صنایعی که برای توسعه اقتصادی روسیه اهمیت استراتژیک دارند و بهبود ساختار آموزش مهندسی در چارچوب مشارکت استراتژیک مؤسسات آموزشی روسیه با شرکت ها و سازمان های بخش واقعی. از اقتصاد
اهداف برنامه		تشکیل بانکی از برنامه های آموزشی حرفه ای اضافی فعلی برای آموزش پیشرفته و کارآموزی برای پرسنل مهندسی که بر اساس موسسات آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور اجرا می شود.
زمان اجرای برنامه		2012 - 2014
حجم و منابع بودجه برای برنامه		بودجه فدرال (2012 - 200 میلیون روبل، 2013 - 350 میلیون روبل، 2014 - 200 میلیون روبل). وجوه حاصل از اعزام سازمان ها و شرکت های بخش واقعی اقتصاد (تامین مالی مشترک حداقل 50 درصد از هزینه های بودجه فدرال برای آموزش پیشرفته و کارآموزی متخصصان مهندسی از شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد)
نتایج مورد انتظار برنامه		آموزش پیشرفته حداقل 15000 متخصص مهندسی و فنی از شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد بر اساس موسسات آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور؛ مشارکت طولانی مدت در آموزش ذخیره پرسنل و بهبود صلاحیت پرسنل مهندسی برای شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد بر اساس موسسات آموزشی روسیه. تشکیل بانکی از برنامه های آموزشی حرفه ای اضافی فعلی برای آموزش پیشرفته و کارآموزی برای پرسنل مهندسی، اجرای فن آوری های آموزشی مدرن و تشکیل صلاحیت های فعلی پرسنل مهندسی در زمینه اولویت های توسعه تجهیزات و فن آوری ها. به روز رسانی برنامه های آموزشی مهندسی که به توسعه آموزش مهندسی در موسسات آموزشی روسیه کمک می کند

I. ویژگی های مشکلی که برنامه در جهت حل آن است

برای حل مشکلات توسعه نوآورانه روسیه، رئیس جمهور فدراسیون روسیه اولویت های اصلی برای مدرن سازی اقتصاد را مشخص کرد که به ویژه شامل افزایش بهره وری انرژی و صرفه جویی در منابع، توسعه هسته ای، فضایی، پزشکی و استراتژیک است. فناوری اطلاعات.

برای اجرای این وظایف، داشتن پرسنل مهندسی بسیار حرفه ای ضروری است. در عین حال، نه تنها نیازهای فعلی، بلکه آینده بخش صنعت نیز باید در نظر گرفته شود، که نیازمند آموزش متخصصان به طور همزمان در زمینه پایه قطعات الکترونیکی، مواد جدید، رباتیک، فناوری اطلاعات، طراحی است. سیستم های فنیو تامین چرخه زندگیمحصولات

با اجرای پروژه های پیچیده میان رشته ای برای ایجاد صنایع با فناوری پیشرفته در حوزه های اولویت دار توسعه اقتصادی، نیاز به سازماندهی آموزش حرفه ای مستمر پرسنل مهندسی، از جمله از طریق آموزش های پیشرفته و کارآموزی وجود دارد.

فوریت حل مشکل سازماندهی آموزش های پیشرفته برای پرسنل مهندسی، نیاز به انتخاب رویکردها و روش های مناسب با استفاده از برنامه های آموزشی تخصصی برای آموزش پیشرفته متخصصان در پروفایل های مهندسی و فنی شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد را ایجاب می کند (از این پس به عنوان متخصص).

در عین حال، معیارهای ارزیابی شایستگی متخصصان، روش‌های تدریس، مکانیسم‌های انتخاب برنامه‌های آموزشی و اجرای آن‌ها باید با نیازهای مشتریان بالقوه و ویژگی‌های گروه‌های هدف، با در نظر گرفتن ویژگی‌های فعالیت آنها، تطبیق داده شود. و از توسعه کیفیات و شایستگی های حرفه ای و تجاری اطمینان حاصل کند. با در نظر گرفتن انواع مختلف فعالیت‌های حرفه‌ای، آموزش پیشرفته می‌تواند بر آموزش طراحی، فناوری یا پژوهشی، از جمله انواع شیوه‌های مرتبط متمرکز شود.

یک رویکرد یکپارچه برای اجرای برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی برای سال های 2012 - 2014 (از این پس به عنوان برنامه نامیده می شود) اجازه می دهد:

اطمینان از اقدامات سیستماتیک برای بهبود صلاحیت متخصصان مطابق با اولویت های اعلام شده؛

پیاده سازی الگوهای مؤثر برای آموزش پیشرفته متخصصان بر اساس نیازهای بخش صنعت با استفاده از فناوری های آموزشی نوین.

ایجاد شرایط لازم برای توسعه حرفه ای شرکت کنندگان در برنامه؛

اطمینان از کنترل بر اجرای تعهدات توسط مجریان برنامه و نظارت بر اثربخشی اجرای آن.

II. هدف و اهداف برنامه، نتایج مورد انتظار، زمان بندی و مراحل اجرای آن

هدف این برنامه بهبود کیفیت نیروی انسانی متخصصان صنایعی است که برای توسعه اقتصادی روسیه از اهمیت استراتژیک برخوردار هستند و بهبود ساختار آموزش مهندسی در چارچوب مشارکت های استراتژیک بین مؤسسات آموزشی و شرکت های روسی و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد

برای دستیابی به این هدف، انتظار می رود وظایف زیر حل شود:

تضمین مشارکت عمومی و خصوصی در سازماندهی و اجرای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی در مناطقی که بیشترین تقاضا توسط شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد را دارند.

تشکیل بانکی از برنامه های آموزشی حرفه ای اضافی فعلی برای آموزش پیشرفته (از این پس به عنوان برنامه های آموزشی پیشرفته) و کارآموزی برای پرسنل مهندسی که بر اساس موسسات آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی پیشرو در روسیه و خارج از کشور اجرا می شود.

ویژگی های برنامه عبارتند از:

تمرکز بر نیازهای فعلی و آتی شرکت ها و سازمان ها برای آموزش پیشرفته و کسب صلاحیت های حرفه ای اضافی توسط متخصصان در زمینه اولویت های نوسازی و توسعه فناوری اقتصاد روسیه.

تحریک تعامل موسسات آموزشی روسیه با شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد از نظر توسعه منابع انسانی در محبوب ترین زمینه های آموزشی با اطمینان از مشارکت عمومی و خصوصی.

پشتیبانی و ارتقاء بهترین برنامه هاآموزش پیشرفته و کارآموزی برای پرسنل مهندسی که توسط موسسات آموزشی روسیه به سفارش شرکت ها و سازمان های تخصصی در بخش واقعی اقتصاد و با همکاری آنها ایجاد شده است.

III. رویدادهای برنامه

دستیابی به هدف و حل اهداف برنامه از طریق اجرای فعالیت های برنامه به هم پیوسته از نظر زمان، منابع و منابع حمایت مالی انجام می شود که در دو جهت زیر اجرا می شود:

تشکیل بانکی از برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده توسط موسسات آموزشی روسیه مطابق با الزامات اعلام شده، با تعریف فهرستی از پروژه های خاص در زمینه های اولویت دار نوسازی و توسعه فناوری اقتصاد روسیه و سازمان های مجری آنها که برای مهندسی آنها پرسنل برنامه های ذکر شده اجرا خواهد شد.

تشکیل گروه‌هایی از دانش‌آموزان برای محبوب‌ترین برنامه‌های آموزشی پیشرفته براساس انتخاب صلاحیت متخصصان، از جمله تشکیل گروه‌های مناسب از دانشجویان به منظور اجرای هر پروژه خاص.

برنامه آموزش پیشرفته توسط موسسه آموزشی با مشارکت شرکت ها و سازمان های علاقه مند در بخش واقعی اقتصاد تشکیل می شود.

الزامات زیر برای برنامه های آموزش حرفه ای اضافی اعمال می شود که برای گنجاندن در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته درخواست می کنند:

مدت آموزش حداقل 72 ساعت کلاس درس.

امکان اجرای آموزش با استفاده از فناوری های راه دور؛

انجام حداقل 50 درصد از زمان آموزش در قالب کار عملیبر اساس یک موسسه آموزشی، مرکز تحقیقاتی یا در یک شرکت پایه؛

وجود یک پایگاه مدرن مواد و فنی برای اجرای کار عملی پیشنهادی و همچنین حضور کادر آموزشی با سطح صلاحیت مناسب.

