Ερωτήσεις και εργασίες τεστ

• 1. Τι εννοείτε με την έννοια της προσωπικότητας και ποιοι ορισμοί της προσωπικότητας υπάρχουν ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ;
• 2. Χαράξτε μια γραμμή μεταξύ των εννοιών «πρόσωπο», «άτομο», «ατομικότητα» και «προσωπικότητα» και εντοπίστε τη σχέση μεταξύ τους.
• 3. Απαντήστε στην ερώτηση «Ποιος είμαι;» χρησιμοποιώντας διάφορους δείκτες προσωπικής και κοινωνικής ταύτισης (για παράδειγμα, πολίτης Ρωσίας, Ρώσος, μαθητής, αθλητής κ.λπ.).
• 4. Αποδείξτε ότι στη ρωσική κοινωνία διαμορφώνεται η προσωπικότητα μιας ανοιχτής κοινωνίας.
• 5. Σε ποιον κοινωνικό τύπο προσωπικότητας θα θέλατε να ανήκετε;

σι. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

Η έννοια της «κοινωνικής θέσης» χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά στην επιστήμη από έναν Άγγλο φιλόσοφο και δικηγόρο του 19ου αιώνα. Γ. Κύριος. Στην κοινωνιολογία, η έννοια του status (από το Lat. κατάσταση- θέση, κατάσταση) χρησιμοποιείται με διαφορετικές έννοιες. Η κυρίαρχη ιδέα είναι η κοινωνική θέση ως η θέση ενός ατόμου ή μιας κοινωνικής ομάδας σε ένα κοινωνικό σύστημα, η οποία χαρακτηρίζεται από ορισμένα διακριτικά χαρακτηριστικά (δικαιώματα, ευθύνες, λειτουργίες). Μερικές φορές η κοινωνική θέση αναφέρεται σε ένα σύνολο τέτοιων διακριτικών χαρακτηριστικών. Στη συνηθισμένη ομιλία, η έννοια του status χρησιμοποιείται ως συνώνυμο του κύρους.

Στη σύγχρονη επιστημονική και εκπαιδευτική βιβλιογραφία κοινωνική θέσηοριζεται ως:

• τη θέση του ατόμου στο κοινωνικό σύστημα, που συνδέεται με ορισμένα δικαιώματα, ευθύνες και προσδοκίες ρόλου·
• τη θέση του υποκειμένου στο σύστημα των διαπροσωπικών σχέσεων, το οποίο καθορίζει τα δικαιώματα, τις ευθύνες και τα προνόμιά του.
• τη θέση του ατόμου στο σύστημα των διαπροσωπικών σχέσεων, λόγω της ψυχολογικής του επιρροής στα μέλη της ομάδας.
• τη σχετική θέση του ατόμου στην κοινωνία, που καθορίζεται από τις λειτουργίες, τις ευθύνες και τα δικαιώματά του·
• τη θέση ενός ατόμου στη δομή μιας ομάδας ή μιας κοινωνίας, που σχετίζεται με ορισμένα δικαιώματα και ευθύνες·
• δείκτης της θέσης που κατέχει ένα άτομο στην κοινωνία·
• τη σχετική θέση ενός ατόμου ή μιας κοινωνικής ομάδας σε ένα κοινωνικό σύστημα, που καθορίζεται από έναν αριθμό χαρακτηριστικών χαρακτηριστικών ενός δεδομένου συστήματος·
• τη θέση που κατέχει ένα άτομο ή μια κοινωνική ομάδα στην κοινωνία ή ένα ξεχωριστό υποσύστημα της κοινωνίας, που καθορίζεται από χαρακτηριστικά που είναι ειδικά για μια συγκεκριμένη κοινωνία - οικονομική, εθνική, ηλικία κ.λπ.
• τη θέση ενός ατόμου ή μιας ομάδας στο κοινωνικό σύστημα σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά τους - φυσικά, επαγγελματικά, εθνοτικά κ.λπ.
• ένα δομικό στοιχείο της κοινωνικής οργάνωσης της κοινωνίας, το οποίο εμφανίζεται στο άτομο ως θέση στο σύστημα των κοινωνικών σχέσεων.
• τη σχετική θέση ενός ατόμου ή μιας ομάδας, που καθορίζεται από κοινωνικά (οικονομική κατάσταση, επάγγελμα, προσόντα, εκπαίδευση κ.λπ.) και φυσικά χαρακτηριστικά (φύλο, ηλικία κ.λπ.)·
• ένα σύνολο δικαιωμάτων και ευθυνών ενός ατόμου ή μιας κοινωνικής ομάδας που σχετίζεται με την εκπλήρωση ενός συγκεκριμένου κοινωνικού ρόλου·
• κύρος που χαρακτηρίζει τις θέσεις ενός ατόμου ή κοινωνικών ομάδων σε ένα ιεραρχικό σύστημα.

Κάθε άτομο στην κοινωνία εκτελεί ορισμένες κοινωνικές λειτουργίες: σπουδαστές σπουδάζουν, εργαζόμενοι παράγουν υλικά αγαθά, διευθυντές διαχειρίζονται, δημοσιογράφοι αναφέρουν γεγονότα που λαμβάνουν χώρα στη χώρα και στον κόσμο. Για την εκτέλεση κοινωνικών λειτουργιών, επιβάλλονται στο άτομο ορισμένες ευθύνες σύμφωνα με την κοινωνική του θέση. Όσο υψηλότερη είναι η θέση ενός ατόμου, όσο περισσότερες ευθύνες έχει, όσο πιο αυστηρές είναι οι απαιτήσεις της κοινωνίας ή μιας κοινωνικής ομάδας για τις ευθύνες του καθεστώτος του, τόσο μεγαλύτερες είναι οι αρνητικές συνέπειες της παραβίασής τους.

Ορισμός κατάστασης -είναι ένα σύνολο θέσεων κατάστασης που κάθε άτομο καταλαμβάνει ταυτόχρονα. Σε αυτό το σύνολο, συνήθως διακρίνονται οι ακόλουθες καταστάσεις: αποδοτική (εκχωρημένη), επιτεύχθηκε, μικτή, κύρια.

Στις παραδοσιακές κοινωνίες, η κοινωνική θέση ενός ατόμου ήταν σχετικά σταθερή λόγω της ταξικής ή καστικής δομής της κοινωνίας και εξασφαλιζόταν από τους θεσμούς της θρησκείας ή του νόμου. Στις σύγχρονες κοινωνίες, η θέση των ατόμων είναι πιο ρευστή. Ωστόσο, σε κάθε κοινωνία υπάρχουν καταλογιστικές (εκχωρημένες) και επιτυγχανόμενες κοινωνικές θέσεις.

Εκχωρημένη κατάσταση -Αυτή είναι μια κοινωνική θέση που λαμβάνεται «αυτόματα» από τον κομιστή της λόγω παραγόντων πέρα ​​από τον έλεγχό του - από νόμο, γέννηση, φύλο ή ηλικία, φυλή και εθνικότητα, σύστημα συγγένειας, κοινωνικοοικονομική κατάσταση των γονέων κ.λπ. Για παράδειγμα, δεν μπορείτε να παντρευτείτε, να συμμετάσχετε σε εκλογές ή να αποκτήσετε άδεια οδήγησης πριν συμπληρώσετε την απαιτούμενη ηλικία. Οι αποδιδόμενες θέσεις ενδιαφέρουν την κοινωνιολογία μόνο εάν αποτελούν τη βάση για την κοινωνική ανισότητα, δηλ. επηρεάζουν την κοινωνική διαφοροποίηση και την κοινωνική δομή της κοινωνίας.

Επίτευξη κατάστασηςείναι μια κοινωνική θέση που αποκτά ο φορέας της μέσω των δικών του προσπαθειών και προσόντων. Επίπεδο εκπαίδευσης, επαγγελματικά επιτεύγματα, καριέρα, τίτλος, θέση, κοινωνικά επιτυχημένος γάμος - όλα αυτά επηρεάζουν την κοινωνική θέση ενός ατόμου στην κοινωνία.

Υπάρχει άμεση σύνδεση μεταξύ των αποδιδόμενων και των επιτυγχανόμενων κοινωνικών καταστάσεων. Οι επιτευχθέντες καταστάσεις αποκτώνται κυρίως μέσω ανταγωνισμού, αλλά ορισμένες επιτευχθέντες θέσεις καθορίζονται σε μεγάλο βαθμό από τις καταλογιστικές. Έτσι, η ευκαιρία απόκτησης εκπαίδευσης κύρους, η οποία στη σύγχρονη κοινωνία είναι απαραίτητη προϋπόθεση για υψηλή κοινωνική θέση, σχετίζεται άμεσα με τα πλεονεκτήματα της οικογενειακής καταγωγής. Αντίθετα, η παρουσία μιας υψηλού επιπέδου επιτεύξεως αντισταθμίζει σε μεγάλο βαθμό τη χαμηλή αποδοτική θέση ενός ατόμου λόγω του γεγονότος ότι καμία κοινωνία δεν μπορεί να αγνοήσει τις πραγματικές κοινωνικές επιτυχίες και επιτεύγματα των ατόμων.

