Konference o pedagogice. Konference. Technická podpora pro účastníky soutěže a zpracování osobních údajů
Vážení učitelé! Na našem vzdělávacím portálu se zavádí nový formát konference! Nyní se konference konají neustále a všechny práce účastníků konference budou po potvrzení účasti ihned zveřejněny na webu!
Účastí na konferenci získáte: účast na dvou akcích a 3 dokumentech celoruské úrovně!!!
(1.Osvědčení o publikaci v elektronické sbírce;
2. Diplom s uvedením ceny odpovídající práci;
3. Certifikát účastníka konference)
Dokumenty k ocenění budou k dispozici na vašem osobním účtu ihned po zaplacení účasti na konferenci.
Účastníci:
Účastníky vědecké a praktické konference a mezinárodní pedagogické soutěže se mohou stát učitelé všech typů a druhů vzdělávacích institucí, knihovníci atd. Ruské federace a zemí SNS.
Konference obsahuje tyto sekce:
Pro zaměstnance předškolních zařízení:
Rozvoj lekce; Scénáře událostí (dovolená v různých oblastech, dopravní předpisy, preventivní opatření atd.); Rodičovské schůzky; Zprávy; Články - prezentace inovací; Články - zobecnění zkušeností; Metodologický vývoj
Pro zaměstnance všeobecně vzdělávacích, středních odborných a vysokých škol:
Vývoj lekcí (přednášek); Technologické mapy; Rozvoj aktivit v různých oblastech (scénáře, aktivity v oblasti pravidel silničního provozu, preventivní aktivity, aktivity kariérového poradenství); Zprávy; Články - popis vlastních zkušeností; Články - popis inovací; Rodičovské schůzky; Skvělé hodinky; Projekty (popis projektů); Metodologický vývoj
Pro pracovníky dalšího vzdělávání:
scénáře událostí; Články - popis inovací; Články - popis vlastních zkušeností; Zprávy; Projekty; Metodologický vývoj
Specialisté (psycholog, logoped, defektolog, knihovník atd.):
Rozvoj lekce; Vývoj událostí; Práce s rodiči; Práce s pedagogickým sborem; Zprávy; Články - inovativní technologie; Články - popis vlastních zkušeností; Metodologický vývoj
Hlavní hodnotící kritéria jsou tyto oblasti:
Soulad se současnými vzdělávacími standardy
Relevance a novost
Dostupnost kompetentního designu
Další kritéria podle oblasti práce
Pracovní požadavky:
Všechny práce musí být prezentovány v souladu s aktuálními vzdělávacími standardy.
Výzdoba:
Práce musí obsahovat následující informace:
1. Název práce (umístěný v horní části stránky)
2. Dále přítomnost samotného díla
Požadavek na materiál:
Materiál je tvořen textem. Obrázky jsou přijatelné. Obrázky musí být jasné, vysoce kvalitní a v souladu s prezentovaným materiálem. Obrázky nízké kvality nebo obrázky mimo téma budou odmítnuty.
Pravidla pro odevzdání práce:
Klikněte na tlačítko "Zúčastnit se" v horní části stránky.
Všechny práce budou zveřejněny v elektronickém sborníku na webu.
Každý účastník může přihlásit libovolný počet prací .
Cena za účast:
v Mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konferenci a Mezinárodní pedagogické soutěži s publikací v elektronické sbírce je 300 rublů.
Sborník projevů účastníků I. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků II. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků III. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků IV. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Časopis "Praktická pedagogika"(certifikát o registraci hromadných sdělovacích prostředků EL č. FS 77 - 64322) zve učitele a vychovatele k účasti na celoruských distančních pedagogických konferencích. Certifikáty (elektronické nebo papírové) jsou zasílány všem účastníkům pedagogických konferencí.
„Moderní pedagogické technologie jako kreativní nástroj»
(pravidla konference)
Všeruská distanční pedagogická konference
„Teorie a praxe moderní lekce“
(pravidla konference)
Všeruská distanční pedagogická konference
„Učitel v podmínkách federálního státního vzdělávacího standardu“
(pravidla konference)
Všeruská distanční pedagogická konference
"Vzdělávací a vzdělávací činnost v mateřské škole"
(pravidla konference)
Příjem prací je otevřen!
Chcete-li se zúčastnit celoruské konference:
1. Připravte zprávu.
2. Připravte si zprávu(na začátku článku uveďte jeho název, celé jméno autora, funkci, organizaci, město. Na konci zprávy uveďte seznam použité literatury. Soubory v doc, docx, pdf, rtf, odt, txt jsou akceptovány pro zveřejnění na konferenci).
3. Zaplaťte registrační poplatek. Viz část "Platba"
4. Vyplňte přihlášku k účasti na konferenci.
Termíny konference: od 1. ledna do 31. prosince 2019.
Konference se konají v nepřítomnosti.
Poznámka.