تمرکز بر کسب صلاحیت های حرفه ای فعلی پرسنل مهندسی، با در نظر گرفتن اولویت های اصلی نوسازی اقتصاد روسیه و لیست توافق شده مناطق برای آموزش پیشرفته، استفاده از قالب مدولار، با در نظر گرفتن الزامات استانداردهای حرفه ای و (یا) ) الزامات مشتریان متخصص؛

تکمیل توسعه برنامه آموزش پیشرفته با روش های صدور گواهینامه مطابق با قانون فدراسیون روسیه، از جمله صدور سند در مورد آموزش پیشرفته فرم تعیین شده، مشارکت اجباری نمایندگان مشتریان تخصصی، انجمن های کارفرمایان و اجرایی فدرال. مقامات در مراحل صدور گواهینامه؛

ارائه فرصت هایی برای کارآموزانی که گواهینامه را گذرانده اند تا دوره های کارآموزی را در مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور گذرانده باشند.

آموزش تحت یک برنامه آموزشی پیشرفته بر اساس یک موسسه آموزشی بر اساس هزینه آن، که بیش از 30000 روبل برای هر دانش آموز نیست.

انجام کارآموزی در مراکز تحقیقاتی و مهندسی روسیه بر اساس هزینه آن که بیش از 100000 روبل برای هر دانشجو نیست.

آموزش تحت یک برنامه توسعه حرفه ای با کارآموزی در مراکز تحقیقاتی و مهندسی خارج از کشور بر اساس هزینه آن که بیش از 300000 روبل برای هر دانشجو نیست.

برنامه های آموزشی پیشرفته توسط موسسات آموزشی روسیه ارائه می شود که دارای مجوز برای انجام فعالیت های آموزشی در زمینه مربوط به آموزش (تخصص) پرسنل مهندسی هستند.

یک پیوست اجباری به برنامه آموزش پیشرفته پیش نویس توافق نامه بین یک موسسه آموزشی و یک شرکت یا سازمان در بخش واقعی اقتصاد در مورد آموزش پیشرفته متخصصان در زمینه پیشنهادی آموزش پیشرفته است.

وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه، همراه با نمایندگان اتحادیه صنعتگران و کارآفرینان روسیه، انجمن های بزرگ کارفرمایان، پلت فرم های فناوری و مقامات اجرایی فدرال، مطابقت برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده را ارزیابی می کند. توسط برنامه نصب شده استبانکی از برنامه های آموزشی پیشرفته را تشکیل می دهد.

اطلاعات در مورد برنامه های آموزشی پیشرفته انتخاب شده در قالب تعیین شده در وب سایت وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه در اینترنت قرار داده شده است.

درخواست های شرکت در آموزش در برنامه های آموزشی پیشرفته توسط شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد به طور مستقیم به موسسات آموزشی - توسعه دهندگان برنامه ارسال می شود.

تشکیل گروه‌هایی از متخصصان برای شرکت در برنامه‌های آموزشی پیشرفته که تحت برنامه تأمین مالی می‌شوند، بر اساس برنامه‌های مشخص شده انجام می‌شود.

یک مؤسسه آموزشی که برنامه آموزشی آن در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته گنجانده شده است، گروه هایی از متخصصان را جذب می کند که شرایط زیر را داشته باشند:

در دسترس بودن دیپلم آموزش عالی (دانشجویان کارشناسی ارشد و کارشناسی ارشد نیز می توانند در برنامه های آموزشی پیشرفته با توافق با شرکت ها شرکت کنند و به طور کلی تحصیل کنند، مشروط به تامین مالی مشترک حداقل 50 درصد از هزینه های بودجه فدرال با اعزام شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد)؛

متخصص دارای صلاحیت های مناسب برای تسلط است برنامه خاصآموزش پیشرفته؛

اعزام متخصص توسط یک شرکت یا سازمان با تامین مالی مشترک مناسب.

پس از اتمام برنامه آموزشی پیشرفته، متخصصان برای دوره کارآموزی اعزام می شوند. برای شرکت در دوره کارآموزی، متخصصان باید شرایط زیر را داشته باشند:

تکمیل موفقیت آمیز گواهینامه به عنوان بخشی از برنامه آموزشی پیشرفته؛

سطح کافی از مهارت زبان خارجی(در صورت گذراندن دوره کارآموزی خارجی)؛

ارجاع برای کارآموزی توسط یک شرکت یا سازمان با تامین مالی مشترک حداقل 50 درصد از هزینه های بودجه فدرال برای آموزش های پیشرفته و کارآموزی.

به عنوان بخشی از اجرای این جهت، آموزش در سال 2012 - 2014 انجام خواهد شد:

در سال 2012 - حداقل 5000 دانش آموز در برنامه های آموزشی پیشرفته. حداقل 20 درصد از شرکت کنندگان برنامه که گواهینامه را با موفقیت گذرانده اند می توانند برای کارآموزی در روسیه اعزام شوند، حداقل 10 درصد از شرکت کنندگان در برنامه آموزش پیشرفته که با موفقیت این گواهی را گذرانده اند می توانند برای کارآموزی به خارج از کشور اعزام شوند.

در سال 2013 - حداقل 5000 دانش آموز در برنامه های آموزشی پیشرفته. حداقل 50 درصد از شرکت کنندگان برنامه که گواهینامه را با موفقیت گذرانده اند می توانند برای کارآموزی در روسیه (از جمله شرکت کنندگان در برنامه های آموزشی پیشرفته سال قبل) اعزام شوند، حداقل 20 درصد از شرکت کنندگان برنامه که با موفقیت گواهینامه را گذرانده اند می توانند برای یک دوره کارآموزی اعزام شوند. کارآموزی در خارج از کشور؛

در سال 2014 - حداقل 5000 دانش آموز در برنامه های آموزشی پیشرفته. حداقل 20 درصد از شرکت کنندگان برنامه که گواهینامه را با موفقیت گذرانده اند می توانند برای دوره کارآموزی در روسیه اعزام شوند و حداقل 10 درصد از شرکت کنندگان برنامه که با موفقیت گواهینامه را گذرانده اند می توانند برای کارآموزی به خارج از کشور اعزام شوند.

IV. پشتیبانی منابع برای برنامه

حمایت مالی از برنامه در سال 2012 - 2014 با هزینه بودجه فدرال ارائه شده برای اجرای فعالیت های برنامه انجام می شود و بالغ بر 750 میلیون روبل از جمله 200 میلیون روبل در سال 2012، 350 میلیون روبل در سال 2013 و 350 میلیون روبل در سال 2014. سال - 200 میلیون روبل، و همچنین به هزینه سازمان ها و شرکت های بخش واقعی اقتصاد که حداقل 50 درصد از هزینه های بودجه فدرال را برای آموزش های پیشرفته و کارآموزی برای متخصصان تامین می کنند. برای آموزش میفرستند

زمینه های اصلی هزینه کرد وجوه در چارچوب برنامه های آموزش پیشرفته و کارآموزی عبارتند از:

نهایی کردن برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده با در نظر گرفتن گروه های تشکیل شده از متخصصان و نیازهای مشتریان خاص.

متحمل شدن هزینه های مستقیم برای انجام و حمایت از فرآیند آموزشی.

انجام هزینه های سازمانی برای آموزش عملی و کارآموزی؛

پرداخت خدمات مشاوره کارشناسان روسی و خارجی؛

فراهم کردن دسترسی به اطلاعات و منابع روش شناختی؛

امکان دسترسی به کار بر روی تجهیزات تحقیقاتی مدرن

بودجه فدرال دریافت شده توسط یک مؤسسه آموزشی در چارچوب برنامه نمی تواند برای پرداخت هزینه سفر به محل تحصیل، هزینه اجاره محل زندگی، هزینه های اضافی مربوط به زندگی در خارج از محل اقامت دائم و همچنین استفاده شود. به عنوان سایر هزینه های انجام شده توسط متخصص با اجازه یا اطلاع کارفرما.

تأمین مالی برای بخش های اصلی بودجه در چارچوب برنامه های آموزش پیشرفته و کارآموزی از بودجه فدرال و وجوه سازمان ها و شرکت های بخش واقعی اقتصاد انجام می شود که حداقل 50 درصد از هزینه های بودجه فدرال را تأمین می کنند. برای آموزش های پیشرفته و کارآموزی برای متخصصانی که برای آموزش می فرستند.

5. تطبیق برنامه و نظارت بر پیشرفت فعالیت های آن

کنترل اجرای برنامه توسط وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه به عنوان مشتری دولتی - هماهنگ کننده برنامه انجام می شود.

برای اطمینان از کنترل بر اجرای تعهدات توسط مجریان برنامه و نظارت بر اثربخشی اجرای آن، وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه، بر اساس رقابت، سازمانی را انتخاب می کند که سازمانی، فنی، اطلاعات و تحلیلی را ارائه می دهد. پشتیبانی از برنامه برای اعدام توابع مشخص شدهبیش از 10 درصد بودجه فدرال تخصیص یافته برای اجرای برنامه تامین نمی شود.

VI. نتایج مورد انتظار اجرای برنامه

اجرای برنامه اجازه خواهد داد:

بهبود صلاحیت حداقل 15000 متخصص بر اساس موسسات آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور.