Μικτές κοινωνικές θέσειςέχουν ενδείξεις ότι αποδίδεται και επιτυγχάνεται, αλλά επιτυγχάνεται όχι κατόπιν αιτήματος ενός ατόμου, αλλά λόγω ενός συνδυασμού συνθηκών, για παράδειγμα, ως αποτέλεσμα απώλειας εργασίας, φυσικών καταστροφών ή πολιτικών αναταραχών.

Κύρια κοινωνική θέσηΈνα άτομο καθορίζεται κυρίως από τη θέση του ατόμου στην κοινωνία, τον τρόπο ζωής του και τον τρόπο συμπεριφοράς του. Όταν μιλάμε για έναν ξένο, πρώτα ρωτάμε: «Τι κάνει αυτό το άτομο; Πώς βγάζει τα προς το ζην; Η απάντηση σε αυτή την ερώτηση λέει πολλά για ένα άτομο, επομένως στη σύγχρονη κοινωνία η κύρια κατάσταση ενός ατόμου είναι, κατά κανόνα, επαγγελματίας ή υπάλληλος.

Προσωπική κατάστασηεκδηλώνεται στο επίπεδο μιας μικρής ομάδας, για παράδειγμα, μιας οικογένειας, μιας ομάδας εργασίας ή ενός κύκλου στενών φίλων. Σε μια μικρή ομάδα, το άτομο λειτουργεί άμεσα και η κατάστασή του καθορίζεται από προσωπικές ιδιότητες και χαρακτηριστικά χαρακτήρα.

Κατάσταση ομάδαςχαρακτηρίζει ένα άτομο ως μέλος μιας μεγάλης κοινωνικής ομάδας ως, για παράδειγμα, εκπρόσωπο ενός έθνους, θρησκείας ή επαγγέλματος.

Κοινωνική θέση- μια θέση που καταλαμβάνει ένα άτομο στην κοινωνία και συνδέεται με ορισμένα δικαιώματα και ευθύνες. Ο όρος «status» εισήλθε στην κοινωνιολογία από τη λατινική γλώσσα και αρχικά στην Αρχαία Ρώμη σήμαινε το νομικό καθεστώς μιας νομικής οντότητας. Στα τέλη του 19ου αιώνα. Άγγλος ιστορικός Γ.Δ.Σ. Μέινχρησιμοποιεί αυτόν τον όρο για να δηλώσει την κοινωνική θέση που κατέχει ένα άτομο στην κοινωνία. Στη σύγχρονη κοινωνιολογία, κοινωνική θέση- θέση που καταλαμβάνεται από άτομο ή ομάδα στην κοινωνία σύμφωνα με το επάγγελμα, την κοινωνικοοικονομική κατάσταση, τις πολιτικές ευκαιρίες, το φύλο, την καταγωγή, την οικογενειακή κατάσταση. Η κοινωνική θέση χαρακτηρίζει τη θέση ενός ατόμου στο σύστημα των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων και της αξιολόγησης των δραστηριοτήτων του από την κοινωνία.

Δεδομένου ότι κάθε άτομο χαρακτηρίζεται από πολλά χαρακτηριστικά κατάστασης, ο R. Merton εισήγαγε στην κοινωνιολογία την έννοια του «συνόλου κατάστασης», που χρησιμοποιείται για να προσδιορίσει ολόκληρο το σύνολο των καταστάσεων ενός συγκεκριμένου ατόμου. Ορίστηκε κατάσταση- αυτό είναι το σύνολο των καταστάσεων που χαρακτηρίζουν ένα δεδομένο άτομο στην ποικιλία των αλληλεπιδράσεών του με άλλα άτομα σχετικά με το ζήτημα της εκπλήρωσης των δικαιωμάτων και των ευθυνών του. Σε αυτή την ολότητα, τονίζεται η κύρια κατάσταση του ατόμου. Η κύρια κατάσταση είναι αυτή που καθορίζει τη στάση και την κατεύθυνση του ατόμου, το περιεχόμενο και τη φύση των δραστηριοτήτων του, τον τρόπο ζωής, τη συμπεριφορά και τον κύκλο γνωριμιών του.

Στην κοινωνιολογία, συνηθίζεται να γίνεται διάκριση μεταξύ δύο καταστάσεων - προσωπικής και κοινωνικής. Κοινωνική θέση- Αυτή είναι η θέση που καταλαμβάνει αντικειμενικά ένα άτομο στην κοινωνία. Καθορίζεται από τις ευθύνες και τα δικαιώματα που δίνει η κοινωνία σε ένα άτομο, ανεξάρτητα από τα ατομικά του χαρακτηριστικά. Προσωπική κατάσταση- αυτή είναι η θέση που καταλαμβάνει ένα άτομο σε μια μικρή ομάδα, που καθορίζεται από τις ατομικές του ιδιότητες. Τα χαρακτηριστικά της κοινωνικής θέσης χρησιμεύουν στην εισαγωγή των ανθρώπων μεταξύ τους. Η προσωπική κατάσταση είναι σημαντική στην επικοινωνία μεταξύ γνωστών ανθρώπων, αφού τα προσωπικά χαρακτηριστικά είναι απαραίτητα εδώ. Ανάλογα με το αν ένα άτομο καταλαμβάνει μια συγκεκριμένη κοινωνική θέση λόγω κληρονομικών χαρακτηριστικών (φύλο, φυλή, εθνικότητα) ή λόγω των προσπαθειών του, διακρίνονται δύο τύποι καταστάσεων: προδιαγεγραμμένες και επιτυγχανόμενες. Προβλεπόμενη κατάσταση- μια θέση στην κοινωνία που κατέχει ένα άτομο ανεξάρτητα από τη συνείδησή του, τις επιθυμίες, τη θέληση, τις φιλοδοξίες του και πάνω στο οποίο δεν έχει κανέναν έλεγχο. Επίτευξη κατάστασης- μια κοινωνική θέση που αποκτά ένα άτομο με τις δικές του προσπάθειες. Επομένως, το επίπεδο που έχει επιτευχθεί είναι η ανταμοιβή του ατόμου για το ταλέντο, τη δουλειά, την αποφασιστικότητά του ή είναι συνέπεια των αποτυχιών του.

Οι πιο σημαντικές διαστάσεις της θέσης είναι το κύρος και η δύναμη. Το κύρος– ένα σύνολο ιδιοτήτων που υπόκεινται σε υψηλή κοινωνική αξιολόγηση. Το κύρος υποδηλώνει ότι ένα κοινωνικό αντικείμενο ανήκει σε μια περιορισμένη ομάδα και την υψηλή σημασία του στην κοινωνική ζωή. Στην κοινωνία τα άτομα είναι προικισμένα εξουσίαανάλογα με το επίπεδο και τους περιορισμούς του, καταλαμβάνουν μια ορισμένη θέση στην κοινωνία. Ένα άτομο αποκτά εξουσία είτε λόγω της εμπλοκής του σε κυβερνητικές δομές είτε επειδή έχει αποκτήσει υψηλή εξουσία.

Η λέξη "status" ήρθε στην κοινωνιολογία από τη λατινική γλώσσα. Στην Αρχαία Ρώμη δήλωνε το κράτος, το νομικό καθεστώς μιας νομικής οντότητας. Στα τέλη του δέκατου ένατου αιώνα. ο Βρετανός ιστορικός Μέιν του έδωσε κοινωνιολογική σημασία.

Κατάσταση είναι μια ορισμένη θέση στην κοινωνική δομή μιας ομάδας ή μιας κοινωνίας, που συνδέεται με άλλες θέσεις μέσω ενός συστήματος δικαιωμάτων και ευθυνών. Η κοινωνική θέση είναι η γενική θέση ενός ατόμου ή μιας κοινωνικής ομάδας στην κοινωνία, που συνδέεται με ένα συγκεκριμένο σύνολο δικαιωμάτων και υποχρεώσεων.

Κάθε άτομο κατέχει πολλές θέσεις καθώς συμμετέχει σε διάφορες ομάδες και οργανισμούς. Κάθε άτομο χαρακτηρίζεται έτσι από ένα σύνολο κατάστασης (ο όρος εισήχθη από τον R. Merton). Το σύνολο κατάστασης είναι το σύνολο όλων των καταστάσεων που καταλαμβάνει ένα συγκεκριμένο άτομο.