Pokud narazíte na potíže s publikováním své zprávy prostřednictvím formuláře na webu, můžete zprávu odeslat e-mailem. Chcete-li to provést, zašlete dopis na adresu s předmětem „Konference“, k dopisu je třeba připojit tři soubory:
- přihláška na konferenci (stáhněte si soubor přihlášky);
- kopii platebního dokladu (naskenovanou nebo vyfotografovanou);
- soubor zprávy.
Pokud zasíláte více článků, musí každá konference vyplnit vlastní Přihlášku a zaplatit svůj registrační poplatek. Do 3 dnů bude Váš materiál zkontrolován a zařazen do materiálů Celoruské distanční pedagogické konference a bude zasláno potvrzení o zveřejnění zprávy (v papírové nebo elektronické verzi). Maximální velikost souboru pro publikaci - 10 MB.
Konečná doba doručení papírového certifikátu závisí na poštovní službě. Pokud jste objednaný certifikát neobdrželi do 30 dnů po zveřejnění díla, určitě nám napište na:
Vážení učitelé! Na našem vzdělávacím portálu se zavádí nový formát konference! Nyní se konference konají neustále a všechny práce účastníků konference budou po potvrzení účasti ihned zveřejněny na webu!
Účastí na konferenci získáte: účast na dvou akcích a 3 dokumentech celoruské úrovně!!!
(1.Osvědčení o publikaci v elektronické sbírce;
2. Diplom s uvedením ceny odpovídající práci;
3. Certifikát účastníka konference)
Dokumenty k ocenění budou k dispozici na vašem osobním účtu ihned po zaplacení účasti na konferenci.
Účastníci:
Účastníky vědecké a praktické konference a mezinárodní pedagogické soutěže se mohou stát učitelé všech typů a druhů vzdělávacích institucí, knihovníci atd. Ruské federace a zemí SNS.
Konference obsahuje tyto sekce:
Pro zaměstnance předškolních zařízení:
Rozvoj lekce; Scénáře událostí (dovolená v různých oblastech, dopravní předpisy, preventivní opatření atd.); Rodičovské schůzky; Zprávy; Články - prezentace inovací; Články - zobecnění zkušeností; Metodologický vývoj
Pro zaměstnance všeobecně vzdělávacích, středních odborných a vysokých škol:
Vývoj lekcí (přednášek); Technologické mapy; Rozvoj aktivit v různých oblastech (scénáře, aktivity v oblasti pravidel silničního provozu, preventivní aktivity, aktivity kariérového poradenství); Zprávy; Články - popis vlastních zkušeností; Články - popis inovací; Rodičovské schůzky; Skvělé hodinky; Projekty (popis projektů); Metodologický vývoj
Pro pracovníky dalšího vzdělávání:
scénáře událostí; Články - popis inovací; Články - popis vlastních zkušeností; Zprávy; Projekty; Metodologický vývoj
Specialisté (psycholog, logoped, defektolog, knihovník atd.):
Rozvoj lekce; Vývoj událostí; Práce s rodiči; Práce s pedagogickým sborem; Zprávy; Články - inovativní technologie; Články - popis vlastních zkušeností; Metodologický vývoj
Hlavní hodnotící kritéria jsou tyto oblasti:
Soulad se současnými vzdělávacími standardy
Relevance a novost
Dostupnost kompetentního designu
Další kritéria podle oblasti práce
Pracovní požadavky:
Všechny práce musí být prezentovány v souladu s aktuálními vzdělávacími standardy.
Výzdoba:
Práce musí obsahovat následující informace:
1. Název práce (umístěný v horní části stránky)
2. Dále přítomnost samotného díla
Požadavek na materiál:
Materiál je tvořen textem. Obrázky jsou přijatelné. Obrázky musí být jasné, vysoce kvalitní a v souladu s prezentovaným materiálem. Obrázky nízké kvality nebo obrázky mimo téma budou odmítnuty.
Pravidla pro odevzdání práce:
Klikněte na tlačítko "Zúčastnit se" v horní části stránky.
Všechny práce budou zveřejněny v elektronickém sborníku na webu.
Každý účastník může přihlásit libovolný počet prací .
Cena za účast:
v Mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konferenci a Mezinárodní pedagogické soutěži s publikací v elektronické sbírce je 300 rublů.
Sborník projevů účastníků I. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků II. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků III. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků IV. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Vážení učitelé! Na našem vzdělávacím portálu se zavádí nový formát konference! Nyní se konference konají neustále a všechny práce účastníků konference budou po potvrzení účasti ihned zveřejněny na webu!
Účastí na konferenci získáte: účast na dvou akcích a 3 dokumentech celoruské úrovně!!!
(1.Osvědčení o publikaci v elektronické sbírce;
2. Diplom s uvedením ceny odpovídající práci;
3. Certifikát účastníka konference)
Dokumenty k ocenění budou k dispozici na vašem osobním účtu ihned po zaplacení účasti na konferenci.
Účastníci:
Účastníky vědecké a praktické konference a mezinárodní pedagogické soutěže se mohou stát učitelé všech typů a druhů vzdělávacích institucí, knihovníci apod.