ایجاد مکانیسم هایی برای اجرای مشارکت های طولانی مدت در آموزش ذخیره پرسنل و بهبود صلاحیت پرسنل مهندسی برای شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد بر اساس موسسات آموزشی روسیه.

ایجاد بانکی از برنامه های آموزشی پیشرفته که فن آوری های آموزشی مدرن را اجرا می کند و شایستگی های فعلی پرسنل مهندسی را در زمینه اولویت های توسعه مهندسی و فناوری تشکیل می دهد.

توسعه آموزش مهندسی را با به روز رسانی برنامه های آموزشی پیشرفته ترویج دهید.

در 11 فوریه 2016، وزارت آموزش و پرورش روسیه جلسه کمیسیون رقابت را برای انجام انتخاب رقابتی دیگر برگزار کرد. برنامه های حرفه ایآموزش پیشرفته پرسنل مهندسی

در جلسه کمیسیون رقابت، نتایج بررسی برنامه های آموزشی پیشرفته بررسی و فهرستی از برنامه های پیشنهادی برای اجرا در سال 1395 مشخص شد.

در سال 2016 در چارچوب برنامه آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی در TSU آموزش خواهند دیدطبق دو برنامه:

1. "مبانی تئوری مدل سازی، طراحی در CAD ADS و اندازه گیری دستگاه های مایکروویو، مدارهای مجتمع"
2. "مدیریت پروژه در زمینه فعالیت های مهندسی و فنی".

برنامه های آموزشی پیشرفته برای پرسنل مهندسی که توسط دانشگاه دولتی تومسک در سال 2015 اجرا شد.

1. فن آوری برای تجزیه و تحلیل و بهینه سازی ویژگی های سیستم های آنتن امواج رادیویی با استفاده از محصولات نرم افزاری مدل سازی کامپیوتری
2. تجربه در استفاده از فن آوری های موثر در کشت گیاهان در سطح جهانی برای کارگران مهندسی و فنی مجتمع کشاورزی و صنعتی و جنگلداری فدراسیون روسیه
3. رویکردهای مدرن برای سازماندهی سیستم های دسترسی بی سیم
4. مبانی تئوری مدل سازی، طراحی در CAD ADS و اندازه گیری دستگاه های مایکروویو، مدارهای مجتمع

در سال 2015، مهندسان شرکت های روسی زیر مدارک خود را در دانشگاه دولتی تومسک بهبود دادند:

• JSC NPP Radiosvyaz (کراسنویارسک)؛
• Landscapemaster LLC (باتایسک);
• Scientific Instruments and Systems LLC (Novosibirsk);
• LLC "NPP Triada - TV" (نووسیبیرسک)؛
• LLC "Mikobaks" (تامسک)؛
• PlantaPlus LLC (Tomsk);
• JSC "ISS به نام آکادمیک M.F. رشتنف" (کراسنویارسک)؛
• JSC NPF "Mikran" (تامسک)؛
• JSC "TsKBA" (Omsk)؛
• JSC "NIIEP" (نووسیبیرسک)؛
• JSC "NIIPP" (تامسک).

دانشگاه دولتی تومسک، به عنوان بخشی از اجرای فعالیت های برنامه ریزی شده تحت برنامه دپارتمان، با مراکز علمی و مهندسی پیشرو زیر که به عنوان سایت های کارآموزی برای دانشجویان در برنامه های آموزشی مهندسی در سال 2015 خدمت کردند، کار کرد:

• Keysight Technologies، فرانسه؛
• JSC "مؤسسه ساخت ابزار تحقیقاتی مینسک"، مینسک، بلاروس؛
• TUSUR-Electronics LLC, Tomsk;
• REC "TUSUR-Keysayt"، Tomsk;
• موسسه فیزیولوژی و بیوشیمی میکروارگانیسم ها، اسکریابین، پوشچینو.
• شرکت واحد دولتی "گیاه آزمایشی آکادمی علوم جمهوری باشقورتستان" موسسه زیست شناسی مرکز علمی اوفا آکادمی علوم روسیه، اوفا؛
• شرکت با مسئولیت محدود "Easten Pierce"، نووسیبیرسک؛
• خدمات جنگل اسرائیل (Keren Le Istael، KKL)، اورشلیم؛
• موسسه میکروبیولوژی آکادمی ملی علوم بلاروس، مینسک.

برنامه های آموزشی پیشرفته برای پرسنل مهندسی که توسط دانشگاه دولتی تومسک در سال 2014 اجرا شد.

در سال 2014، مهندسان شرکت های روسی مدارک خود را در دانشگاه دولتی تومسک ارتقا دادند:

• شرکت سهامی آزاد «شرکت تحقیقاتی و تولیدی رادیو ویز»
• شرکت سهامی بسته "شرکت تحقیقات و تولید "میکران"
• شرکت سهامی باز "دفتر طراحی اتوماسیون مرکزی"
• شرکت سهامی باز "موسسه تحقیقاتی مهندسی ابزار اومسک"
• مرکز تحقیقات و تولید فدرال "آلتایی"
• شرکت با مسئولیت محدود "مرکز تحقیقات و تولید "تکنولوژی های شیمیایی"
• شرکت سهامی باز "موسسه تحقیقات و طراحی نفت و گاز تامسک"
• "AU" "مرکز علمی و تحلیلی استفاده منطقی از خاک زیرین به نام V.I. Shpilman"
• شرکت واحد ایالتی فدرال "موسسه تحقیقات سیبری زمین شناسی، ژئوفیزیک و منابع معدنی"
  شرکت سهامی باز "Krasnoyarskgeolsemka"

مراکز علمی و تحقیقاتی پیشرو زیر در روسیه و خارج از کشور به عنوان سایت کارآموزی در سال 2014 خدمت کردند:

• تومسک، TUSUR (گروه مهندسی مایکروویو و رادیو کوانتومی
• بلاروس، مینسک، موسسه ساخت ابزار تحقیقاتی مینسک
• Tomsk, LLC "AlKom"
• ایالات متحده آمریکا، موسسه فناوری نیوجرسی
• اکاترینبورگ، USGU، گروه کانی شناسی، پتروگرافی و ژئوشیمی
• قزاقستان، آلماتی، KazNTU به نام. ساتپایوا
• فرانسه پاریس، Les Ulis Agilent Technologies
• LLC "TUSUR - Electronics"

وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه

سفارش

در مورد تصویب برنامه هدف بخش "آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای 2015-2016"

سند بدون ملاحظه برگشت داده شد
وزارت دادگستری فدراسیون روسیه. -

نامه وزارت دادگستری روسیه مورخ 06/05/2015 N 01/64723-YUL.

______________________________________________________________

مطابق بند 22 آیین نامه توسعه، تصویب و اجرای برنامه های هدف بخش، مصوب 19 آوریل 2005 N 239 دولت فدراسیون روسیه (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2005، N 17). ، ماده 1571؛ 2010، N 22، ماده 2778؛ 2011، N 15، ماده 2131، 2012، N 19، ماده 2419، 2013، N 15، ماده 1799، N 48، ماده 2015 N 2، ماده 459؛ N 15، ماده 2281)، و به منظور اجرای برنامه دولتی فدراسیون روسیه "توسعه آموزش" برای سال 2013-2020، مصوب

من سفارش می دهم:

1. تصویب برنامه هدف بخش پیوست "بهبود صلاحیت پرسنل مهندسی و فنی برای سال 2015-2016" (از این پس برنامه نامیده می شود).

2. مسئولیت اجرای برنامه را به وزارت سیاست دولتی در زمینه آموزش کارگران و آموزش حرفه ای اضافی (N.M. Zolotarev) واگذار کنید.