Η κοινωνική θέση παρέχει ορισμένα δικαιώματα και ευκαιρίες και υποχρεώνει πολλά. Με τη βοήθεια καταστάσεων, οι σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων διατάσσονται και ρυθμίζονται. Οι κοινωνικές θέσεις αντανακλώνται τόσο στην εξωτερική συμπεριφορά και εμφάνιση - ρούχα, ορολογία, τρόπους, όσο και στην εσωτερική θέση του ατόμου - στάσεις, αξιακούς προσανατολισμούς, κίνητρα. Κάθε κατάσταση απαιτεί και δίνει την ευκαιρία στους ανθρώπους να επιτύχουν τις κοινωνικές προσδοκίες των ανθρώπων από την τροποποίησή τους, εάν δεν δημιουργούνται προϋποθέσεις για την υλοποίηση αυτών των προσδοκιών. Υπό αυτή την έννοια, έχει δίκιο ο διάσημος Πολωνός κοινωνιολόγος F. Znaniecki (1882-1958), ο οποίος πίστευε ότι ο κοινωνιολόγος πρέπει να λάβει το ανθρώπινο άτομο όχι μόνο όπως είναι «πραγματικά» οργανικά και ψυχολογικά, αλλά όπως το «φτιάχνουν» άλλοι. και από μόνος του σε αυτά και τη δική του εμπειρία της κοινωνικής ζωής.

Από κοινωνιολογικής άποψης σε ένα άτομο πρωταρχική είναι η κοινωνική του θέση και λειτουργία. Τα οργανικά και ψυχολογικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου, σύμφωνα με τον Znaniecki, είναι απλώς το υλικό από το οποίο διαμορφώνεται μια κοινωνική προσωπικότητα στη διαδικασία της εκπαίδευσης και της αυτομόρφωσης. Η κοινωνική θέση ενός ατόμου επηρεάζει τη συμπεριφορά του. Γνωρίζοντας την κοινωνική θέση ενός ατόμου, μπορείτε εύκολα να προσδιορίσετε τις περισσότερες από τις ιδιότητες που διαθέτει, καθώς και να προβλέψετε τις ενέργειες που θα πραγματοποιήσει. Στη διαδικασία της αλληλεπίδρασης με άλλα άτομα, κάθε άτομο εκτελεί ορισμένες κοινωνικές λειτουργίες που καθορίζουν την κοινωνική του θέση. Ωστόσο, παρά το γεγονός ότι η συμπεριφορά ενός ατόμου καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από το καθεστώς που κατέχει και τους ρόλους που διαδραματίζει στην κοινωνία, αυτό (το άτομο) ωστόσο διατηρεί την αυτονομία του και μια ορισμένη ελευθερία επιλογής. Και παρόλο που στη σύγχρονη κοινωνία υπάρχει μια τάση ενοποίησης και τυποποίησης της προσωπικότητας, η πλήρης ισοπέδωσή της, ευτυχώς, δεν συμβαίνει.

Ένα άτομο έχει την ευκαιρία να επιλέξει από μια ποικιλία κοινωνικών καταστάσεων και ρόλων εκείνους που του επιτρέπουν να πραγματοποιήσει καλύτερα τα σχέδιά του και να αξιοποιήσει αποτελεσματικότερα τις ικανότητές του. Οποιαδήποτε συνταγή ρόλου σκιαγραφεί μόνο ένα γενικό πρότυπο ανθρώπινης συμπεριφοράς, διατηρώντας για αυτόν την ευκαιρία να επιλέξει τους τρόπους εφαρμογής του.

Στο πλήθος των καταστάσεων που έχει ένα άτομο στο σύστημα των κοινωνικών συνδέσεων, οι γενικές (καθολικές) θέσεις παίζουν ιδιαίτερο ρόλο. Το πρώτο είναι η ιδιότητα του ατόμου, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις του. Ένα άλλο γενικό καθεστώς είναι το καθεστώς ενός μέλους μιας δεδομένης κοινωνίας, κράτους (πολίτη). Οι γενικές θέσεις είναι το θεμέλιο της θέσης του ατόμου. Οι υπόλοιπες καταστάσεις θεωρούνται ειδικές, δηλαδή διαφοροποιούν μια συγκεκριμένη κοινωνία.

1. Τύποι καταστάσεων. Τα χαρακτηριστικά και οι διαφορές τους

Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό κάθε κατάστασης είναι το εύρος και η ελευθερία άλλων καταστάσεων. Σε κάθε κοινωνία υπάρχει μια ορισμένη ιεραρχία καταστάσεων, η οποία αντιπροσωπεύει τη βάση της διαστρωμάτωσης της. Ορισμένες θέσεις έχουν κύρος, άλλες είναι το αντίθετο. Το κύρος είναι η αξιολόγηση της κοινωνίας της κοινωνικής σημασίας μιας συγκεκριμένης θέσης, που κατοχυρώνεται στον πολιτισμό και την κοινή γνώμη.

Αυτή η ιεραρχία διαμορφώνεται υπό την επίδραση δύο παραγόντων:

- την πραγματική χρησιμότητα των κοινωνικών λειτουργιών που εκτελεί ένα άτομο.

Ένα σύστημα αξιών χαρακτηριστικό μιας δεδομένης κοινωνίας.
Εάν το κύρος οποιουδήποτε καθεστώτος υπερεκτιμάται αδικαιολόγητα ή, αντίθετα, υποτιμάται, συνήθως λέγεται ότι υπάρχει απώλεια ισορροπίας κατάστασης. Μια κοινωνία στην οποία υπάρχει μια τάση να χάσει αυτή την ισορροπία δεν μπορεί να λειτουργήσει κανονικά.

Γίνεται διάκριση μεταξύ αποδιδόμενων (έμφυτων) και επιτευχθέντων (επίκτητων) καταστάσεων. Ένα άτομο λαμβάνει το ανατεθέν καθεστώς αυτόματα - με βάση την εθνική καταγωγή, τον τόπο γέννησης, την οικογενειακή κατάσταση - ανεξάρτητα από τις προσωπικές προσπάθειες (κόρη, Buryat, Volzhanka, αριστοκράτη). Η αποκτηθείσα ιδιότητα - συγγραφέας, φοιτητής, σύζυγος, αξιωματικός, βραβευμένος, διευθυντής, αναπληρωτής - αποκτάται με τις προσπάθειες του ίδιου του ατόμου με τη βοήθεια ορισμένων κοινωνικών ομάδων - οικογένεια, ταξιαρχία, κόμμα.

Το αποδιδόμενο καθεστώς δεν συμπίπτει με το έμφυτο. Μόνο τρεις κοινωνικές καταστάσεις θεωρούνται φυσικές: φύλο, εθνικότητα, φυλή. Ο νέγρος είναι μια έμφυτη κατάσταση που χαρακτηρίζει μια φυλή. Ο άνθρωπος είναι μια έμφυτη κατάσταση που χαρακτηρίζει το φύλο. Τα Ρωσικά είναι ένα έμφυτο καθεστώς που καθορίζει την εθνικότητα. Η φυλή, το φύλο και η εθνικότητα δίνονται βιολογικά· το άτομο τα κληρονομεί παρά τη θέληση και τη συνείδησή του.

Πρόσφατα, οι επιστήμονες άρχισαν να αμφισβητούν εάν η κατάσταση γέννησης υπάρχει ακόμη και αν το φύλο και το χρώμα του δέρματος μπορούν να αλλάξουν μέσω χειρουργικής επέμβασης. Εμφανίστηκαν οι έννοιες του βιολογικού φύλου και του κοινωνικά επίκτητου φύλου.

Όταν οι γονείς είναι διαφορετικών εθνικοτήτων, είναι δύσκολο να προσδιοριστεί ποια εθνικότητα πρέπει να είναι τα παιδιά. Συχνά αποφασίζουν μόνοι τους τι θα γράψουν στο διαβατήριό τους.

Η ηλικία είναι ένα βιολογικά καθορισμένο χαρακτηριστικό, αλλά δεν είναι μια έμφυτη κατάσταση, καθώς κατά τη διάρκεια της ζωής ενός ατόμου μετακινείται από τη μια ηλικία στην άλλη και οι άνθρωποι περιμένουν πολύ συγκεκριμένη συμπεριφορά από μια συγκεκριμένη ηλικιακή κατηγορία: από τους νέους, για παράδειγμα, περιμένουν σεβασμό για τους μεγαλύτερους, από τους ενήλικες - για τη φροντίδα των παιδιών και των ηλικιωμένων.

Το σύστημα συγγένειας έχει μια ολόκληρη σειρά αποδιδόμενων καταστάσεων. Μόνο μερικά από αυτά είναι φυσικά γεννημένα. Αυτές περιλαμβάνουν τις καταστάσεις: «γιος», «κόρη», «αδελφή», «ανιψιός», «γιαγιά» και κάποιες άλλες που εκφράζουν συγγένεια αίματος. Υπάρχουν και οι μη εξ αίματος συγγενείς, οι λεγόμενοι νόμιμοι συγγενείς, που γίνονται λόγω γάμου, υιοθεσίας κ.λπ.

Επιτευχθείσα κατάσταση. Σημαντικά διαφορετικό από το αποδιδόμενο καθεστώς. Εάν η αποδιδόμενη κατάσταση δεν είναι υπό τον έλεγχο του ατόμου, τότε η κατάσταση που έχει επιτευχθεί είναι υπό έλεγχο. Οποιαδήποτε ιδιότητα που δεν δίνεται αυτόματα σε ένα άτομο από το ίδιο το γεγονός της γέννησης θεωρείται εφικτή.