Konference obsahuje tyto sekce:
Pro zaměstnance předškolních zařízení:
Rozvoj lekce; Scénáře událostí (dovolená v různých oblastech, dopravní předpisy, preventivní opatření atd.); Rodičovské schůzky; Zprávy; Články - prezentace inovací; Články - zobecnění zkušeností; Metodologický vývoj
Pro zaměstnance všeobecně vzdělávacích, středních odborných a vysokých škol:
Vývoj lekcí (přednášek); Technologické mapy; Rozvoj aktivit v různých oblastech (scénáře, aktivity v oblasti pravidel silničního provozu, preventivní aktivity, aktivity kariérového poradenství); Zprávy; Články - popis vlastních zkušeností; Články - popis inovací; Rodičovské schůzky; Skvělé hodinky; Projekty (popis projektů); Metodologický vývoj
Pro pracovníky dalšího vzdělávání:
scénáře událostí; Články - popis inovací; Články - popis vlastních zkušeností; Zprávy; Projekty; Metodologický vývoj
Specialisté (psycholog, logoped, defektolog, knihovník atd.):
Rozvoj lekce; Vývoj událostí; Práce s rodiči; Práce s pedagogickým sborem; Zprávy; Články - inovativní technologie; Články - popis vlastních zkušeností; Metodologický vývoj
Hlavní hodnotící kritéria jsou tyto oblasti:
Soulad se současnými vzdělávacími standardy
Relevance a novost
Dostupnost kompetentního designu
Další kritéria podle oblasti práce
Pracovní požadavky:
Všechny práce musí být prezentovány v souladu s aktuálními vzdělávacími standardy.
Výzdoba:
Práce musí obsahovat následující informace:
1. Název práce (umístěný v horní části stránky)
2. Dále přítomnost samotného díla
Požadavek na materiál:
Materiál je tvořen textem. Obrázky jsou přijatelné. Obrázky musí být jasné, vysoce kvalitní a v souladu s prezentovaným materiálem. Obrázky nízké kvality nebo obrázky mimo téma budou odmítnuty.
Pravidla pro odevzdání práce:
Klikněte na tlačítko "Zúčastnit se" v horní části stránky.
Všechny práce budou publikovány v elektronickém sborníku.
Každý účastník může přihlásit libovolný počet prací .
Cena za účast:
v Mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konferenci a Mezinárodní pedagogické soutěži s publikací v elektronické sbírce je 290 rublů.
Účast na konferenci pro školáky a studenty - 200 rublů.
Správa portálu nenese odpovědnost za obsah plagiátů. Uživatel musí nezávisle zkontrolovat plagiátorství.
Sborník projevů účastníků I. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference Sborník projevů účastníků V. mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
Sborník projevů účastníků VI mezinárodní vědecko-praktické pedagogické konference
1. II Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“/ Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe" 2019
Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe" (od 1. září do 25. prosince 2019)
1. Obecná ustanovení.
Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ (dále jen konference) se koná z iniciativy Mezinárodního pedagogického časopisu „GLOBAL EDUCATION“ Termíny konference: od 1. září do 25. prosince 2019.
2. Cíle konference:
- "Předškolní vzdělávání";
4. Účastníci konference.
5.2. Postup pro účast.
Od 1. 1. 2020 do 15. 1. 2020 bude zveřejněn sborník konferenčních materiálů na webovém portálu International Educational Pedagogical Journal „GLOBAL EDUCATION“ ke stažení.
E-mail: for..ru
víceméně...Titulní strana sbírky
Seznam účastníků I já 2019 roku
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“ / Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ 2019
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“/
Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe" (od 10. ledna do 30. června 2019)
International Educational Pedagogical Journal "GLOBAL EDUCATION" Vás zve k účasti na I. mezinárodní pedagogické konferenci "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe".
1. Obecná ustanovení.
I Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe" 10. ledna až 30. června 2019.
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- "Vyšší odborné vzdělání."
- "Další vzdělávání pro děti"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.1. Konference se mohou zúčastnit pedagogičtí pracovníci všech vzdělávacích institucí (předškolní vzdělávací instituce, střední všeobecné vzdělávací instituce; instituce základního, středního a vyššího odborného vzdělávání; nápravné výchovné ústavy; instituce doplňkového vzdělávání dětí), studenti vysokých škol pedagogického směru.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Poskytování a publikování článků na konferenční stránce a předplatitelů konferenčních internetových stránek;
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci vzdálené konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Text zprávy (článku) v ruštině ve formátu MS WORD, písmo Times New Roman, velikost písma 14, řádkování (objem zprávy by neměl přesáhnout 1 MB).
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Materiály účastníků konference jsou zkontrolovány redakční radou a předkládány k ocenění s certifikátem účastníka konference, jakož i ke zveřejnění ve sborníku materiálů na stránce konference na webu konference do 3 kalendářních dnů po obdržení.