وزیر
دی وی لیوانوف

کاربرد. برنامه هدف دپارتمان "بهبود صلاحیت پرسنل مهندسی و فنی برای سال 2015-2016"

کاربرد

تایید شده
به ترتیب
وزارت آموزش و پرورش
و علم فدراسیون روسیه
مورخ 12 مه 2015 N 490

پاسپورت برنامه هدف دپارتمان "آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای 2015-2016"

نهاد یا سازمان اجرایی فدرال که مدیر اصلی بودجه فدرال است	وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه
نام برنامه هدف دپارتمان	ارتقای صلاحیت پرسنل مهندسی و فنی برای سال 95-1394
نام برنامه دولتی فدراسیون روسیه	برنامه دولتی فدراسیون روسیه "توسعه آموزش" برای 2013-2020، مصوب 15 آوریل 2014 N 295 دولت فدراسیون روسیه (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2014، N 17، هنر 2058) )
نام برنامه فرعی برنامه دولتی فدراسیون روسیه	زیربرنامه 1 "توسعه آموزش حرفه ای" برنامه دولتی فدراسیون روسیه "توسعه آموزش" برای 2013-2020، مصوب 15 آوریل 2014 N 295 دولت فدراسیون روسیه (قانون جمع آوری شده فدراسیون روسیه) , 2014, N 17, Art. 2058)
مقامی که برنامه را تایید کرده است (تاریخ تصویب) یا نام و شماره قانون نظارتی مربوطه	وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه
شماره و تاریخ ثبت نام در وزارت توسعه اقتصادی فدراسیون روسیه	ارائه نشده است
اهداف و مقاصد	هدف برنامه: افزایش قابل توجه سهم آموزش حرفه ای در بهبود کیفیت منابع انسانی در صنایعی که برای توسعه اقتصادی روسیه از اهمیت استراتژیک برخوردار هستند، به نفع نوسازی تکنولوژیکی اقتصاد، تضمین افزایش بهره وری نیروی کار و ایجاد و نوسازی. از مشاغل با عملکرد بالا برای دستیابی به این هدف، انتظار می رود وظایف زیر حل شود: توسعه مشارکت های دولتی و خصوصی در سازماندهی و اجرای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و متخصصان فنی (از این پس پرسنل مهندسی و فنی نامیده می شود) در مناطقی که بیشترین تقاضا توسط شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد وجود دارد.
شاخص ها و شاخص های هدف	تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های آموزشی را در برنامه های آموزشی پیشرفته به عنوان بخشی از فعالیت های برنامه آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای سال 2015-2016 گذرانده اند، شامل: در سال 2015 - 3850 نفر در سال 2016 - 4190 نفر
	تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی فدراسیون روسیه گذرانده اند، از جمله: در سال 2015 - 771 نفر در سال 2016 - 838 نفر
	تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی خارج از کشور گذرانده اند شامل: در سال 2015 - 384 نفر در سال 2016 - 419 نفر
ویژگی های رویدادهای برنامه	این برنامه شامل مجموعه ای از فعالیت ها در زمینه های زیر است: تشکیل گروه هایی از دانشجویان برای محبوب ترین برنامه های آموزشی پیشرفته بر اساس انتخاب صلاحیت دانشجویان مطابق با الزامات مقرر در برنامه آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای سال 2015-2016.
مهلت های اجرایی	2015-2016
حجم و منابع تامین مالی	بودجه فدرال (2015 - 171 میلیون روبل، 2016 - 186.2 میلیون روبل)؛ وجوه بنگاه ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد: تامین مالی مشترک - حداقل 50 درصد از هزینه کامل آموزش و کارآموزی برای برنامه توسعه حرفه ای اضافی برای پرسنل مهندسی و فنی.
نتایج نهایی مورد انتظار از اجرای برنامه هدف بخش و شاخص های کارایی اجتماعی-اقتصادی آن	آموزش پیشرفته برای حداقل 8000 نفر از میان پرسنل مهندسی و فنی شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد بر اساس سازمان های آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور؛ ایجاد یک مشارکت طولانی مدت در آموزش و آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای شرکت ها و سازمان ها در بخش واقعی اقتصاد بر اساس سازمان های آموزشی روسیه. اجرای برنامه های توسعه حرفه ای اضافی برای مهندسی و پرسنل فنی بر اساس سازمان های آموزشی آموزش عالی و حرفه ای اضافی، انعقاد قرارداد با سازمان ها و شرکت هایی که تقاضای آموزش متخصصان مربوطه را دارند.

I. توجیه لزوم اجرای برنامه هدف بخش

در برنامه دولتی فدراسیون روسیه "توسعه آموزش" برای 2013-2020، مصوب 15 آوریل 2014 N 295 دولت فدراسیون روسیه (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2014، N 17، هنر) 2058) (از این پس به عنوان برنامه دولتی نامیده می شود)، زیربرنامه 1 "توسعه آموزش حرفه ای" را برجسته کرد. هدف آن افزایش چشمگیر سهم آموزش حرفه ای در نوسازی اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی فدراسیون روسیه، افزایش رقابت جهانی آن و اطمینان از اینکه هر دانش آموز مورد تقاضای اقتصاد و جامعه است.

آموزش و آموزش پیشرفته متخصصان مهندسی و فنی به دلیل نیاز فوری به پرسنل اقتصاد داخلی و به ویژه صنعت نوآوری دیکته می شود. تغییر شدید اوضاع سیاسی بین‌المللی که مستلزم تحریم‌های اقتصادی علیه روسیه در پس‌زمینه بحران اقتصادی جهانی و مبارزه بی‌سابقه برای منابع طبیعی بود، اهمیت نظام آموزش حرفه‌ای داخلی را برای دور شدن از وابستگی اقتصادی به‌طور چشمگیری تغییر داد.

به نوبه خود، این به معنای نیاز به بهبود قابل توجه ساختار آموزش پرسنل مهندسی و فنی در چارچوب مشارکت استراتژیک سازمان های آموزشی روسیه با شرکت ها و سازمان های بخش واقعی اقتصاد است.

با در نظر گرفتن ساختار سنی فعلی پرسنل در اکثر بخش های استراتژیک اقتصاد روسیه، علاوه بر هجوم متخصصان جوان - فارغ التحصیلان برنامه های آموزشی پایه آموزش عالیجهت گیری مهندسی و فنی، نیاز به سازماندهی آموزش حرفه ای مستمر پرسنل مهندسی و فنی شاغل در تولید، از جمله از طریق اجرای برنامه های توسعه حرفه ای اضافی وجود دارد.

برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی برای 2012-2014، مصوب 7 مه 2012 رئیس جمهور فدراسیون روسیه N 594 (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2012، N 19، ماده 2331) ( که از این پس برنامه ریاست جمهوری نامیده می شود) با هدف دستیابی به این هدف صورت گرفت. بر اساس نتایج تطبیق برنامه ریاست جمهوری، بانک برنامه های آموزشی پیشرفته جاری تشکیل شد و بیش از 15000 متخصص دوره های آموزشی و کارآموزی را به پایان رساندند.

مطالعه اثربخشی اجرای فعالیت های برنامه ریاست جمهوری در سال 2012-2014، که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه انجام شد، نشان داد که برنامه ریاست جمهوری به طور قابل توجهی گسترش یافته و به توسعه اشکال تعامل بین سازمان های آموزشی کمک کرده است. و بنگاههای اقتصادی در بخش واقعی اقتصاد (از این پس بنگاهها نامیده می شوند). میزان مشارکت کارفرمایان در تعیین محتوای برنامه های آموزشی پیشرفته تغییر کرده است - از ارجاع رسمی به مطالعه تا مشارکت عملی در بحث و توسعه برنامه های جدید. بر اساس معرفی تحولات عملی در فرآیند آموزشی، ادغام تجهیزات گران قیمت شرکت ها و پایگاه آموزشی و روش شناختی سازمان های آموزشی آموزش عالی، ماهیت عمل محور برنامه ها به طور قابل توجهی افزایش یافته است.

با توجه به نتایج یک مطالعه در مورد اثرات اجرای برنامه ریاست جمهوری، که در سال 2013-2014 انجام شد، حضور کارآموزی خارجی به افزایش علاقه به برنامه ریاست جمهوری از سوی مدیریت شرکت کمک می کند. به گفته نمایندگان شرکت ها، امکان اعزام کارمندان برای کارآموزی به خارج از کشور، از نظر اهمیت در رتبه دوم در میان عواملی است که بر تصمیم برای شرکت در برنامه ریاست جمهوری تأثیر گذاشت.

با توجه به ویژگی های جمعیت دانشجویی (متخصصان تولید)، فرصت مطالعه مستقیم فناوری های مدرن در محل توسعه و کاربرد آنها یکی از نقاط قوتبرنامه های آموزشی پیشرفته که در چارچوب برنامه ریاست جمهوری اجرا می شود.

برنامه ریاست جمهوری انگیزه مهمی برای شرکت ها برای سرمایه گذاری در آموزش پرسنل مهندسی بود. اگر طبق شرایط برنامه ریاست جمهوری، تأمین مالی حداقل 50 درصد یارانه ضروری بود، در واقع حجم بودجه تخصیص یافته توسط شرکت هایی که دستور آموزش برای تأمین مالی برنامه های آموزشی پیشرفته را داده بودند. حداقل 70 درصد از حجم حمایت های دولتی را شامل می شود. کمک مالی دولتی برنامه ریاست جمهوری بار مالی را کاهش می دهد و امکان جذب نه تنها شرکت های بزرگ بلکه کوچک را برای اجرا فراهم می کند. در طی سه سال (2012-2014)، 1361 شرکت مشتریان برنامه های آموزشی پیشرفته بودند؛ 96 سازمان آموزشی در این برنامه شرکت کردند که 544 برنامه آموزشی پیشرفته را ارائه کردند. برای تأمین مالی فعالیت های برنامه ریاست جمهوری، 740.0 میلیون روبل از یارانه های فدرال تأمین می شود و بیش از 494 میلیون روبل از منابع مالی مشترک جذب می شود.