Ένα άτομο αποκτά το επάγγελμα του οδηγού ή του μηχανικού με τις δικές του προσπάθειες, προετοιμασία και ελεύθερη επιλογή. Αποκτά επίσης την ιδιότητα του παγκόσμιου πρωταθλητή, διδάκτορα επιστημών ή ροκ σταρ χάρη στις δικές του προσπάθειες και την τεράστια δουλειά του.

Το επιτυγχανόμενο καθεστώς απαιτεί ανεξάρτητες αποφάσεις και ανεξάρτητες ενέργειες. Η ιδιότητα του συζύγου είναι εφικτή: για να την αποκτήσει, ένας άντρας παίρνει μια απόφαση, κάνει μια επίσημη πρόταση στη νύφη του και κάνει πολλές άλλες ενέργειες.

Το επίπεδο που έχει επιτευχθεί αναφέρεται σε θέσεις που καταλαμβάνουν οι άνθρωποι λόγω των προσπαθειών ή της αξίας τους. «Πτυχιούχος φοιτητής» είναι μια ιδιότητα που επιτυγχάνουν οι απόφοιτοι πανεπιστημίου ανταγωνιζόμενοι με άλλους και επιδεικνύοντας εξαιρετικά ακαδημαϊκά επιτεύγματα.

Όσο πιο δυναμική είναι μια κοινωνία, τόσο περισσότερα κύτταρα της κοινωνικής δομής της είναι σχεδιασμένα για τα επιτεύγματα στάτους. Όσο περισσότερα επιτεύγματα σε μια κοινωνία, τόσο πιο δημοκρατική είναι.

Οι καταστάσεις μπορούν επίσης να είναι επίσημες ή ανεπίσημες, κάτι που εξαρτάται από το εάν μια συγκεκριμένη λειτουργία εκτελείται σε επίσημους ή ανεπίσημους κοινωνικούς θεσμούς και, ευρύτερα, κοινωνικές αλληλεπιδράσεις (για παράδειγμα, οι ιδιότητές του διευθυντή εργοστασίου και του αρχηγού μιας εταιρείας στενών συντρόφων) .

Η κοινωνική θέση είναι η σχετική θέση ενός ατόμου ή μιας ομάδας σε ένα κοινωνικό σύστημα. Η έννοια της κοινωνικής θέσης χαρακτηρίζει τη θέση ενός ατόμου στο σύστημα των κοινωνικών σχέσεων, τις δραστηριότητές του στους κύριους τομείς της ζωής και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του ατόμου από την κοινωνία, που εκφράζεται σε ορισμένους ποσοτικούς και ποιοτικούς δείκτες (μισθός, μπόνους, βραβεία, τίτλους, προνόμια), καθώς και την αυτοεκτίμηση.

Η κοινωνική θέση με την έννοια του κανόνα και του κοινωνικού ιδεώδους έχει μεγάλες δυνατότητες στην επίλυση προβλημάτων κοινωνικοποίησης του ατόμου, αφού ο προσανατολισμός προς την επίτευξη ανώτερης κοινωνικής θέσης διεγείρει την κοινωνική δραστηριότητα.

Εάν ένα άτομο παρεξηγεί τη δική του κοινωνική θέση, τότε καθοδηγείται από τα πρότυπα συμπεριφοράς των άλλων ανθρώπων. Υπάρχουν δύο άκρα στην εκτίμηση ενός ατόμου για την κοινωνική του θέση. Η χαμηλή αυτοεκτίμηση σχετίζεται με ασθενή αντίσταση στην εξωτερική επιρροή. Τέτοιοι άνθρωποι δεν είναι σίγουροι για τον εαυτό τους και είναι πιο συχνά επιρρεπείς σε απαισιόδοξες διαθέσεις. Η υψηλή αυτοεκτίμηση συνδέεται συχνά με δραστηριότητα, επιχειρηματικότητα, αυτοπεποίθηση και αισιοδοξία στη ζωή. Με βάση αυτό, είναι λογικό να εισαγάγουμε την έννοια της αυτοεκτίμησης ως ένα βασικό χαρακτηριστικό της προσωπικότητας, που δεν μπορεί να αναχθεί σε μεμονωμένες λειτουργίες και ενέργειες ενός ατόμου.

Προσωπική κατάσταση είναι η θέση που κατέχει ένα άτομο σε μια μικρή (ή κύρια) ομάδα, ανάλογα με το πώς αξιολογείται από τις ατομικές του ιδιότητες.

Η κοινωνική θέση παίζει κυρίαρχο ρόλο μεταξύ των αγνώστων και η προσωπική κατάσταση μεταξύ των οικείων ανθρώπων. Οι γνωριμίες αποτελούν την πρωταρχική, μικρή ομάδα. Όταν συστηνόμαστε σε αγνώστους, ειδικά σε υπαλλήλους οποιουδήποτε οργανισμού, ιδρύματος ή επιχείρησης, συνήθως ονομάζουμε τον τόπο εργασίας, την κοινωνική θέση και την ηλικία μας. Για τους ανθρώπους που γνωρίζουμε, δεν είναι αυτά τα χαρακτηριστικά που είναι σημαντικά, αλλά οι προσωπικές μας ιδιότητες, δηλαδή η άτυπη εξουσία.

Καθένας από εμάς έχει ένα σύνολο κοινωνικών και προσωπικών καταστάσεων επειδή συμμετέχει σε πολλές μεγάλες και μικρές ομάδες. Τα τελευταία περιλαμβάνουν την οικογένεια, έναν κύκλο συγγενών και γνωστών, μια σχολική τάξη, μια ομάδα μαθητών, μια λέσχη συμφερόντων, κ.λπ. . Οι κοινωνικές και προσωπικές καταστάσεις μπορεί να συμπίπτουν ή να μην συμπίπτουν.

Μικτή κατάσταση. Μερικές φορές είναι πολύ δύσκολο να προσδιοριστεί σε ποιον τύπο ανήκει μια συγκεκριμένη κατάσταση. Για παράδειγμα, το να είσαι άνεργος δεν είναι μια θέση που φιλοδοξούν οι περισσότεροι. Αντίθετα τον αποφεύγουν. Τις περισσότερες φορές, ένα άτομο βρίσκεται άνεργο παρά τη θέληση και την επιθυμία του. Ο λόγος είναι παράγοντες πέρα ​​από τον έλεγχό του: η οικονομική κρίση, οι μαζικές απολύσεις, η καταστροφή μιας εταιρείας κ.λπ. Τέτοιες διαδικασίες δεν είναι υπό τον έλεγχο ενός ατόμου. Είναι στη δύναμή του να κάνει προσπάθειες να βρει δουλειά ή να μην το κάνει, αποδεχόμενος την κατάσταση.

Πολιτικές ανατροπές, πραξικοπήματα, κοινωνικές επαναστάσεις, πόλεμοι μπορούν να αλλάξουν (ή και να ακυρώσουν) κάποιες θέσεις τεράστιων μαζών ανθρώπων παρά τη θέληση και την επιθυμία τους. Μετά την Οκτωβριανή Επανάσταση του 1917, πρώην ευγενείς μετατράπηκαν σε μετανάστες, παρέμειναν ή έγιναν αξιωματούχοι, μηχανικοί, εργάτες, δάσκαλοι, χάνοντας την ιδιότητα του ευγενούς που είχε εξαφανιστεί από την κοινωνική δομή.

Δραματικές αλλαγές μπορούν επίσης να συμβούν σε ατομικό επίπεδο. Εάν ένα άτομο γίνει ανάπηρο στην ηλικία των 30 ετών, η κοινωνικο-οικονομική του κατάσταση έχει αλλάξει σημαντικά: αν προηγουμένως έβγαζε το δικό του ψωμί, τώρα εξαρτάται πλήρως από την κρατική βοήθεια. Είναι δύσκολο να το ονομάσουμε επιτεύχθηκε, αφού κανείς δεν θέλει να γίνει ανάπηρος με τη θέλησή του. Θα μπορούσε να θεωρηθεί καταλογισμένος, αλλά ένας ανάπηρος 30 ετών δεν είναι ανάπηρος από τη γέννησή του.

Ο τίτλος του ακαδημαϊκού είναι στην αρχή κεκτημένη ιδιότητα, αργότερα όμως μετατρέπεται σε αποδιδόμενο, αφού θεωρείται ισόβιος, αν και όχι κληρονομικός. Οι περιπτώσεις που περιγράφονται παραπάνω μπορούν να ταξινομηθούν ως μικτής κατάστασης. Ένα άτομο που έχει πάρει διδακτορικό δεν μπορεί να το μεταδώσει στον γιο του, αλλά μπορεί να απολαύσει ορισμένα οφέλη εάν αποφασίσει να ακολουθήσει μια επιστημονική διαδρομή. Εάν επιβάλλονται κοινωνικοδημογραφικοί περιορισμοί στην κατάληψη μιας συγκεκριμένης θέσης, τότε αυτή παύει να λειτουργεί ως θέση. Υπάρχουν επίσης επίσημες και ανεπίσημες καταστάσεις, βασικές και επεισοδιακές, ανεξάρτητες και εξαρτημένες καταστάσεις.