Pokud je vaše zpráva (článek) označena certifikátem a odeslána ke zveřejnění ve sborníku konferenčních materiálů dostupných ke stažení na stránce konference na webu konference, obdržíte o tom upozornění na váš e-mail do 3 pracovních dnů od v okamžiku, kdy budou vaše materiály zaslány na váš e-mail, pošta do redakční rady konference. Certifikát může být vydán v předstihu.
Zveřejnění sborníku konferenčních materiálů na webovém portálu International Educational Pedagogical Journal „GLOBAL EDUCATION“, ke stažení, bude probíhat od 1.7.2019 do 15.7.2019
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzor certifikátu účastníka konference
Titulní strana sbírky
Seznam účastníků já Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2019 roku
Stažení
II Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“/ Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe" 2018
II Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/
Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ (od 1. září do 25. prosince 2018)
International Educational Pedagogical Journal "GLOBAL EDUCATION" Vás zve k účasti na I. mezinárodní pedagogické konferenci "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe".
Pravidla a program II. mezinárodní pedagogické konference "Globální vzdělávání: inovace, metody, praxe" / Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: inovace, techniky, praxe"
1. Obecná ustanovení.
II. Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe" 01. září až 25. prosince 2018.
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- "Vyšší odborné vzdělání."
- "Další vzdělávání pro děti"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.1. Konference se mohou zúčastnit pedagogičtí pracovníci všech vzdělávacích institucí (předškolní vzdělávací instituce, střední všeobecné vzdělávací instituce; instituce základního, středního a vyššího odborného vzdělávání; nápravné výchovné ústavy; instituce doplňkového vzdělávání dětí), studenti vysokých škol pedagogického směru.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Poskytování a publikování článků na konferenční stránce a předplatitelů konferenčních internetových stránek;
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci vzdálené konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Text zprávy (článku) v ruštině ve formátu MS WORD, písmo Times New Roman, velikost písma 14, řádkování (objem zprávy by neměl přesáhnout 1 MB).
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Materiály účastníků konference jsou zkontrolovány redakční radou a předkládány k ocenění s certifikátem účastníka konference, jakož i ke zveřejnění ve sborníku materiálů na stránce konference na webu konference do 3 kalendářních dnů po obdržení.
Pokud je vaše zpráva (článek) označena certifikátem a odeslána ke zveřejnění ve sborníku konferenčních materiálů dostupných ke stažení na stránce konference na webu konference, obdržíte o tom upozornění na váš e-mail do 3 pracovních dnů od v okamžiku, kdy budou vaše materiály zaslány na váš e-mail, pošta do redakční rady konference. Certifikát může být vydán v předstihu.
Od 1. 1. 2019 do 15. 1. 2019 bude publikován sborník konferenčních materiálů na webovém portálu International Educational Pedagogical Journal „GLOBAL EDUCATION“ ke stažení.
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzor certifikátu účastníka konference
Titulní strana sbírky
Seznam účastníků I já Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2018 roku
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“ / Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ 2018
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“/
Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ (od 10. ledna do 30. června 2018)
International Educational Pedagogical Journal "GLOBAL EDUCATION" Vás zve k účasti na I. mezinárodní pedagogické konferenci "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe".
Pravidla a program I Mezinárodní pedagogické konference "Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe" / Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"
1. Obecná ustanovení.
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“ 10. ledna až 30. června 2018.
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- "Vyšší odborné vzdělání."
- "Další vzdělávání pro děti"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.1. Konference se mohou zúčastnit pedagogičtí pracovníci všech vzdělávacích institucí (předškolní vzdělávací instituce, střední všeobecné vzdělávací instituce; instituce základního, středního a vyššího odborného vzdělávání; nápravné výchovné ústavy; instituce doplňkového vzdělávání dětí), studenti vysokých škol pedagogického směru.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Poskytování a publikování článků na konferenční stránce a předplatitelů konferenčních internetových stránek;
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci vzdálené konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Text zprávy (článku) v ruštině ve formátu MS WORD, písmo Times New Roman, velikost písma 14, řádkování (objem zprávy by neměl přesáhnout 1 MB).
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Materiály účastníků konference jsou zkontrolovány redakční radou a předkládány k ocenění s certifikátem účastníka konference, jakož i ke zveřejnění ve sborníku materiálů na stránce konference na webu konference do 3 kalendářních dnů po obdržení.
Pokud je vaše zpráva (článek) označena certifikátem a odeslána ke zveřejnění ve sborníku konferenčních materiálů dostupných ke stažení na stránce konference na webu konference, obdržíte o tom upozornění na váš e-mail do 3 pracovních dnů od v okamžiku, kdy budou vaše materiály zaslány na váš e-mail, pošta do redakční rady konference. Certifikát může být vydán v předstihu.
Zveřejnění sborníku konferenčních materiálů na webovém portálu International Educational Pedagogical Journal „GLOBAL EDUCATION“, ke stažení, bude probíhat od 1.7.2018 do 15.7.2018
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzor certifikátu účastníka konference
Titulní strana sbírky
Seznam účastníků já Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2018 roku
Stažení
II Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“ / Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ 2017
II Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/
Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ (od 1. září do 25. prosince 2017)
International Educational Pedagogical Journal "GLOBAL EDUCATION" Vás zve k účasti na I. mezinárodní pedagogické konferenci "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe".