تجزیه و تحلیل نیازهای شرکت ها برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی، اعلام شده در چارچوب برنامه ریاست جمهوری، نشان می دهد که در تعدادی از زمینه های اولویت دار، درخواست کارفرمایان برای آموزش متخصصان کمی بیش از 50٪ برآورده شده است. به ویژه در راستای "توسعه سیستم های حمل و نقل و فضایی" در کل دوره اجرای برنامه ریاست جمهوری، 49 درصد از نیاز اعلام شده آموزش دیده است. در راستای «توسعه فناوری اطلاعات استراتژیک» - 52 درصد، در راستای «توسعه صنعت نانوسیستم» - 56 درصد.

اگر مجموع تقاضای اعلام شده برای آموزش تحت برنامه های آموزشی پیشرفته در چارچوب برنامه ریاست جمهوری (با شرایط تامین مالی مشترک) برای دوره 2012 تا 2014 بالغ بر 23058 نفر بوده است، در مجموع برنامه ریاست جمهوری برای 16582 نفر بازآموزی ارائه کرده است. یا کمی بیشتر از 70 درصد.

برنامه ریاست جمهوری امکان اعزام به آموزش و کارآموزی در روسیه و خارج از کشور را برای افرادی که برنامه های کارشناسی ارشد را دنبال می کنند و دانشجویان فارغ التحصیل که هنوز در یک شرکت یا سازمان خاص در ارتباط با آموزش خود کار نمی کنند، مشروط به تامین مالی مشترک هزینه های بودجه فدرال را فراهم می کند. توسط شرکت های ارسال کننده این فرصت های برنامه ریاست جمهوری هنوز به طور فعال استفاده نشده است. با تداوم تطبیق برنامه ریاست جمهوری، نسبت افراد مسلط به برنامه های کارشناسی ارشد و دانشجویان تحصیلات تکمیلی به تعداد کل شرکت کنندگان در برنامه ریاست جمهوری، با در نظر گرفتن نیازهای خاص شرکت ها، باید برای آموزش های پیشرفته "هدف شده" باشد. افزایش یافت.

در کوتاه مدت و میان مدت، راه حل مشکل رفع کمبود پرسنل در بخش های تولیدی که برای توسعه اقتصاد روسیه از اهمیت راهبردی برخوردار هستند، بدون به روز رسانی شایستگی ها در دوره آموزش پیشرفته متخصصان با آموزش حرفه ای متوسطه امکان پذیر نیست. برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط. این مهمتر از آن است که بیشترین سهم (31.2٪) از کل جمعیت فدراسیون روسیه را افراد دارای تحصیلات حرفه ای متوسطه تشکیل می دهند.

یک موضوع مبرم برای افزایش کارایی آموزش و آموزش پیشرفته متخصصان شاغل در شرکت ها نیز تضمین آموزش پیشرفته معلمان همراه با نمایندگان شرکت ها، توسعه و اجرای برنامه های مربوطه است.

در رابطه با نیاز موجود به تمدید برنامه ریاست جمهوری و همچنین به موجب بند 2 صورتجلسه جلسه با رئیس دولت فدراسیون روسیه مورخ 10 مارس 2015 N DM-P7-20pr، تصمیمی اتخاذ شد. برای توسعه یک برنامه هدف دپارتمان "آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای سال 2015 - 2016" (از این پس به عنوان برنامه دپارتمان شناخته می شود) ساخته شده است.

در سال 2012، توسعه مکانیزمی برای یارانه دادن به سازمان های آموزشی مجری برنامه های آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی، به عنوان بخشی از مشارکت استراتژیک با شرکت ها آغاز شد.

برنامه دپارتمان ادامه منطقی اجرای سیاست دولتی در زمینه بهبود آموزش حرفه ای و توسعه آموزش مداوم مهندسی و فنی است. یک رویکرد یکپارچه برای اجرای برنامه دپارتمان اجازه می دهد:

اطمینان از اقدامات سیستماتیک برای بهبود صلاحیت های پرسنل مهندسی و فنی مطابق با اولویت های اعلام شده؛

پیاده سازی الگوهای موثر برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی، بر اساس نیازهای بخش صنعت با استفاده از فناوری های نوین آموزشی.

ایجاد شرایط لازم برای توسعه حرفه ای شرکت کنندگان در برنامه دپارتمان؛

اطمینان از کنترل بر اجرای تعهدات توسط مجریان برنامه بخش و نظارت بر اثربخشی اجرای آن.

اجرای برنامه دپارتمان با هدف دستیابی به وظیفه "تشکیل یک سیستم آموزش مادام العمر است که امکان ساخت مسیرهای انعطاف پذیر (مدولار) برای تسلط بر شایستگی های جدید را هم به درخواست جمعیت و هم به درخواست سازمان ها" از زیربرنامه 1 می دهد. توسعه آموزش حرفه ای» برنامه دولتی و دستیابی به شاخص زیر:

ارائه آموزش های پیشرفته برای حداقل 8000 متخصص مهندسی و فنی شرکت ها تا سال 2017.

II. اهداف و اهداف اصلی برنامه دپارتمان

هدف برنامه دپارتمان افزایش چشمگیر سهم آموزش حرفه ای در بهبود کیفیت منابع انسانی در صنایعی است که برای توسعه اقتصادی روسیه از اهمیت استراتژیک برخوردار هستند، به نفع نوسازی فناوری اقتصاد، تضمین افزایش بهره وری نیروی کار. و ایجاد و نوسازی مشاغل با عملکرد بالا.

برای دستیابی به این هدف، انتظار می رود وظایف زیر حل شود:

توسعه مشارکت های دولتی و خصوصی در سازماندهی و اجرای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و متخصصان فنی در مناطقی که بیشترین تقاضا توسط شرکت ها را دارد.

نوسازی محتوا و فناوری برای اجرای برنامه های توسعه حرفه ای اضافی برای پرسنل مهندسی و فنی برای اطمینان از انطباق آنها با الزامات اقتصاد مدرن و تقاضاهای در حال تغییر جمعیت.

توسعه بانکی از برنامه های آموزشی حرفه ای اضافی برای پرسنل مهندسی و فنی که بر اساس سازمان های آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور اجرا می شود.

ویژگی های برنامه دپارتمان عبارتند از:

تمرکز بر نیازهای فعلی و آتی سازمان ها برای آموزش پیشرفته و کسب صلاحیت های حرفه ای اضافی پرسنل مهندسی و فنی در زمینه های اولویت دار توسعه علم، فناوری و مهندسی در فدراسیون روسیه، که به ویژه شامل صنعت نانوسیستم می شود. سیستم های اطلاعاتی و مخابراتی، حیات علمی، انواع پیشرفته سلاح ها، تجهیزات نظامی و ویژه، مدیریت محیط زیست، سیستم های حمل و نقل و فضایی، بهره وری انرژی، صرفه جویی در انرژی، انرژی هسته ای؛

تحریک تعامل بین سازمان ها و شرکت های آموزشی روسیه از نظر توسعه منابع انسانی در محبوب ترین زمینه های آموزشی مبتنی بر توسعه مشارکت های دولتی و خصوصی.

پشتیبانی و ترویج بهترین برنامه های آموزشی پیشرفته که توسط سازمان های آموزشی روسیه به سفارش شرکت های تخصصی و با همکاری آنها تهیه شده است. با در نظر گرفتن انواع مختلف فعالیت های حرفه ای، آموزش پیشرفته باید بر توسعه شایستگی هایی متمرکز شود که حل وظایف طراحی، فناوری، تحقیقات و تولید، از جمله انواع شیوه های مربوطه را تضمین می کند.

III. نتایج مورد انتظار از تطبیق برنامه دپارتمان و شاخص های هدف

نتایج مورد انتظار از اجرای برنامه بخش:

ایجاد یک مشارکت طولانی مدت در آموزش و آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی برای شرکت ها بر اساس سازمان های آموزشی روسیه.

اجرای برنامه های حرفه ای اضافی برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی بر اساس سازمان های آموزشی آموزش عالی و حرفه ای اضافی، انعقاد قرارداد با سازمان ها و شرکت هایی که تقاضای آموزش متخصصان مربوطه را دارند.

حصول اطمینان از توسعه بانکی از برنامه های آموزشی پیشرفته حرفه ای اضافی برای پرسنل مهندسی و فنی که بر اساس سازمان های آموزشی روسیه با مشارکت مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور اجرا می شود.

توسعه آموزش مداوم مهندسی و فنی با به روز رسانی برنامه ها برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی.

شاخص های هدف برنامه دپارتمان عبارتند از:

تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های آموزشی را در برنامه های آموزشی پیشرفته گذرانده اند.



تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی خارج از کشور گذرانده اند.

جدول. شاخص های هدف

نام نشانگر
تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های آموزشی را در برنامه های آموزشی پیشرفته گذرانده اند
تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی فدراسیون روسیه گذرانده اند.
تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی خارج از کشور گذرانده اند

IV. فهرست و شرح رویدادهای برنامه

دستیابی به هدف و حل وظایف برنامه دپارتمان از طریق اجرای فعالیت های به هم پیوسته از نظر زمان، منابع و منابع حمایت مالی انجام می شود که در زمینه های زیر اجرا می شود:

انتخاب محبوب ترین برنامه های آموزش پیشرفته حرفه ای اضافی برای پرسنل مهندسی و فنی (از این پس به عنوان برنامه آموزش پیشرفته نامیده می شود) و گسترش بانک برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده توسط سازمان های آموزشی روسیه؛

تشکیل گروه هایی از دانشجویان برای محبوب ترین برنامه های آموزشی پیشرفته بر اساس انتخاب صلاحیت دانشجویان مطابق با الزامات مقرر در برنامه برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی.

سازماندهی و اجرای آموزش بر اساس برنامه های آموزشی پیشرفته.

آموزش طبق برنامه های آموزشی پیشرفته انجام می شود - برندگان یک انتخاب رقابتی که سالانه در قالب یک مسابقه عمومی برای برنامه های آموزشی پیشرفته حرفه ای اضافی برای پرسنل مهندسی و فنی برگزار می شود. برنامه های آموزشی پیشرفته که پس از یک فرآیند انتخاب رقابتی انتخاب می شوند در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته گنجانده شده اند. اطلاعات مربوط به برنامه های گنجانده شده در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته در وب سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه در شبکه اطلاعات اینترنتی و مخابراتی ارسال شده است.

انتخاب رقابتی سالانه برنامه های آموزشی پیشرفته و تشکیل بانکی از برنامه های آموزشی پیشرفته توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه انجام می شود.

وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه، همراه با نمایندگان شرکت های بزرگ و انجمن های کارفرمایان، به عنوان بخشی از انتخاب رقابتی سالانه، انطباق برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده را با الزامات تعیین شده توسط برنامه دپارتمان ارزیابی می کند.

برنامه آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی توسط یک سازمان آموزشی روسیه با آموزش عالی یا اضافی حرفه ای که دارای مجوز مناسب است، با مشارکت شرکت های علاقه مند ایجاد شده است.

برنامه آموزش پیشرفته در قالب آموزش و همچنین کارآموزی در روسیه و خارج از کشور اجرا می شود.

با توجه به این واقعیت که هدف اصلی برنامه دولتی افزایش چشمگیر سهم آموزش حرفه ای در نوسازی اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی فدراسیون روسیه است، افزایش رقابت پذیری جهانی آن، کارآموزی در شرکت ها و مراکز مهندسی خارج از کشور پیش نیاز است. برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده توسط برای انتخاب رقابتی.

شرایط زیر برای برنامه آموزش پیشرفته شرکت کننده در گزینش سالانه و درخواست برای گنجاندن در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته اعمال می شود:

حجم کار کلاسی دانش آموزان باید حداقل 72 ساعت باشد که حداقل 50 درصد آن به کارهای عملی و آزمایشگاهی اختصاص دارد که بر اساس یک سازمان آموزشی، مرکز تحقیقاتی یا شرکت انجام می شود.

انجام کار کلاسی تا حدی که در برنامه آموزشی پیشرفته پیش بینی شده است برای همه دانش آموزان الزامی است.

امکان اجرای آموزش با استفاده از فناوری های آموزش از راه دور؛

وجود یک پایگاه مدرن مادی و فنی برای اجرای عملی و کار آزمایشگاهیو همچنین در دسترس بودن کادر آموزشی با سطح صلاحیت مناسب؛

تمرکز بر تشکیل صلاحیت های حرفه ای پرسنل مهندسی و فنی، با در نظر گرفتن اولویت های اصلی توسعه علم، فناوری و مهندسی در فدراسیون روسیه و فهرست مناطق برای آموزش پیشرفته که توسط بند 7 بخش دوم این بخش تعیین شده است. برنامه؛

استفاده از اشکال مدرن سازماندهی فعالیت های آموزشی، از جمله مواردی که بر اساس اصل مدولار است.

با در نظر گرفتن الزامات استانداردهای حرفه ای، الزامات صلاحیت و (یا) الزامات مشتریان تخصصی؛

تسلط بر برنامه آموزش پیشرفته با صدور گواهینامه نهایی دانش آموزان با مشارکت اجباری نمایندگان مشتریان تخصصی و / یا انجمن های کارفرمایان به پایان می رسد.

برای افرادی که برنامه آموزش پیشرفته را با موفقیت به پایان رسانده و گواهینامه نهایی را گذرانده اند، گواهی آموزش پیشرفته از فرم تعیین شده صادر می شود.

فراهم کردن فرصتی برای دانشجویان برای گذراندن دوره های آموزشی تحت یک برنامه توسعه حرفه ای، از جمله مواردی که در قالب یک دوره کارآموزی (از این پس به عنوان کارآموزی نامیده می شود)، از جمله در مراکز تحقیقاتی و مهندسی در روسیه و خارج از کشور.

هزینه آموزش برای یک برنامه آموزشی پیشرفته که بر اساس یک سازمان آموزشی اجرا می شود بیش از 30000 روبل برای هر دانش آموز نیست.

هزینه کارآموزی در روسیه برای هر دانشجو بیش از 100000 روبل نیست.

هزینه کارآموزی در خارج از کشور برای هر دانشجو بیش از 300000 روبل نیست.

یک پیوست اجباری به برنامه آموزش پیشرفته پیش نویس توافق نامه بین سازمان آموزشی و شرکت در مورد آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی در حوزه پیشنهادی آموزش پیشرفته است.

تشکیل گروه هایی از پرسنل مهندسی و فنی برای شرکت در برنامه های آموزشی پیشرفته بر اساس توافق نامه های منعقد شده بین سازمان آموزشی و شرکت انجام می شود.

شرکت کنندگان در برنامه دپارتمان باید شرایط زیر را داشته باشند:

در دسترس بودن مدرک تحصیلات عالی یا آموزش متوسطه حرفه ای در برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​(دانشجویان در حال تحصیل در برنامه های کارشناسی ارشد و دانشجویان تحصیلات تکمیلی، اما در یک شرکت یا سازمان خاص در ارتباط با آموزش خود کار نمی کنند، همچنین می توانند در برنامه های آموزشی پیشرفته تحصیل کنند. مشروط به تأمین مالی مشترک شرکتها حداقل 50 درصد از کل هزینه آموزش و کارآموزی تحت برنامه آموزش پیشرفته).

در دسترس بودن شایستگی های مناسب برای تسلط بر یک برنامه آموزشی پیشرفته خاص.

تعداد شرکت کنندگان در یک گروه از دانشجویان برنامه آموزش پیشرفته باید حداقل 15 نفر باشد.

دانشجویانی که برای کارآموزی اعزام می شوند باید شرایط زیر را داشته باشند:

تکمیل موفقیت آمیز کار کلاس درس تا حدی که توسط برنامه آموزشی پیشرفته پیش بینی شده است.

سطح کافی از مهارت زبان خارجی (در صورت گذراندن دوره کارآموزی خارجی).

معلمان رشته‌های حرفه‌ای (ماژول‌ها) می‌توانند در دوره‌های کارآموزی در روسیه و خارج از کشور شرکت کنند، مشروط بر اینکه کارآموزی با سرمایه مشترک شرکت‌ها برای حداقل 50 درصد از کل هزینه آموزش و کارآموزی تحت برنامه آموزش پیشرفته تأمین شود.

برای شرکت در دوره کارآموزی، معلمان رشته های حرفه ای (ماژول ها) باید شرایط زیر را داشته باشند:

توسعه دهندگان برنامه توسعه حرفه ای مربوطه باشند و در اجرای آن شرکت کنند.

دارای سطح کافی از مهارت زبان خارجی (در صورت گذراندن دوره کارآموزی خارجی).

V. مدت اجرای برنامه دپارتمان

برنامه دپارتمان در سال 2015-2016 اجرا می شود.