2. Κοινωνική θέση του ατόμου. Η δομή του

Σε ένα σύνολο καταστάσεων, υπάρχει πάντα ένα βασικό (το πιο χαρακτηριστικό για ένα δεδομένο άτομο, με το οποίο οι άλλοι το ταυτίζουν ή με το οποίο ταυτίζεται). Η κύρια κατάσταση καθορίζει τον τρόπο ζωής, τον κύκλο των γνωριμιών και τον τρόπο συμπεριφοράς.

Η ιεραρχία και το κύρος των καταστάσεων εξαρτάται από την πραγματική σημασία ορισμένων λειτουργιών για την ανάπτυξη της κοινωνίας, την αναπαραγωγή των βασικών της δομών και από το σύστημα αξιών, την κλίμακα των προτιμήσεων, που λαμβάνονται υπόψη σε μια δεδομένη κουλτούρα κατά τη «ζύγιση» των κοινωνικών λειτουργίες.

Η κοινωνική θέση ενός ατόμου αποτελείται από το εισόδημα, το κοινωνικό κύρος, το επίπεδο εκπαίδευσης και την πολιτική επιρροή. Το καθεστώς είναι το βασικό στοιχείο της κοινωνικής δομής. Ως στοιχεία της δομής, οι καταστάσεις είναι κενά κελιά. Οι άνθρωποι που τα γεμίζουν φέρνουν ποικιλία και ρευστότητα. Το καθεστώς είναι εφοδιασμένο με τιμές, σύμβολα και προνόμια που αντιστοιχούν στον βαθμό του. Όσο υψηλότερος είναι ο βαθμός, τόσο περισσότερα προνόμια. Η κατάσταση απαιτεί από ένα άτομο κοινωνικά εγκεκριμένη συμπεριφορά, την εφαρμογή ορισμένων δικαιωμάτων και ευθυνών, επαρκή συμπεριφορά ρόλου και, τέλος, ταύτιση, δηλαδή ψυχολογική ταύτιση του εαυτού του με την κατάστασή του. Γενικά, όταν μιλάμε για καταστάσεις κατάταξης, εννοούμε πρωτίστως το κύρος των λειτουργιών που ανατίθενται σε μια δεδομένη κατάσταση. Το κύρος, στην ουσία, είναι μια ιεραρχία καταστάσεων που μοιράζεται η κοινωνία και κατοχυρώνεται στον πολιτισμό, στην κοινή γνώμη. Το κοινωνικό κύρος της θέσης παίζει τεράστιο ρόλο στη διανομή των κοινωνικών επιθυμιών, σχεδίων και ενέργειας (ειδικά μεταξύ των νέων). Στη ζώνη αυτή δημιουργείται ιδιαίτερη κοινωνική ένταση· συγκεντρώνονται τα πιο δραστήρια, προετοιμασμένα και φιλόδοξα μέλη της κοινωνίας. Και από αυτή την άποψη, το κύρος μιας συγκεκριμένης θέσης έχει σημαντικό αντίκτυπο στην αυτοαντίληψη και την επιβεβαίωση του δικού του «εγώ». Η εκπαίδευση στον σύγχρονο κόσμο διαδραματίζει ενσωματωτικό ρόλο στη διαμόρφωση των κοινωνικών κοινοτήτων και στη διαμόρφωση μιας αλληλεπιδρούσας προσωπικότητας. Η εκπαίδευση είναι το κύριο κίνητρο σε κάθε δραστηριότητα. Οι επενδύσεις στην ποιοτική εκπαίδευση αυξάνουν σημαντικά τη δύναμη της οικονομίας μιας χώρας. Η εκπαίδευση προετοιμάζει έτοιμα μοντέλα συμπεριφοράς για την ανθρωπότητα και καθιστά δυνατή την ανάπτυξή τους.

Χάρη στην εκπαίδευση ανταλλάσσονται γνώσεις, πληροφορίες και, κατά συνέπεια, ευκαιρίες μεταξύ στρωμάτων της κοινωνίας, μεταξύ ομάδων, κρατών και ανθρώπων. Η θέση στην κοινωνία καθορίζει το κύριο καθεστώς, το οποίο, κατά κανόνα, βασίζεται στη θέση και το επάγγελμα. Το επάγγελμα χρησιμεύει ως ο πιο χρησιμοποιούμενος, σωρευτικός, ενοποιητικός δείκτης μιας θέσης θέσης - το είδος της εργασίας καθορίζει τέτοιους «πόρους κατάστασης» ενός ατόμου όπως η εξουσία, το κύρος και η δύναμη. Φυσικά, ιδιαίτερη σημασία έχει η κατάσταση του ατόμου που σχετίζεται με την εργασία και το επάγγελμα. Αν και πρέπει να σημειωθεί ότι η ιεραρχία του status μπορεί να αλλάξει. Στη δεκαετία του '90, ο πλούτος ενός ατόμου, η ιδιοκτησία περιουσίας και οι οικονομικοί πόροι και η ευκαιρία να "ζήσει όμορφα" άρχισαν να εμφανίζονται ως ηγετικές θέσεις. Σε αυτή την κατάσταση, όχι τα προσόντα, η δεξιότητα, η δημιουργικότητα, αλλά η κατοχή ακίνητης περιουσίας και τραπεζικού λογαριασμού έγινε στόχος σημαντικού μέρους των νέων, οι οποίοι άρχισαν να σκέφτονται την απόκτηση ειδικότητας ως στοιχείο ή βήμα για την επίτευξη σημαντικού υλικού. πλούτος. Από αυτή την άποψη, πρέπει να σημειωθεί η σημασία της πραγματικής αρχικής θέσης του ατόμου, η οποία επηρεάζει την εκτίμησή του για την κοινωνία, δίνει μια ορισμένη άποψη για τον κόσμο, η οποία καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την περαιτέρω συμπεριφορά. Άτομα από οικογένειες με διαφορετική κοινωνική θέση έχουν άνισες συνθήκες κοινωνικοποίησης και άνισες ευκαιρίες για εκπαίδευση.

3. Η επίδραση της αυτοεκτίμησης στην κοινωνική θέση ενός ατόμου

Η αυτοεκτίμηση αναφέρεται στους κεντρικούς σχηματισμούς της προσωπικότητας, τον πυρήνα της. Η αυτοεκτίμηση δεν είναι κάτι δεδομένο, εγγενές στο άτομο. Ο σχηματισμός της ίδιας της αυτοεκτίμησης συμβαίνει στη διαδικασία της δραστηριότητας και της διαπροσωπικής αλληλεπίδρασης.

Η κοινωνία επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό τη διαμόρφωση της αυτοεκτίμησης ενός ατόμου. Η στάση ενός ατόμου απέναντι στον εαυτό του είναι ο πιο πρόσφατος σχηματισμός στο σύστημα της κοσμοθεωρίας του. Όμως, παρά αυτό (ή ίσως ακριβώς εξαιτίας αυτού), η αυτοεκτίμηση έχει μια ιδιαίτερα σημαντική θέση στη δομή της προσωπικότητας.