Pravidla a program II. mezinárodní pedagogické konference "Globální vzdělávání: inovace, metody, praxe" / Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: inovace, techniky, praxe"
1. Obecná ustanovení.
II. Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe" 01. září až 25. prosince 2017.
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- "Vyšší odborné vzdělání."
- "Další vzdělávání pro děti"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.1. Konference se mohou zúčastnit pedagogičtí pracovníci všech vzdělávacích institucí (předškolní vzdělávací instituce, střední všeobecné vzdělávací instituce; instituce základního, středního a vyššího odborného vzdělávání; nápravné výchovné ústavy; instituce doplňkového vzdělávání dětí), studenti vysokých škol pedagogického směru.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Poskytování a publikování článků na konferenční stránce a předplatitelů konferenčních internetových stránek;
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci vzdálené konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Text zprávy (článku) v ruštině ve formátu MS WORD, písmo Times New Roman, velikost písma 14, řádkování (objem zprávy by neměl přesáhnout 1 MB).
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Materiály účastníků konference jsou zkontrolovány redakční radou a předkládány k ocenění s certifikátem účastníka konference, jakož i ke zveřejnění ve sborníku materiálů na stránce konference na webu konference do 3 kalendářních dnů po obdržení.
Pokud je vaše zpráva (článek) označena certifikátem a odeslána ke zveřejnění ve sborníku konferenčních materiálů dostupných ke stažení na stránce konference na webu konference, obdržíte o tom upozornění na váš e-mail do 3 pracovních dnů od v okamžiku, kdy budou vaše materiály zaslány na váš e-mail, pošta do redakční rady konference. Certifikát může být vydán v předstihu.
Zveřejnění sborníku konferenčních materiálů na webovém portálu International Educational Pedagogical Journal „GLOBAL EDUCATION“, ke stažení, bude probíhat od 1. 1. 2018 do 15. 1. 2018
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzor certifikátu účastníka konference
Titulní strana sbírky
Seznam účastníků I já Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2017 roku
Účastník (celé jméno) | Organizace, pozice | Téma |
Bogdanová Světlana Alexandrovna | učitel, korepetitor GBPOU SO "Syzran College of Arts and Culture pojmenovaná po. ON. Nostsova" |
Využívání aktivních a vývojových technologií ve výuce klavíru |
Buzanová Valentina Alexandrovna | učitel na lékařské vzdělávací instituci Buratino, město Kogalym | Moderní pedagogické technologie jako prostředek ke zkvalitnění vzdělávání |
Vorobjová Světlana Sergejevna | Využívání moderních pedagogických technologií v hodinách angličtiny | |
Kalitina Elena Vladimirovna | výtvarný učitel MBOU střední škola č. 5 | Rozvíjení tvořivých schopností dětí v hodinách výtvarné výchovy prostřednictvím různých aktivit |
Kamenská Taťána Sergejevna | IT-učitel MBOU „Střední škola č. 12 pojmenovaná po. V.G.Rasputin" Bratsk |
Využití integrovaného programu Mou se Mischi ef ke zvýšení zájmu o výuku informatiky |
Kirillova Jekatěrina Viktorovna | Učitel angličtiny, Městský vzdělávací ústav Střední škola č. 2, Neryungri | Organizace distančního vzdělávání pro děti se zdravotním postižením |
Koblová Zalina Eduardovna | Učitel angličtiny MBOU „Střední škola č. 2 Art. Arkhonskaya" | Zdravotně úsporné technologie v hodinách angličtiny na základní škole |
Křetová Jekatěrina Valerievna | MBDOU Anninsky d/s ORV "Rostok" | Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku implementace federálního státního vzdělávacího standardu |
Larina Olga Vladimirovna | metodik „Republikový sirotčinec – internát pro mentálně retardované děti“ Republika Sakha Yakutia, Serebryany Bor |
Sociální adaptace sirotků s mentální retardací v dětském domově - internátní škole |
Luneva Julia Alexandrovna | mistr průmyslového výcviku KGA POU "Energy College" | Osobnostně orientovaná pedagogika - cesta k výchově profesionála |
Purtsezová Valentina Aleksandrovna | učitelka ruského jazyka a literatury MBOU střední škola č. 10, Arzamas, oblast Nižnij Novgorod. | Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku aktivizace kognitivní činnosti v hodinách ruského jazyka a literatury v kontextu implementace Federálního státního vzdělávacího standardu |
Semenova Taťána Vjačeslavovna | učitel-psycholog MBDOU "MŠ č. 15 "Pohádka" | Využití inovativních vzdělávacích technologií při modelování nápravného a vývojového prostředí předškolních vzdělávacích institucí |
Timofeenko Naděžda Gennadjevna | učitel logoped Mateřská škola č. 65, městský obvod Kiselevskij, Kemerovský kraj | Systém práce na rozvoji souvislé řeči u studentů se zdravotním postižením v rámci implementace federálního státního vzdělávacího standardu |
Stažení
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“ / Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ 2017
I Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe“/
Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe“ (od 10. ledna do 30. června 2017)
International Educational Pedagogical Journal "GLOBAL EDUCATION" Vás zve k účasti na I. mezinárodní pedagogické konferenci "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe".