VI. شرح پیامدهای اجتماعی، اقتصادی و زیست محیطی تطبیق برنامه دپارتمان

اجرای برنامه دپارتمان به توسعه منابع انسانی متخصصان مهندسی و فنی شاغل در شرکت ها در زمینه های اولویت دار توسعه علم، فناوری و مهندسی در فدراسیون روسیه کمک خواهد کرد. در طول اجرای برنامه دپارتمان موارد زیر توسعه می یابد: اشکال مؤثر تعامل بین سازمان های آموزشی آموزش عالی و شرکت ها از نظر استفاده از پایه مادی و فنی آنها برای سازماندهی آموزش عملی در اجرای برنامه های آموزشی پیشرفته برای مهندسی و فنی. پرسنل؛ تمرین در نظر گرفتن سریع نیازهای شرکت هایی که کارکنان خود را برای آموزش می فرستند و تطبیق برنامه های آموزشی، چه در واحدهای عمومی و چه در واحدهای فردی، در رابطه با نیازهای یک مشتری خاص و گروه هدف از دانش آموزان؛ تقویت جهت گیری عملی آموزش

مهمترین اثرات اجرای برنامه دپارتمان عبارتند از:

انتقال به کیفیت سطح جدیدتعامل شرکت ها با سازمان های آموزشی آموزش عالی بر اساس انعقاد قراردادهای بلندمدت که برای مشارکت مشترک در اجرای پروژه های پیچیده، توسعه استانداردهای حرفه ای، ادغام دانشجویان در فرآیند کار فراهم می شود.

افزایش تعداد کل کارکنانی که سطح صلاحیت خود را افزایش داده اند.

گسترش مجموعه برنامه های آموزشی پیشرفته برای پرسنل مهندسی و فنی ارائه شده توسط سازمان های آموزشی.

حل مشکلات و دستیابی به شاخص های هدف برنامه دپارتمان تحت تأثیر سیاست خارجی و ریسک های کلان اقتصادی است.

خطرات کلان اقتصادی ناشی از تأثیر بحران اقتصادی جهانی بر توسعه اجتماعی-اقتصادی روسیه است. این ممکن است داشته باشد تاثیر منفیدر مورد امکان اجرای مکانیزمی برای پرداخت یارانه هزینه برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی و فنی.

خطرات سیاست خارجی با وضعیت سیاسی بین المللی مرتبط است، توسعه منفیکه ممکن است منجر به محدودیت در جغرافیای کشورها و سازمان های همکار برای سازماندهی دوره های کارآموزی خارجی شود.

VII. ارزیابی کارایی هزینه کرد بودجه

ارزیابی کارایی بودجه هزینه شده توسط وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه به صورت سالانه بر اساس میزان دستیابی به شاخص های هدف و شاخص های تعیین شده در توافق نامه های بین سازمان های آموزشی مجری برنامه دپارتمان انجام می شود. وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه.

ارزیابی کارایی در نتیجه نظارت بر اجرای برنامه دپارتمان بر اساس فرم های گزارش و مطابق با مقررات ارائه آنها انجام می شود. فرم گزارش و مقررات نظارتی در مرحله اول تطبیق برنامه دپارتمان تهیه خواهد شد.

ارزیابی کارایی شامل تجزیه و تحلیل هزینه های آموزش و کارآموزی متخصصان و مطابقت این هزینه ها با هزینه های تعریف شده در بخش IV برنامه دپارتمان و همچنین در نظر گرفتن تامین مالی مشترک است.

هشتم. روش شناسی برای ارزیابی اثربخشی یک برنامه دپارتمان

برای محاسبه اثربخشی اجرای یک برنامه دپارتمان، از شاخص ها و شاخص های زیر استفاده می شود:

تعداد متخصصان مهندسی و فنی که مدارک خود را بهبود بخشیده اند.

تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی فدراسیون روسیه گذرانده اند.

تعداد متخصصان مهندسی و فنی که دوره های کارآموزی را در شرکت ها و مراکز مهندسی خارج از کشور گذرانده اند.

میزان هزینه های یارانه ای؛

حجم جذب وجوه مشارکتی

ارزیابی اثربخشی و کارایی برنامه دپارتمان بر اساس گزارش های فصلی و سالانه ارائه شده توسط سازمان های آموزشی مجری برنامه دپارتمان انجام می شود.

اثربخشی به عنوان درجه ای است که شاخص های برنامه ریزی شده در طول اجرای فعالیت های برنامه دپارتمان به دست می آید.

عملکرد با مقایسه مقادیر واقعی شاخص به دست آمده با مقادیر برنامه ریزی شده اندازه گیری می شود.

شاخص عملکرد و ارزیابی عملکرد یکپارچه به عنوان معیاری برای ارزیابی اثربخشی اجرای برنامه و فعالیت های برنامه دپارتمان استفاده می شود.

شاخص عملکرد برنامه دپارتمان (رویداد) برای هر شاخص هدف برای سال ارزیابی می شود.

برای چهار شاخص اول، شاخص عملکرد به صورت زیر محاسبه می شود:

Ki = Nfi / Npi x 100٪

جایی که:

Ki اثربخشی دستیابی به شاخص i-ام است.

Nfi - مقدار واقعی شاخص i-ام.

Npi - مقدار برنامه ریزی شده شاخص i-ام.

i - شماره نشانگر برنامه (i= 1، 2، 3، 4).

برای تعیین اثربخشی پارامتر «میزان وجوه مشارکتی جذب شده» از نسبت زیر استفاده می‌شود:

K5 = Ssf / Sfb / 0.5 x 100٪

جایی که:

Sсф - مقدار کمک مالی برای همه برنامه های آموزشی پیشرفته.

Sfb مقدار بودجه فدرال است که برای اجرای برنامه ها اختصاص داده شده است.

ارزیابی جامع اثربخشی برنامه دپارتمان برای سال با فرمول زیر تعیین می شود:



بر اساس محاسبه شاخص انتگرال (Ks)، اثربخشی اجرای برنامه دپارتمان با در نظر گرفتن معیارهای زیر ارزیابی می شود:

مقدار شاخص Ks بیش از 110٪ است - اثربخشی اجرای برنامه بخش بالاتر از برنامه ریزی شده است.

مقدار شاخص Ks از 95٪ تا 110٪ است - اثربخشی اجرای برنامه بخش با نتایج برنامه ریزی شده با میزان هزینه های برنامه ریزی شده مطابقت دارد.

مقدار شاخص Ks زیر 95٪ است - اثربخشی اجرای برنامه بخش کمتر از برنامه ریزی شده است.

IX حجم تخصیص بودجه برای تطبیق برنامه ادارات

حمایت مالی از برنامه دپارتمان سالانه از بودجه فدرال ارائه شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه به مبلغ 171 میلیون روبل در سال 2015 و 186.2 میلیون روبل در سال 2016 و همچنین از محل بودجه انجام می شود. شرکت هایی که کمتر از 50 درصد از هزینه کامل آموزش و کارآموزی را تحت برنامه آموزش پیشرفته برای پرسنل مهندسی و فنی که برای آموزش می فرستند، تأمین مالی می کنند.

زمینه های اصلی هزینه کرد وجوه در چارچوب برنامه های آموزشی پیشرفته عبارتند از:

نهایی کردن برنامه های آموزشی پیشرفته ارائه شده با در نظر گرفتن گروه های تشکیل شده از دانش آموزان و نیازهای مشتریان خاص.

متحمل شدن هزینه های مستقیم برای انجام و حمایت از فرآیند یادگیری، از جمله هزینه های سازمانی برای آموزش عملی و کارآموزی.

پرداخت هزینه خدمات مشاوره کارشناسان روسی و خارجی.

بودجه فدرال دریافت شده توسط یک سازمان آموزشی در چارچوب اجرای یک برنامه دپارتمان نمی تواند برای پرداخت هزینه سفر به و از محل تحصیل، برای هزینه های اجاره محل زندگی، هزینه های اضافی مربوط به زندگی در خارج از محل استفاده شود. اقامت دائم و همچنین سایر هزینه ها که توسط یک شرکت کننده در برنامه دپارتمان با توافق کارفرما تهیه می شود.

بودجه برای بخش های اصلی هزینه های بودجه در چارچوب برنامه های آموزشی پیشرفته از بودجه فدرال و وجوه شرکت هایی که حداقل 50 درصد از کل هزینه آموزش و کارآموزی را تحت برنامه آموزش پیشرفته تأمین مالی می کنند انجام می شود.

X. سیستم مدیریت برای اجرای برنامه دپارتمان

کنترل اجرای برنامه دپارتمان توسط وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه انجام می شود.

برای اطمینان از کنترل بر اجرای تعهدات توسط مجریان برنامه دپارتمان و نظارت بر اثربخشی اجرای آن، وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه، بر اساس رقابت، سازمانی را انتخاب می کند که سازمانی، فنی، اطلاعات و اطلاعات را ارائه می دهد. پشتیبانی تحلیلی از برنامه دپارتمان، به روشی که توسط قانون فدراسیون روسیه تعیین شده است. برای انجام این وظایف، بودجه به میزان بیش از 10 درصد بودجه فدرال اختصاص داده شده برای اجرای برنامه بخش ارائه می شود.

متن سند الکترونیکی
تهیه شده توسط Kodeks JSC و تأیید شده در برابر:
وب سایت رسمی Rosobrazovanie
www.edu.ru (کپی اسکنر)
از 10/15/2015

یادگیری مداوم باعث تحریک می شود
شرکت ها برای نوآوری!