Η αυτοεκτίμηση αναπτύσσεται μέσω της σταδιακής εμβάπτισης (εσωτερίκευσης) εξωτερικών αξιολογήσεων που εκφράζουν τις οικογενειακές απαιτήσεις στις απαιτήσεις ενός ατόμου για τον εαυτό του. Καθώς διαμορφώνεται και ενισχύεται η αυτοεκτίμηση, αυξάνεται η ικανότητα του ατόμου να διεκδικεί και να υπερασπίζεται τη θέση του στη ζωή. Η προσωπικότητα ενός ατόμου διαμορφώνεται εκεί που επικοινωνεί και μπορεί να εκδηλωθεί μέσω της στάσης του απέναντι στον κόσμο γύρω του. Η διαδικασία με την οποία ένα άτομο συνηθίζει να ενεργεί σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό περιβάλλον και σύμφωνα με τους κανόνες μιας δεδομένης κοινωνίας έχει πολλές πτυχές και συνεχίζεται σε όλη τη διάρκεια της ζωής. Οι κύριοι θεσμοί κοινωνικοποίησης είναι πρώτα απ' όλα η οικογένεια και το σχολείο, μετά το άμεσο κοινωνικό περιβάλλον, μετά πολυάριθμες λεγόμενες μικρές ομάδες, συλλογικότητες εργασίας, όπου διαμορφώνονται επαγγελματικοί ρόλοι. Μέσω αυτών των καναλιών, το άτομο εντάσσεται σε ένα ολοκληρωμένο κοινωνικό σύστημα κατακτώντας τις ιδεολογικές και πολιτισμικές αξίες της κοινωνίας. Ένα σημαντικό στάδιο στη διαδικασία κοινωνικοποίησης είναι η επικοινωνία. Είναι δυνατό να σταθμιστούν τα προσωπικά χαρακτηριστικά ενός συνεργάτη επικοινωνίας μόνο με βάση την αυτοεκτίμηση, καθώς συνεπάγεται αξιολόγηση του εαυτού του, των δραστηριοτήτων του, της θέσης του στην ομάδα και της στάσης του απέναντι στα άλλα μέλη της ομάδας. Το έργο της επιλογής ενός μελλοντικού επαγγέλματος και του επαγγελματικού αυτοπροσδιορισμού δεν μπορεί να επιλυθεί επιτυχώς χωρίς την επίλυση του ευρύτερου έργου της προσωπικής αυτοδιάθεσης, που περιλαμβάνει την οικοδόμηση ενός ολιστικού σχεδίου για τη ζωή, την αυτοπροβολή του εαυτού του στο μέλλον. Είναι σημαντικό να τονιστεί το πρόβλημα της αυτογνωσίας της ατομικότητάς του, της μοναδικότητας και της ανομοιότητας από τους άλλους, του σχηματισμού σταθερής αυτοεκτίμησης και της ευρύτερης κατασκευής του - της αυτοαντίληψης. Ο σχηματισμός, η ανάπτυξη και η αλλαγή της αυτοαντίληψης καθορίζονται από εσωτερικούς και εξωτερικούς παράγοντες. Το κοινωνικό περιβάλλον (οικογένεια, σχολείο, όλες οι ομάδες στις οποίες εντάσσεται το άτομο) έχει ισχυρή επιρροή στη διαμόρφωση της αυτοαντίληψης. Η επιρροή της οικογένειας είναι έντονη όχι μόνο κατά την περίοδο της πρώιμης κοινωνικοποίησης, όταν η οικογένεια είναι το μόνο (ή απολύτως κυρίαρχο) κοινωνικό περιβάλλον του παιδιού, αλλά και στο μέλλον.

Με την ηλικία, το κύριο κίνητρο είναι η επιθυμία να εδραιωθεί στην ομάδα, να κερδίσει εξουσία, σεβασμό και προσοχή. Παράλληλα, όσοι εκτιμούν ιδιαίτερα τον εαυτό τους έχουν υψηλές απαιτήσεις στην επικοινωνία, προσπαθώντας να τις ανταποκριθούν. Η αυτοεκτίμηση παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στη διαχείριση της συμπεριφοράς κάποιου· χωρίς αυτήν, είναι δύσκολο να προσδιοριστεί ο εαυτός του στη ζωή. Οι σχέσεις ενός ατόμου με τους άλλους, η κρισιμότητα, η αυτοαπαίτηση και η στάση του απέναντι στις επιτυχίες και τις αποτυχίες εξαρτώνται από αυτό. Η αυτοεκτίμηση σχετίζεται στενά με το επίπεδο των φιλοδοξιών ενός ατόμου, δηλαδή με τον βαθμό δυσκολίας των στόχων που θέτει για τον εαυτό του. Η ασυμφωνία μεταξύ των προσδοκιών και των πραγματικών δυνατοτήτων ενός ατόμου οδηγεί στο γεγονός ότι αρχίζει να αξιολογεί εσφαλμένα τον εαυτό του, με αποτέλεσμα η συμπεριφορά του να γίνεται ανεπαρκής (συναισθηματικές καταρρεύσεις, αυξημένο άγχος κ.λπ.). Τα άτομα με χαμηλή αυτοεκτίμηση δεν έχουν αυτοπεποίθηση για τον εαυτό τους, έχουν ελάχιστα ανεπτυγμένη αίσθηση αυτοεκτίμησης, έχουν δυσκολίες στην επικοινωνία με άλλους ανθρώπους, χαρακτηρίζονται από πολύ μέτριους στόχους και αβεβαιότητα για τη δυνατότητα επίτευξής τους.

Ένα άτομο με υψηλή αυτοεκτίμηση είναι ανεξάρτητο, αυτοδύναμο και πεπεισμένο για την επιτυχία οποιουδήποτε έργου του ανατεθεί. Αυτή η αυτοπεποίθηση τους βοηθά να μένουν στις απόψεις τους, τους επιτρέπει να υπερασπίζονται τις απόψεις και τις κρίσεις τους σε αμφιλεγόμενες καταστάσεις και τους κάνει δεκτικούς σε νέες ιδέες.

Η αυτοπεποίθηση, μαζί με την αίσθηση της αυτοεκτίμησης, γεννούν την πεποίθηση ότι κάποιος έχει δίκιο και το θάρρος να εκφράσει τις πεποιθήσεις του. Αυτή η στάση και οι αντίστοιχες προσδοκίες τους παρέχουν όχι μόνο μια πιο ανεξάρτητη θέση στις κοινωνικές σχέσεις, αλλά και ένα σημαντικό δημιουργικό δυναμικό και την ικανότητα για ενεργητικές και θετικές κοινωνικές δράσεις. Στις ομαδικές συζητήσεις, συνήθως παίρνουν ενεργό θέση και δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες δυσκολίες να έρθουν κοντά με νέα άτομα.

Πολλά από αυτά που κάνει ή αρνείται να κάνει ένα άτομο εξαρτάται από το επίπεδο αυτοεκτίμησης του ατόμου. Η χαμηλή αυτοεκτίμηση μπορεί να είναι και αιτία και συνέπεια της μοναξιάς. Τείνουν να αποδίδουν τις αποτυχίες στην επικοινωνία σε εσωτερικούς παράγοντες που κατηγορούν τον εαυτό τους. Η χαμηλή αυτοεκτίμηση επηρεάζει την κοινωνική συμπεριφορά των ανθρώπων, βιώνουν περισσότερη κοινωνική αβεβαιότητα και είναι λιγότερο διατεθειμένοι να αναλάβουν κινδύνους σε κοινωνικά ζητήματα, και επομένως είναι λιγότερο διατεθειμένοι να δημιουργήσουν νέες σχέσεις ή να εμβαθύνουν τις υπάρχουσες. Οι άνθρωποι που έχουν επίγνωση της σημασίας τους τείνουν να σκορπίζουν μια αύρα ικανοποίησης γύρω τους. Εξαρτώνται λιγότερο από την υποστήριξη και την έγκριση των άλλων επειδή έχουν μάθει να διεγείρουν τον εαυτό τους. Τέτοιοι άνθρωποι, με το εγχείρημα και την πρωτοβουλία τους, κάνουν τον κοινωνικό μηχανισμό να περιστρέφεται και, κατά συνέπεια, λαμβάνουν μεγάλο μερίδιο από τα οφέλη που παρέχει η κοινωνία.

Είναι δυνατές διάφορες προσεγγίσεις για τη μελέτη της κοινωνικής θέσης ενός ατόμου. Η μελέτη της κοινωνικής θέσης καθιστά δυνατή τη δημιουργία πολυδιάστατων σχέσεων θέσης ως κατηγορίας κοινωνιολογίας, ψυχολογίας, εθνογραφίας και γλωσσολογίας.

Τα πιο σημαντικά, κατά τη γνώμη μας, διεπιστημονικά χαρακτηριστικά της έννοιας της κοινωνικής θέσης ενός ατόμου ανέρχονται στις ακόλουθες διατάξεις:

1) οι κοινωνικά σημαντικές διαφορές μεταξύ των ανθρώπων είναι βιολογικής και κοινωνικής φύσης και χαρακτηρίζονται στο σύστημα κοινωνικών χαρακτηριστικών του ατόμου.

2) τα κοινωνικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου σχηματίζουν μια ιεραρχία σύμφωνα με τις αξίες μιας συγκεκριμένης κοινότητας σε μια συγκεκριμένη περίοδο.

3) τα κοινωνικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου είναι ετερογενή από διάφορες απόψεις, ομαδοποιούνται σε χαρακτηριστικά συμπλέγματα και μπορούν να μετρηθούν.

4) η κοινωνική θέση ενός ατόμου αποκαλύπτεται στον ρόλο, την απόσταση και τα κανονιστικά χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς που καθορίζονται από κοινωνικοοικονομικούς και πολιτιστικούς-ηθικούς παράγοντες της κοινωνικής ζωής.

Η κοινωνική θέση είναι η γενική θέση ενός ατόμου (ομάδας) στην κοινωνία, που συνδέεται με ορισμένα δικαιώματα και υποχρεώσεις. Για παράδειγμα, η ιδιότητα του γιατρού δίνει σε ένα άτομο το δικαίωμα να ασκεί την ιατρική και ταυτόχρονα υποχρεώνει τον γιατρό να ασκεί σωστά τα καθήκοντα και τους ρόλους του.

Κάθε άτομο έχει πολλές κοινωνικές συνδέσεις, επιτελεί διάφορες κοινωνικές λειτουργίες και ρόλους και έχει πολλές κοινωνικές θέσεις. Για παράδειγμα, ένα άτομο μπορεί να είναι ταυτόχρονα: παιδί για τους γονείς του, διευθυντής στη δουλειά, πατέρας για τα παιδιά του, σύζυγος για τη γυναίκα του κ.λπ.