Pravidla a program I Mezinárodní pedagogické konference "Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe" / Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"
1. Obecná ustanovení.
I Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, metody, praxe" 10. ledna až 30. června 2017.
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- "Vyšší odborné vzdělání."
- "Další vzdělávání pro děti"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.1. Konference se mohou zúčastnit pedagogičtí pracovníci všech vzdělávacích institucí (předškolní vzdělávací instituce, střední všeobecné vzdělávací instituce; instituce základního, středního a vyššího odborného vzdělávání; nápravné výchovné ústavy; instituce doplňkového vzdělávání dětí), studenti vysokých škol pedagogického směru.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Poskytování a publikování článků na konferenční stránce a předplatitelů konferenčních internetových stránek;
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci vzdálené konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Text zprávy (článku) v ruštině ve formátu MS WORD, písmo Times New Roman, velikost písma 14, řádkování (objem zprávy by neměl přesáhnout 1 MB).
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Materiály účastníků konference jsou zkontrolovány redakční radou a předkládány k ocenění s certifikátem účastníka konference, jakož i ke zveřejnění ve sborníku materiálů na stránce konference na webu konference do 3 kalendářních dnů po obdržení.
Pokud je vaše zpráva (článek) označena certifikátem a odeslána ke zveřejnění ve sborníku konferenčních materiálů dostupných ke stažení na stránce konference na webu konference, obdržíte o tom upozornění na váš e-mail do 3 pracovních dnů od v okamžiku, kdy budou vaše materiály zaslány na váš e-mail, pošta do redakční rady konference. Certifikát může být vydán v předstihu.
Zveřejnění sborníku konferenčních materiálů na webovém portálu International Educational Pedagogical Journal „GLOBAL EDUCATION“, ke stažení, bude k dispozici od 7. 1. 2017 do 15. 7. 2017
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzor certifikátu účastníka konference
Titulní strana sbírky
Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2017 roku
Autor (celé jméno) | Organizace, pozice | Téma |
Aksjutina Inna Yurievna | učitel hudby MBOU střední škola č. 95, Voroněž | Organizace designové a výzkumné činnosti v hodinách hudební výchovy |
Vilišová Naděžda Nikolajevna | Učitel ruského jazyka a literatury MKOU "Otevřená (směnná) střední škola v Kolpaševu |
Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku aktivizace žáků v hodinách ruského jazyka a literatury |
Godlevskaya Natalya Yurievna | učitel základní školy střední školy ANO "Akademické gymnázium", Moskva | Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku ke zvýšení kognitivní činnosti žáků |
Gorina Olga Viktorovna | učitelka ruského jazyka a literatury OGAPOU "Šebekinského vysoká škola průmyslu a dopravy" |
Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku aktivizace kognitivní činnosti žáků v hodinách ruského jazyka a literatury |
Gorškovová Věra Grigorjevna | Vlastnosti utváření kognitivní motivace předškolních dětí | |
Davletshina Taťána Vladimirovna | Učitel biologie MBOU "Aksubaevskaya střední škola č. 3" | Příprava studentů na jednotnou státní zkoušku z biologie |
Derevenskikh Galina Yurievna | učitelka předškolního vzdělávacího zařízení MKDOU "Všeobecná rozvojová mateřská škola č. 1" MČ Verkhnekhava | Duchovní a mravní výchova dětí předškolního věku v kontextu implementace Spolkového státního vzdělávacího standardu pro vzdělávání |
Dolgikh Oksana Michajlovna | Učitel fyziky, vedoucí učitel metodického sdružení exaktních oborů KGBOU "Kadetní internátní škola" "Altajský kadetský sbor" | Aktivní formy výuky fyziky při přechodu na Federal State Educational Standards LLC |
Egorova Marina Anatolyevna | učitelka doplňkového vzdělávání MBDOU "Všeobecná rozvojová školka č. 152" Voroněž | Rozvoj tvořivé osobnosti dítěte na základě choreografie |
Zolotareva Elena Sergejevna | učitel na MBDOU "Kindergarten No. 14", Voroněž | Rozvoj tvořivých schopností u dětí předškolního věku |
Ivanova Larisa Nikolaevna | hudební ředitel MBDOU "Všeobecná rozvojová školka č. 152" ve Voroněži | Rozvoj tvořivých schopností starších předškoláků prostřednictvím divadelních aktivit |
Korystina Lidija Leonovna | učitel-logoped MBDOU "obecná vývojová školka č. 152" Voroněž | Rozvoj řečové tvořivosti u starších předškoláků |
Kudrjavcevová Elena Nikolajevna | učitel historie a společenských věd na Ústřední vzdělávací instituci vysokoškolského vzdělávání „TsLPDO“ ve Voroněži | Metody aktivního učení jako prostředek zkvalitnění edukačního procesu v hodinách společenských věd |
Ledeneva Galina Alekseevna | KOU VO "TsLPDO" | Rozvoj tvůrčích kvalit žáků mladšího školního věku prostřednictvím aktivních forem třídních a mimoškolních aktivit |