هورا! ما بردیم! ما بهترینیم! ما در برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی شرکت می کنیم!
NAMC "Ecocenter" موسسه مدیریت در اقتصاد، محیط زیست و سیستم های اجتماعی SFU یک برنامه آموزش حرفه ای اضافی "تضمین ایمنی زیست محیطی هنگام کار در زمینه مدیریت پسماندهای خطرناک" را ایجاد کرده است که الزامات صنعت روسیه و قوانین برنامه ریاست جمهوری را برآورده می کند و برنده مسابقه برای حق انجام آموزش های پیشرفته تحت عنوان این برنامه برای متخصصان شرکت های روسی با هزینه بودجه جزئی. این برنامه شامل سخنرانی و درس های عملی، یک دوره کارآموزی در شرکت مهندسی "World Bio" در روستوف-آن-دون، و همچنین در یکی از بزرگترین مراکز آموزشی اروپا در آلمان، از جمله بازدید از آکادمی بین المللی مدیریت و فناوری INTAMT، گروه شرکت متالورژی SMS GmbH. ، Currenta GmbH & Co. OHG.
برنامه های آموزشی پیشرفته انتخاب شده پس از انتخاب رقابتی در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته برای پرسنل مهندسی و فنی گنجانده شده است. اطلاعات مربوط به برنامه های گنجانده شده در بانک برنامه های آموزشی پیشرفته در وب سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش روسیه ارسال شده است: http://minobrnauki.rf/.
برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی مطابق با فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه مورخ 7 مه 2012 N 594 "در مورد برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی برای 2012-2014" راه اندازی شد. مشتری و هماهنگ کننده برنامه وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه بود. به عنوان بخشی از این برنامه، چندین هزار مهندس روسی تحت آموزش و کارآموزی در شرکت های روسی و در مراکز مهندسی، علمی و تولیدی خارجی قرار گرفتند. پیش از این، این برنامه به مدت سه سال از سال 2012 تا 2014 طراحی شده بود، اما نتایج اجرای آن به قدری موفقیت آمیز بود که برنامه برای چندین سال دیگر تمدید شد. مهم است که برنامه آموزشی لزوماً شامل دوره های کارآموزی در روسیه و خارج از کشور باشد. برای این کار بودجه جداگانه ای 50 درصد از بودجه فدرال در نظر گرفته شده است. در سال 2013، متخصصان دوره های کارآموزی را در مسکو، سن پترزبورگ و نابرژنیه چلنی به پایان رساندند. کارآموزی خارجی در 70 درصد موارد در اروپا سازماندهی می شود. کشورهایی مانند آلمان، جمهوری چک، بلاروس و سایر کشورها در این برنامه شرکت می کنند.
هر روز بیش از 200 نفر از وب سایت برنامه ریاست جمهوری http://engineer-cadry.ru بازدید می کنند تا بفهمند کدام دانشگاه کدام برنامه را ارائه می دهد (اکنون 374 نفر از آنها وجود دارد). مسیرهایی که آنها در آن اجرا می شوند با فرمان رئیس جمهور تعیین می شوند و با اولویت های دولتی مطابقت دارند. به عنوان مثال افزایش بهره وری انرژی و حفظ منابع، مدیریت منطقی زیست محیطی، توسعه فناوری های اطلاعات هسته ای، فضایی، پزشکی و استراتژیک.
دولت 750 میلیون روبل برای تأمین مالی این برنامه در طول سه سال وجود آن اختصاص داد. کسب و کارها حداقل 50 درصد از هزینه های بودجه فدرال را برای آموزش های پیشرفته و کارآموزی برای متخصصانی که برای آموزش می فرستند، تأمین مالی می کنند. امروزه شرکت هایی مانند Rostelecom، Avtovaz، Irkut و بسیاری دیگر در این برنامه شرکت می کنند. در نتیجه برنامه، ارتقای صلاحیت حداقل 15 هزار متخصص برنامه ریزی شده است.
اثربخشی چنین برنامه‌هایی بی‌تردید است؛ آموزش مداوم و آموزش پیشرفته شرکت‌ها را برای معرفی روش‌های جدید و نوآورانه تحریک می‌کند و به خود کارکنان این فرصت را می‌دهد که دائماً به عنوان متخصص رشد کنند. سرگئی لیتویننکو می گوید: طی 20 سال گذشته، اعتبار تخصص های مهندسی به طور محسوسی کاهش یافته است و در کنار آن، تعداد پرسنل آموزش دیده در این زمینه به شدت کاهش یافته است و امروزه کمبود پرسنل در این زمینه در مهندسی مکانیک وجود دارد. ، کارشناس پروژه دومای عمومی. "این برنامه امکان افزایش چشمگیر بهره وری افرادی را که قبلاً در تولید کار می کنند را در مدت زمان نسبتاً کوتاهی امکان پذیر می کند ، که به آنها امکان می دهد درآمد خود را افزایش دهند و جذابیت این حرفه را به طور کلی افزایش دهند.

به عنوان بخشی از اجرای برنامه ریاست جمهوری برای آموزش پیشرفته پرسنل مهندسی، دانشجویان مرکز ملی پزشکی "اکوسنتر" تحت برنامه "تضمین ایمنی زیست محیطی هنگام کار در زمینه مدیریت پسماندهای خطرناک" به دوره های کارورزی در پیشروهای علمی اعزام می شوند. مراکز در روسیه و خارج از کشور. پس از اتمام دوره های آموزشی پیشرفته، دانش آموزان گواهی آموزش کوتاه مدت پیشرفته و گواهی تایید کارآموزی دریافت خواهند کرد.
خوشحال می شویم شما را در میان شرکت کنندگان برنامه ریاست جمهوری ببینیم!

"گرافیک مهندسی" - اولین تصاویری که می توان مستقیماً به گرافیک مهندسی نسبت داد، مربوط به مشکلات ساخت و ساز است. زبان گرافیکی دقیق و واضح است. مبانی نظری هندسه توصیفی با نام G. Monge (1746-1818) مرتبط است. در یونان باستان از گرافیک در طراحی سازه های یادبود و برای نمایش آثار ریاضی استفاده می شد.

"گواهی صلاحیت ها" - در منطقه سامارا، روند صدور گواهینامه از سال 2001 انجام شده است. صدور گواهینامه صلاحیت فارغ التحصیلان منطقه سامارا. حرفه های تایید شده: رضایت کتبی برای پردازش داده های شخصی. توافق. اطلاعات تکمیلیبا توجه به روش صدور گواهینامه صلاحیت می توانید دریافت کنید: فارغ التحصیلی که گواهینامه صلاحیت را گذرانده است:

"حفاظت مهندسی از جمعیت" - تعداد مکان هایی برای دروغ گفتن. سازه های دفاعی حفاظت مهندسی از جمعیت اسناد نظارتی طبقه بندی بر اساس هدف ادبیات. اندازه صندلی. 4. روش توسعه و ترکیب بخش "ITM GO. همه منظوره. طبقه بندی بر اساس دوره ساخت و ساز 5. SNiP 2.01.51-90 "استانداردهای طراحی اقدامات مهندسی و فنی برای دفاع غیرنظامی".

"دوره گرافیک مهندسی" - طرح یک خط مستقیم. انواع. کتاب کار با سوالات و وظایف. روش فرافکنی برای بهبود درک مطالب، یک برنامه آموزشی چند رسانه ای ایجاد شده است. ترسیم نقطه پیچیده برش می دهد. این دوره به موضوعات اصلی موضوع می پردازد. طرح ریزی یک هواپیما تکالیف درس گرافیک مهندسی.

"بهبود کیفیت آموزش" - ایجاد یک سیستم تشخیص روانشناختی و تربیتی و نظارت بر رشد کودکان، بهبود کیفیت آموزش. نتایج مورد انتظار. ایجاد سیستم آموزشی و روش شناختی برای شکل گیری قابلیت های خلاقانه و فکری دانش آموزان. خلاصه ای از برنامه. حجم و منابع مالی برنامه انجام می شود: - از بودجه (فدرال، منطقه ای، شهری - 80٪؛ - از منابع خارج از بودجه (حمایت مالی و کمک های خیریه) - 20٪.

"دانشکده آموزش پیشرفته" - گواهی. گواهینامه گواهینامه انتخاب موضوع برای کار فارغ التحصیلی. ست پاییزی. دیپلم دولتی صادر می شود. بانکداری. آموزش. از 1 اکتبر تا 30 ژوئن. مدیریت، بازاریابی. آموزش پیش از صدور گواهینامه تحت برنامه UCPA. ژوئن. فوریه. برای افراد دارای مدرک تخصصی، لیسانس یا فوق لیسانس در نظر گرفته شده است.