Οι ιδιότητές μπορούν να συνταγογραφηθούν - να αποκτηθούν εκ γενετής (ευγενής, Ρώσος, πολίτης της Οδησσού, άνδρας κ.λπ.) και να αποκτηθούν ή να επιτευχθούν (δάσκαλος, εισαγγελέας, σύζυγος, καθηγητής κ.λπ.)

Οι θέσεις που έχει ένα άτομο βρίσκονται σε μια ορισμένη ιεραρχία ως προς τη σημασία τους για το ίδιο το άτομο και ως προς την κοινωνική σημασία για τους άλλους. Για ένα άτομο, οι θέσεις που σχετίζονται με την εργασία (επάγγελμα) είναι πιο σημαντικές, για άλλους - με την οικογενειακή κατάσταση, για άλλους - με τις κοινωνικές δραστηριότητες κ.λπ. Η γενική κατάσταση παίζει ιδιαίτερο ρόλο στην κοινωνική θέση ενός ατόμου. Αυτός είναι ένας αναπόσπαστος (κύριος) δείκτης της θέσης ενός ατόμου στην κοινωνία ή σε μια κοινωνική κοινότητα. Τέτοιες κοινωνικές θέσεις όπως «πρόεδρος της χώρας», «περιφερειάρχης», «ακαδημαϊκός» κ.λπ. μπορούν να θεωρηθούν καθοριστικές ως προς την κοινωνική τους σημασία. Για παράδειγμα, η ιδιότητα του προέδρου μιας χώρας αναγνωρίζεται από όλους τους πολίτες της χώρας και από την παγκόσμια κοινότητα. Ταυτόχρονα, ο πρόεδρος μπορεί να είναι πατέρας, σύζυγος, γιος κ.λπ., αλλά για έναν στενότερο κύκλο ανθρώπων. Η γενική θέση έχει σημαντικό αντίκτυπο στην κοινωνική θέση όχι μόνο του ατόμου που έχει αυτή την ιδιότητα, αλλά και στη θέση των ανθρώπων από το άμεσο περιβάλλον του. Για παράδειγμα, λέμε: «η σύζυγος του προέδρου», «ο γιος του κυβερνήτη», «ένας συνάδελφος ακαδημαϊκός» και έτσι δίνουμε πρόσθετη σημασία στους ανθρώπους γύρω από τον πρόεδρο (κυβερνήτη, κ.λπ.). Οι αδίστακτοι άνθρωποι από ένα τέτοιο «περιβάλλον» χρησιμοποιούν συχνά τη θέση τους για ιδιοτελείς σκοπούς.

Ένας κοινωνικός ρόλος είναι ένα μοντέλο (μοτίβο) συμπεριφοράς που πρέπει να ανταποκρίνεται στις προδιαγεγραμμένες νόρμες και προσδοκίες των άλλων. Αυτές είναι ορισμένες ενέργειες που πρέπει να εκτελέσει ένα άτομο που κατέχει ένα δεδομένο καθεστώς. Για παράδειγμα, αναμένουμε ότι ένας γιατρός θα βοηθήσει έναν ασθενή να απαλλαγεί από μια ασθένεια ή ένας τεχνικός τηλεόρασης θα επισκευάσει μια ελαττωματική τηλεόραση. Εάν ένα άτομο, για τον ένα ή τον άλλο λόγο, δεν εκπληρώνει επαρκώς τους ρόλους που καθορίζονται από την κατάστασή του και δεν ανταποκρίνεται στις προσδοκίες μας, τότε μπορούν να επιβληθούν διάφορες κυρώσεις σε ένα τέτοιο άτομο.

Για παράδειγμα, ένας διευθυντής μπορεί να χάσει τη θέση του, γονείς - γονικά δικαιώματα κ.λπ.

Η ταυτόχρονη εκτέλεση πολλών ρόλων μπορεί να οδηγήσει ένα άτομο σε συγκρούσεις ρόλων. Για παράδειγμα, μπορεί να είναι δύσκολο για μια εργαζόμενη γυναίκα-μητέρα να συνδυάσει τους ρόλους της συζύγου, της μητέρας, του υπαλλήλου της επιχείρησης, της νοικοκυράς κ.λπ. Σε τέτοιες περιπτώσεις, η επιλογή παραμένει τελικά στο άτομο. Εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις προσωπικές προτεραιότητες, τις κυρίαρχες αξίες και τις επικρατούσες συνθήκες. Εάν η οικογένεια και οι καθημερινές αξίες αποτελούν προτεραιότητα για μια γυναίκα, τότε άλλοι κοινωνικοί ρόλοι θα είναι δευτερεύουσας σημασίας για αυτήν.

Ο κοινωνικός ρόλος πρέπει να πληροί δύο βασικά κριτήρια: 1) λειτουργική σκοπιμότητα. 2) ανταποκρίνεται στις κοινωνικοπολιτισμικές προσδοκίες των ανθρώπων. Και τα δύο αυτά κριτήρια είναι αλληλένδετα.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, ένα από τα κριτήρια μπορεί να παίζει κυρίαρχο ρόλο, σε άλλες, και τα δύο θεωρούνται ισοδύναμα. Για παράδειγμα, ο ρόλος του βασιλιά σε μια συνταγματική μοναρχία αξιολογείται πρωτίστως από τη σκοπιά της κοινωνικοπολιτισμικής (παραδοσιακής) σημασίας του, αφού από ρεαλιστικούς όρους είναι μικρός. ο ρόλος της αστυνομίας στη σύγχρονη ρωσική κοινωνία, αντίθετα, αξιολογείται από την άποψη της λειτουργικής της αναγκαιότητας, καθώς από κοινωνικοπολιτισμικούς όρους δεν ανταποκρίνεται στις προσδοκίες των Ρώσων πολιτών. Ο ρόλος του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας μπορεί επί του παρόντος να αξιολογηθεί και με βάση τα δύο κριτήρια.

Η λειτουργική σκοπιμότητα καθορίζεται όχι μόνο από μια ρεαλιστική θέση (αποτελεσματική - αναποτελεσματική), αλλά και από τη θέση της κοινωνικής σημασίας ενός συγκεκριμένου ρόλου. Η κοινωνική σημασία συνίσταται στην υλική και ηθική τόνωση του ρόλου και στην προσωπική αυτοεκτίμηση του ατόμου που παίζει αυτόν τον ρόλο. Για παράδειγμα, εάν ένας αστυνομικός (δάσκαλος, γιατρός κ.λπ.) δεν είναι σε θέση να συντηρήσει την οικογένειά του με τον μισθό του, τότε και η αξιολόγηση του ρόλου του στην κοινωνία και η αυτοεκτίμηση θα είναι κατάλληλη.

Οι κοινωνικοπολιτισμικές προσδοκίες των ανθρώπων εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τον παραδοσιακό πολιτισμό, από το επίπεδο ανάπτυξης της κοινωνίας και από τις προτεραιότητες που υπάρχουν στην κοινωνία και το κράτος. Για παράδειγμα, σε ορισμένους πολιτισμούς (κοινωνίες) η επίσημη πολυγαμία απαγορεύεται, σε άλλους θεωρείται σχεδόν δείκτης του πλούτου ενός άνδρα. Σε ορισμένους πολιτισμούς, η ύπαρξη πολλών παιδιών θεωρείται ο κανόνας, σε άλλους είναι η εξαίρεση. Λαμβάνοντας υπόψη τις πολιτιστικές παραδόσεις και τις κοινωνικές προτεραιότητες, κάθε κοινωνία αναπτύσσει τις δικές της προσδοκίες ρόλου.

Ζώντας στην κοινωνία, δεν μπορεί κανείς να είναι ελεύθερος από αυτήν. Καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής, ένα άτομο έρχεται σε επαφή με ένα μεγάλο αριθμό άλλων ατόμων και ομάδων στις οποίες ανήκει. Επιπλέον, σε καθένα από αυτά καταλαμβάνει τη συγκεκριμένη θέση του. Για να αναλύσουν τη θέση ενός ατόμου σε κάθε ομάδα και την κοινωνία συνολικά, χρησιμοποιούν έννοιες όπως η κοινωνική θέση και Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε αυτό.

Έννοια του όρου και γενικά χαρακτηριστικά

Η ίδια η λέξη «status» χρονολογείται από την Αρχαία Ρώμη. Τότε είχε περισσότερο νομική χροιά, παρά κοινωνιολογική, και δήλωνε το νομικό καθεστώς ενός οργανισμού.

Στις μέρες μας, η κοινωνική θέση είναι η θέση ενός ατόμου σε μια συγκεκριμένη ομάδα και την κοινωνία στο σύνολό της, που του δίνει ορισμένα δικαιώματα, προνόμια, καθώς και ευθύνες σε σχέση με άλλα μέλη.