Logvinová Světlana Alexandrovna | učitelka předškolního vzdělávacího zařízení MKDOU "Všeobecná rozvojová mateřská škola č. 1" MČ Verkhnekhava | Využití zdravotně úsporných technologií v předškolních vzdělávacích zařízeních |
Romashko Irina Vitalievna | učitelka MBDOU "Mateřská škola kompenzačního typu č. 4" ve Voroněži | Ochrana a upevňování tělesného a duševního zdraví dětí předškolního věku |
Sadová Anna Vladislavovna | učitel angličtiny GBOU "Internátní škola Shebekino" |
Interaktivní aspekty výuky cizího jazyka jako prostředek zvýšení efektivity učení |
Tychková Valentina Sergejevna | učitel matematiky MAOU SOŠ č. 2 UIIIA | Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku ke zvýšení kognitivní činnosti v hodinách matematiky jako prostředku implementace federálního státního vzdělávacího standardu |
Ugryumová Anastasia Viktorovna | učitel ve společnosti MBDOU "TsRR-Kindergarten No. 51" | Využití informačních a komunikačních technologií jako prostředku ke zvýšení kognitivní činnosti žáků |
Khripunova Marina Vladimirovna | učitelka Městského rozpočtového vzdělávacího ústavu lyceum č. 3 (oddělení předškolní výchovy) | Pěstování samostatnosti a aktivity u předškoláků při přípravě na nácvik gramotnosti |
Shkorenková Irina Sergejevna | sociální učitel MŠ MBDOU č. 10 Pečenga |
Využívání účinných metod v práci s rodiči žáků k prevenci sociálního neduhu |
Yamru Julia Pavlovna | učitel základní školy Střední škola MAOU č. 3, Nový Urengoy |
Organizace projektových aktivit ve výuce okolního světa |
Stažení
Seznam účastníků I já Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2016 roku
Stažení
Seznam účastníků I Mezinárodní pedagogické konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/ Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2016 roku
Stažení
Seznam účastníků jájá Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2015 roku
Autor (celé jméno) | Organizace, pozice | Téma |
Vostriková Ljudmila Nikolajevna | učitelka MKDOU "MŠ OV č. 1" Městský obvod Verkhnekhava, Voroněžská oblast |
Projekty dítě-rodič jako forma sociálního partnerství mezi školkou a rodinou |
Gubina Anna Alexandrovna | Vychovatel MKDOU Sadovský DS ORV | Rozvoj mezilidských vztahů při hrách v přírodě |
Domnina Oksana Vladimirovna | učitel-logoped MŠ MADOU č. 27 Bělorecká republika Baškortostán | Využívání moderních pedagogických technologií při práci s dětmi s postižením |
Obolenskaja Olga Ivanovna | učitel základní školy | Pedagogická činnost. Problémy, efektivní řešení, moderní pedagogické přístupy |
Stažení
Seznam účastníků I Mezinárodní pedagogické konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/ Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2015 roku
Stažení
Seznam účastníků I já Mezinárodní pedagogická konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2014 roku
Stažení
Seznam účastníků I Mezinárodní pedagogické konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/ Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2013 roku
Seznam účastníků I Mezinárodní pedagogické konference „Globální vzdělávání: Inovace, metodiky, praxe“/ Mezinárodní pedagogická konference "Globální vzdělávání: Inovace, techniky, praxe"2012 roku
2. Všeruská pedagogická konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“ 2019
Mezinárodní vzdělávací pedagogický časopis „GLOBAL EDUCATION“ zve pedagogy, učitele, učitele a vychovatele vzdělávacích institucí různých úrovní a směrů k účasti na celoruské pedagogické konferenci „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“.
Pravidla a program celoruské pedagogické konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“
1. Obecná ustanovení.
Termíny konference:
I Všeruská pedagogická konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“: od 1.10.2019 do 30.03.2019
II Všeruská pedagogická konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“: od 31.03.2019 do 30.06.2019
III Všeruská pedagogická konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“: od 7.1.2019 do 30.9.2019
IV Všeruská pedagogická konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“: od 10.1.2019 do 25.12.2019
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- "Projekty"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzorový certifikát
Seznam účastníků celoruské pedagogické konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“ 2019
Seznam účastníků celoruské pedagogické konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“ 2018
Seznam účastníků celoruské pedagogické konference „Vzdělávání v Rusku: včera, dnes, zítra“ 2017
3. Mezinárodní vědecká a praktická konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“ 2019
Mezinárodní vzdělávací pedagogický časopis „GLOBAL EDUCATION“ zve pedagogy, učitele, vychovatele a studenty vzdělávacích institucí různých úrovní a směrů k účasti na mezinárodní vědecké a praktické konferenci studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“.