Βοηθά τους ανθρώπους να αλληλεπιδρούν καλύτερα μεταξύ τους. Εάν ένα άτομο συγκεκριμένης κοινωνικής θέσης δεν εκπληρώσει τα καθήκοντά του, τότε θα θεωρηθεί υπεύθυνος για αυτό. Έτσι, ένας επιχειρηματίας που ράβει ρούχα κατά παραγγελία θα πληρώσει πρόστιμο εάν χαθούν οι προθεσμίες. Επιπλέον, η φήμη του θα καταστραφεί.

Παραδείγματα κοινωνικής θέσης ενός ατόμου είναι μαθητής, γιος, εγγονός, αδελφός, μέλος αθλητικού συλλόγου, πολίτης κ.λπ.

Αυτό καθορίζεται από τις επαγγελματικές του ιδιότητες, τα υλικά και την ηλικία, την εκπαίδευση και άλλα κριτήρια.

Ένα άτομο μπορεί να ανήκει ταυτόχρονα σε πολλές ομάδες ταυτόχρονα και, κατά συνέπεια, να παίζει όχι έναν, αλλά πολλούς διαφορετικούς ρόλους. Γι' αυτό μιλούν για σετ κατάστασης. Είναι μοναδικό και ξεχωριστό για κάθε άτομο.

Τύποι κοινωνικών καταστάσεων, παραδείγματα

Η γκάμα τους είναι αρκετά μεγάλη. Υπάρχουν καταστάσεις που λαμβάνονται κατά τη γέννηση και άλλες που αποκτώνται κατά τη διάρκεια της ζωής. Αυτά που η κοινωνία αποδίδει σε έναν άνθρωπο ή αυτά που επιτυγχάνει με τις δικές του προσπάθειες.

Διακρίνεται η βασική και παροδική κοινωνική θέση ενός ανθρώπου. Παραδείγματα: το κύριο και καθολικό, στην πραγματικότητα, είναι το ίδιο το άτομο, μετά έρχεται το δεύτερο - αυτός είναι ο πολίτης. Ο κατάλογος των κύριων καταστάσεων περιλαμβάνει επίσης συγγένεια, οικονομική, πολιτική και θρησκευτική. Η λίστα συνεχίζεται.

Επεισοδιακό - ένας περαστικός, ένας ασθενής, ένας απεργός, ένας αγοραστής, ένας επισκέπτης της έκθεσης. Δηλαδή, τέτοιες καταστάσεις για το ίδιο άτομο μπορούν να αλλάξουν αρκετά γρήγορα και να επαναλαμβάνονται περιοδικά.

Προβλεπόμενη κοινωνική θέση: παραδείγματα

Αυτό λαμβάνει ένα άτομο από τη γέννησή του, βιολογικά και γεωγραφικά δεδομένα. Μέχρι πρόσφατα ήταν αδύνατο να τους επηρεάσουμε με οποιονδήποτε τρόπο και να αλλάξουμε την κατάσταση. Παραδείγματα κοινωνικής θέσης: φύλο, εθνικότητα, φυλή. Αυτές οι καθορισμένες παράμετροι παραμένουν με ένα άτομο για μια ζωή. Αν και στην προοδευτική μας κοινωνία έχουν ήδη βάλει στόχο την αλλαγή φύλου. Έτσι, μια από τις αναφερόμενες καταστάσεις παύει σε κάποιο βαθμό να προδιαγράφεται.

Τα περισσότερα από αυτά που σχετίζονται με συγγενικές σχέσεις θα θεωρούνται επίσης ως προδιαγεγραμμένος πατέρας, μητέρα, αδελφή, αδελφός. Και ο σύζυγος είναι ήδη κεκτημένες καταστάσεις.

Επίτευξη κατάστασης

Αυτό πετυχαίνει ο ίδιος ο άνθρωπος. Κάνοντας προσπάθειες, κάνοντας επιλογές, δουλεύοντας, μελετώντας, κάθε άτομο καταλήγει τελικά σε ορισμένα αποτελέσματα. Οι επιτυχίες ή οι αποτυχίες του αντανακλώνται στον τρόπο με τον οποίο η κοινωνία του αποδίδει την θέση που του αξίζει. Γιατρός, διευθυντής, πρόεδρος εταιρείας, καθηγητής, κλέφτης, άστεγος, αλήτης.

Σχεδόν όλοι όσοι τα καταφέρνουν έχουν τα δικά τους διακριτικά. Παραδείγματα:

• για τον στρατό, τις δυνάμεις ασφαλείας, τα εσωτερικά στρατεύματα - στολή και ιμάντες ώμου.
• οι γιατροί φορούν λευκά παλτά.
• άνθρωποι που έχουν παραβιάσει το νόμο έχουν τατουάζ στο σώμα τους.

Ρόλοι στην κοινωνία

Η κοινωνική θέση ενός ατόμου θα βοηθήσει να κατανοήσουμε πώς θα συμπεριφερθεί αυτό ή εκείνο το αντικείμενο. Βρίσκουμε συνεχώς παραδείγματα και επιβεβαίωση αυτού. Οι προσδοκίες στη συμπεριφορά και την εμφάνιση ενός ατόμου ανάλογα με τη συμμετοχή του σε μια συγκεκριμένη τάξη ονομάζονται κοινωνικός ρόλος.

Έτσι, η ιδιότητα του γονιού τον υποχρεώνει να είναι αυστηρός αλλά δίκαιος απέναντι στο παιδί του, να φέρει την ευθύνη για αυτό, να διδάσκει, να δίνει συμβουλές, να προτρέπει, να βοηθά σε δύσκολες καταστάσεις. Η ιδιότητα του γιου ή της κόρης είναι, αντίθετα, μια ορισμένη υποταγή στους γονείς, νομική και υλική εξάρτηση από αυτούς.

Όμως, παρά ορισμένα πρότυπα συμπεριφοράς, κάθε άτομο έχει την επιλογή του τι να κάνει. Παραδείγματα κοινωνικής θέσης και χρήσης του από ένα άτομο δεν ταιριάζουν εκατό τοις εκατό στο προτεινόμενο πλαίσιο. Υπάρχει μόνο ένα σχήμα, ένα συγκεκριμένο πρότυπο, το οποίο εφαρμόζει ο καθένας ανάλογα με τις ικανότητες και τις ιδέες του.

Συμβαίνει συχνά να είναι δύσκολο για ένα άτομο να συνδυάσει πολλούς κοινωνικούς ρόλους. Για παράδειγμα, ο πρώτος ρόλος μιας γυναίκας είναι μια μητέρα, σύζυγος και ο δεύτερος ρόλος της είναι μια επιτυχημένη επιχειρηματίας. Και οι δύο ρόλοι απαιτούν μια επένδυση προσπάθειας, χρόνου και πλήρους αφοσίωσης. Προκύπτει μια σύγκρουση.

Μια ανάλυση της κοινωνικής θέσης ενός ατόμου και ένα παράδειγμα των πράξεών του στη ζωή μας επιτρέπει να συμπεράνουμε ότι αντικατοπτρίζει όχι μόνο την εσωτερική θέση ενός ατόμου, αλλά επηρεάζει επίσης την εμφάνισή του, τον τρόπο ντυσίματος και ομιλίας του.

Ας δούμε παραδείγματα κοινωνικής θέσης και τα πρότυπα που σχετίζονται με αυτό στην εμφάνιση. Έτσι, ο διευθυντής μιας τράπεζας ή ο ιδρυτής μιας αξιόπιστης εταιρείας δεν μπορεί να εμφανιστεί στη δουλειά με φούτερ ή λαστιχένιες μπότες. Και ο παπάς να έρθει στην εκκλησία με τζιν.

Η κατάσταση που έχει αποκτήσει ένα άτομο τον αναγκάζει να προσέχει όχι μόνο την εμφάνιση και τη συμπεριφορά, αλλά και να επιλέξει έναν τόπο διαμονής και εκπαίδευσης.

Το κύρος

Ο λιγότερο σημαντικός ρόλος στα πεπρωμένα των ανθρώπων παίζει μια τέτοια έννοια όπως το κύρος (και θετικό, από την άποψη της πλειοψηφίας, η κοινωνική θέση). Μπορούμε εύκολα να βρούμε παραδείγματα στο ερωτηματολόγιο που γράφουν όλοι οι φοιτητές πριν εισέλθουν σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Συχνά κάνουν την επιλογή τους με βάση το κύρος ενός συγκεκριμένου επαγγέλματος. Σήμερα, λίγα αγόρια ονειρεύονται να γίνουν αστροναύτης ή πιλότοι. Και κάποτε ήταν πολύ δημοφιλές επάγγελμα. Επιλέγουν ανάμεσα σε δικηγόρους και χρηματοδότες. Έτσι επιτάσσει ο χρόνος.

Συμπέρασμα: ένα άτομο αναπτύσσεται ως άτομο στη διαδικασία της κατάκτησης διαφορετικών κοινωνικών καταστάσεων και ρόλων. Όσο πιο φωτεινή είναι η δυναμική, τόσο πιο προσαρμοσμένο στη ζωή θα γίνει το άτομο.