Pravidla a program mezinárodní vědecké a praktické konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“
1. Obecná ustanovení.
Termíny konference:
I Mezinárodní distanční vědecká a praktická konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“: od 1. 10. 2019 do 30. 3. 2019
II Mezinárodní distanční vědecká a praktická konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“: od 31.03.2019 do 30.6.2019
III Mezinárodní distanční vědecká a praktická konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“: od 7. 1. 2019 do 30. 9. 2019
IV Mezinárodní distanční vědecká a praktická konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“: od 10.1.2019 do 25.12.2019
2. Cíle konference:
Poskytování příležitostí učitelům vzdělávacích institucí různých typů a forem vyjádřit své názory, nápady, úvahy o organizaci vzdělávání a výchovy mladé generace, o metodách a technologiích používaných ve výuce a výchově;
Demonstrace praktických úspěchů v oblasti pedagogiky;
Šíření pedagogických zkušeností;
Podpora a rozvoj vědecké a metodické práce učitelů;
Prezentace moderních forem a metod organizace vzdělávacího procesu.
V rámci konference fungují tyto sekce:
- "Předškolní vzdělávání";
- „Všeobecné základní vzdělávání“;
- „Všeobecné sekundární vzdělávání“;
- „Odborné (speciální) vzdělávání“;
- „Vyšší odborné vzdělávání“;
- "Další vzdělání";
- "Projekty"
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci.
4. Účastníci konference.
4.1. Konference se mohou zúčastnit pedagogičtí pracovníci všech vzdělávacích institucí (předškolní výchovné ústavy, střední všeobecné vzdělávací ústavy, ústavy základního, středního a vyššího odborného vzdělávání, nápravné výchovné ústavy, ústavy doplňkového vzdělávání dětí), studenti vzdělávacích zařízení.
4.2. Konference se mohou zúčastnit zprávy (články) připravené jedním autorem.
5. Postup při pořádání a konání pedagogické konference.
5.1. Formy konference:
Poskytování a publikování článků v příslušné sekci mezinárodního vzdělávacího pedagogického časopisu „GLOBAL EDUCATION“, platforma internetových konferencí;
Seznámení se zprávami účastníků.
5.2. Postup pro účast.
Účastníci vzdálené konference zasílají e-mailem do redakce konference následující materiály: for..ru s předmětem „konference“:
Text zprávy (článku) v ruštině ve formátu MS WORD nebo v grafickém souboru ve formátu JPEG. Písmo – Times New Roman. Velikost písma – 12. Řádkování – jednoduché. Objem zprávy by neměl přesáhnout 3 strany formátu A-4 (objem materiálu by také neměl přesáhnout 1 MB).
Sekci konference si určují účastníci samostatně a je uvedena v přihlášce k účasti na konferenci ve volné formě v průvodním dopise.
Zpráva musí odpovídat pokynům konference a obsahovat: téma, celé jméno účastníka konference, pozici, název vzdělávací instituce, umístění vzdělávací instituce
Odesláním vašeho původního materiálu (zprávy, článku apod.) k publikaci v mezinárodním pedagogickém časopise „GLOBAL EDUCATION“ v konferenční sekci potvrzujete, že jste autorem materiálu a souhlasíte s užitím publikovaných materiálů pod stanovené podmínky. Souhlasíte také s tím, že jste připraveni nést odpovědnost vůči třetím stranám za nároky týkající se autorství vámi zveřejněných materiálů.
Redakční úpravy jsou povoleny.
Materiály s náboženskou tematikou se nezveřejňují.
Materiály, které jsou v rozporu s platnou legislativou, se nezveřejňují.
Texty zpráv (článků) se nevracejí ani nekontrolují.
Materiály účastníků konference jsou kontrolovány redakční radou a předkládány k ocenění s osvědčením o účasti, jakož i k publikaci v příslušné sekci mezinárodního pedagogického pedagogického časopisu „GLOBAL EDUCATION“, internetových stránkách konference do 3. kalendářních dnů po obdržení.
Pokud je vaše zpráva (článek) označena certifikátem a odeslána k publikaci v příslušné sekci mezinárodního vzdělávacího pedagogického časopisu „GLOBAL EDUCATION“, webu online konference, obdržíte o tom do 3 pracovních dnů upozornění na váš e-mail. ode dne zaslání Vašich materiálů emailem do redakce konference.
Certifikát může být vydán a zveřejnění může být dokončeno v předstihu.
Kontakty na redakční radu konference:
E-mail: for..ru
víceméně...Vzorový certifikát
Seznam účastníků mezinárodní vědecké a praktické konference studentů a učitelů „Globální vzdělávání: inovace, efektivita, úspěchy“ 2019
Organizace, pozice